RICHESSE ET PAUVRETE dans le monde

Regardez cette étude de cas  pour démarrer la leçon : Riches ou pauvres, quelles différences ? « la vie comparée de deux petites filles au japon et au Sierra Leone »

Relevez la différence d’espérance de vie entre Mariam et Aïko . Pourquoi une telle différence entre ces deux petites filles ?

Espérance de vie : estimation moyenne de la durée de vie d’une personne qui vient de naître

La pauvreté : situation dans laquelle une population dispose de revenus insuffisants pour satisfaire ses besoins essentiels et accéder à un niveau de vie décent.

I.La répartition des richesses dans le monde

Regardez la vidéo ci dessus et complétez la FICHE 24 : répartition des richesses

Pays du Nord : ensemble des pays riches

Pays du Sud : ensemble des pays pauvres et sous –développés

Certains pays, qu’on appelle les pays émergents, tels que la Chine, l’Inde ou le Brésil, connaissent un développement rapide.

On estime que les personnes vivant avec moins de 2 dollars par jour connaissent une situation d’extrême pauvreté. Celle-ci a nettement reculé depuis 30 ans.

AP :lire et présenter une carte géographique par anamorphose

Le produit intérieur brut total mesure la richesse produite par ‘ensemble du pays en 1 an.

Le produit intérieur brut par habitant (PIB/hab.) : richesse créée en un an sur le territoire national, divisée par le nombre d’habitants.

La Chine produit le 2ème plus gros PIB mondial en 2019 ( derrière les USA ), mais elle se situe 72ème sur la liste des pays du monde avec 9600 dollars/an/hab

L’espérance de vie est très élevée dans les pays riches et émergents. Elle est moins élevée dans les pays en développement.Les pays les plus riches et les plus développés du monde sont ceux où les dépenses de santé sont les plus élevées. Par conséquent, les maladies y sont moins nombreuses et l’espérance de vie y est plus élevée.

Dans les régions riches les enfants sont scolarisés plus de 10 ans et ont donc un niveau d’éducation plus élevé. Les régions les plus pauvres du monde ont les durées de scolarisation les plus faibles.

L’indice de développement humain (IDH) : indicateur qui mesure du niveau de développement d’un pays en tenant compte du PIB/habitant, de l’espérance de vie à la naissance et de l’instruction des populations.

Même si la pauvreté recule on observe encore des inégalités face à l’accès à l’eau, à la nourriture , et à la mortalité dans les pays pauvres, Les inégalités entre villes et campagnes demeurent fortes

 

III. Des inégalités à l’échelle nationale et locale

seuil de pauvreté : limite de revenus au dessous de laquelle on est considéré comme pauvre dans son pays

Aux États-Unis le pays le plus riche du monde , plus de 15% de la population vit en dessous du seuil de pauvreté

Au sein de chaque pays, il existe des inégalités sociales.

Les inégalités sociales : inégalités de richesse et de conditions de vie.

Le Bronx est un quartier pauvre de New-York : avec beaucoup de chômage et de délinquance

le sentiment de pauvreté vient d’une certaine exclusion par rapport au mode de vie standard.

De nombreux américains n’ont pas accès aux soins car ils sont sous le seuil de pauvreté.

Complétez la FICHE 25 : inégalités de richesse en Chine

Le Brésil fait partie du groupe des pays émergents: les inégalités sociales sont très marquées entre riches et pauvres. Ces inégalités s’inscrivent dans la géographie sociale des villes, opposant favelas ( bidonvilles ) aux immeubles modernes des classes aisées.

Dans les pays riches comme la France, le chômage de longue durée, les emplois précaires et l’exclusion sociale frappent une partie de la population.

 

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Notions clés et vocabulaire à maitriser : Savoir faire à maitriser :
 

Pays du Nord : riche et développé

Pays du Sud : pauvre et en voie de développement

Pays émergent : en forte croissance économique

Comment mesurer la pauvreté ?

IDH, PIB

Mortalité infantile, espérance de vie, alphabétisation/ analphabète

NOTION DE PAUVRETE

Et d’extrême pauvreté

Bidonville

Seuil de pauvreté

Inégalités sociales

Carte par anamorphose

 

 

SITUER SUR UNE CARTE :

Des exemples de pays pauvres : Inde, Bangladesh, Sierra Léone, Ethiopie…

Des exemples de pays riches : USA, France, Japon…

Lire et interpréter une carte : relever son indicateur, lire et comprendre la légende, décrire et relever les informations données par une carte

  • Décrire les inégalités de développement dans le monde, à différentes échelles.
  • Expliquer la différence entre la richesse et le développement.
  • Identifier les facteurs de développement.

