Etape 1 : comprendre le sujet –> à faire au brouillon
-
Ecrire et définir le sujet au brouillon : ceci permet d’éviter le hors sujet
-
Faire attention au verbe employé dans le sujet : raconter, décrire, expliquer….
-
Noter la définition du (ou des) mot(s) clé(s)
Etape 2 : remobiliser ses connaissances –> à faire au brouillon
-
Noter sur le brouillon les dates clefs, les lieux importants et les acteurs concernés par le sujet
-
Noter sur le brouillon toutes les idées, exemples que nous évoquent le sujet.
Etape 3 : organiser ses connaissances –> à faire au brouillon
-
Entourer de la même couleur les idées, exemples qui sont sur le même thème : ceci permet d’organiser ensuite sa rédaction
Etape 4 : rédiger –> d’abord au brouillon si tu as le temps, sinon directement au propre
-
Rédiger au présent.
-
Faites des paragraphes qui commencent par des alinéas.
-
Le développement construit doit être ainsi organisé :
-
Une introduction : elle comporte le sujet du développement construit et présente les bornes chronologiques (dates), spatiales (lieux) et les acteurs concernés.
-
Un développement : il est permet de répondre au sujet. Il est divisé en deux ou trois paragraphes. Chaque paragraphe correspond à un thème (les mêmes thèmes de l’étape 3). Chaque paragraphe commence par une phrase qui présente le thème qui va y être développé.
-
Une conclusion : elle synthétise brièvement ce qui a été dit dans le développement.
-
Ce qu’il ne faut pas faire
-
Ne pas recopier les documents (si vous avez une réponse développée à faire à partir de documents)
-
Ne pas énumérer à l’aide de tirets sans faire de phrases, ne pas écrire un bloc, sans organiser de parties, ne pas utiliser des abréviations et sms
-
Ne pas utiliser « je », « il faut que… », « On a qu’à faire… » et tout langage familier
-
Ne pas utiliser de futur ni de futur proche « il va servir à… ils vont être… »