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Le blog de la salle B308
L'histoire, la géographie et l'EMC à PVC avec Mme Glowacki-Labrette
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Flexible et coopérative
Méthodologie
Fiches méthodes
Tutoriels vidéo
Sixième
Ch0-Se repérer dans le temps et dans l’espace
Ch1-La Préhistoire : une longue histoire de l’Humanité et de ses migrations
Ch2-Le Monde habité
Ch3-Premiers Etats, premières écritures
Ch4-Le monde des cités grecques (-800 à -400)
Ch5-Habiter une métrople
Cinquième
Ch1-Les empires chrétiens autour de la Méditerranée du VIe au XIIIe s.
Ch2-Richesse et pauvreté dans le Monde
Ch3-Le monde musulman autour de la Méditerranée (VIIe-XIIIe s.)
Ch4-Lutter pour l’égalité
Ch5-La Méditerranée, une zone de contacts (VII-XIIIe s.)
Ch6-La vie dans les campagnes d’Europe de l’Ouest au Moyen Âge (XI-XVe s)
Ch7-La croissance démographique dans le Monde
Quatrième
Ch1-Bourgeoisies marchandes, négoces et traites négrières au XVIIIe s.
Ch2-L’urbanisation du Monde
Ch3-L’Europe des Lumières (XVIIIe s.)
Ch4-Les mobilités humaines
Ch5-La Révolution et l’Empire (1798-1815)
Troisième
Réviser les repères du DNB
Ch1-Civils et militaires pendant la Première Guerre mondiale (1914-1918)
Ch2-Les aires urbaines dans une France mondialisée
Ch3-République et citoyenneté
Ch4-Régimes totalitaires et démocraties fragilisées dans l’entre-deux-guerres
Ch5-La Seconde guerre mondiale dans le Monde et en France
Ch6-La vie démocratique de la Ve République
Ch7-Les espaces à faible densité et leurs atouts
Ch8-Les espaces productifs et leurs évolutions
Projets et sorties
Année 2022-2023
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Publié le
7 mars 2021
à
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dans
Les témoignages des élèves de la semaine de l’égalité