 

 

La question démographique et l’inégal développement

La question démographique et l’inégal développement

En 2019, plus de 7,7 milliards d’hommes vivent sur la Terre. Selon les projections, la population mondiale devrait atteindre 9,8 milliards d’habitants en 2050

Visitez le  compteur de population mondiale ici :

http://www.worldometers.info/fr/population-mondiale/

I.Les défis de la croissance démographique dans 2 pays en forte croissance

A. La Chine, un géant démographique en forte croissance économique

Croissance démographique : augmentation de la population

Visionnez la vidéo  ci dessus et complétez la FICHE 21 : la croissance démographique en Chine

La population vieillit car il n’y a plus assez de naissances, ça pose le problème du renouvellement de la population, du financement des retraites et des dépenses de santé.

Pour financer les besoins de sa population la Chine a choisi de développer l’industrie (exemple : usines de jouets, de vêtements, de téléviseurs…) : on parle d’industrialisation et de croissance économique.

Croissance économique : augmentation des richesses produites

Industrialisation : développement de l’industrie

PIB / habitant : ensemble des richesses produites dans un pays en un an rapporté au nombre d’habitants

L’IDH a augmenté, ce qui signifie que la Chine s’est développée.

IDH : Indicateur de développement humain (de 0 à 1), calculé à partir de l’espérance de vie, du PIB et de l’alphabétisation

Le pouvoir d’achat des chinois a augmenté et leurs conditions de vie se sont améliorées.

Cette croissance provoque un accroissement de la pollution, et une plus grande exploitation des ressources naturelles.

 « Airpocalypse », c’est ainsi que les Chinois surnomment les situations d’extrême pollution qui plongent les grandes villes du pays dans un épais brouillard toxique

Schéma causes et conséquences de l’airpocalypse

Visionnez les vidéos  ci dessus et répondez aux questions :

  1. Qu’appelle -t-on airpocalypse en Chine ?
  1. Quelles en sont les 2 causes principales ?
  1. Quelles sont les conséquences de l’explosion du trafic automobile en Chine ?
  1. Qu’est ce qui inquiète le plus la population ? Pourquoi ?
  1. Relevez le nombre de morts en Chine en 2010 à cause de la pollution.
  1. Que fait le gouvernement chinois face à cette catastrophe ?

 

La Chine est devenue la première consommatrice d’énergie au monde

L’augmentation de la population est un enjeu de développement durable pour la Chine car le pays doit assurer la couverture alimentaire pour l’ensemble de ses habitants, leur offrir un niveau de vie amélioré, mais ceci sans dégrader davantage l’environnement.

B.Croissance démographique et développement au Nigeria

Avec plus de 190 millions d’habitants en 2018, le Nigeria est le pays le plus peuplé d’Afrique et l’un des dix pays les plus peuplés au monde.

Visionnez la vidéo  ci dessus et complétez la FICHE 22 : la croissance démographique au Nigéria + AP lecture de graphique

La population au Nigeria augmente très fortement entre 1950 et 2015.

On peut parler d’une forte croissance ou explosion démographique.

De 1950 à 2015, le nombre moyen d’enfants par femme est passé d’un peu plus de 6 à 5,5.

La forte croissance démographique provoque un manque d’infrastructures scolaires et un fort taux de chômage

Le gouvernement tente d’agir : il promeut ainsi le contrôle des naissances par la contraception et un modèle d’une famille plus petite.

Plus de 6 000 personnes quittent chaque jour les campagnes pour venir habiter à Lagos (exode rural). La ville est surnommée par ses habitants « ville poubelle » ou « enfer » à cause des embouteillages et du manque d’espace. Les nouveaux urbains se concentrent dans des bidonvilles, où les conditions de vie sont difficiles. La pollution se développe dans les grandes villes.

III.La croissance de la population mondiale et ses conséquences

Visionnez les vidéos  ci dessus et complétez la FICHE 23 : la croissance démographique dans le monde

La croissance démographique est inégale car l’indice de fécondité n’est pas le même partout, très fort en Afrique très faible en Europe

Le nombre d’enfants moyen par femme en Allemagne est  bas. La population augmente peu voire diminue.

La forte croissance démographique est un défi dans les pays pauvres ou émergents.

La forte croissance démographique provoque des tensions sur la gestion et le partage des ressources entre riches et pauvres.

La pression sur les ressources est grande et peut avoir des effets néfastes sur l’environnement.

20Révisez ce chapitre avec QUIZLET : https://quizlet.com/_6ynere?x=1jqt&i=1yvzdh

Les mots et notions clés Les savoirs faire à maitriser
 

Quels sont les effets de la croissance démographique sur les sociétés et sur les ressources ?

·Besoins plus importants

·Pression sur les ressources

·Problème de vieillissement de la population

Croissance démographique, géant démographique

Croissance économique, industrialisation

PIB, IDH

Les conséquences de la croissance économique en Chine : pénurie, pollution, recul des terres agricoles

Exode rural / bidonvilles

Quels sont les trois types de croissance démographique ?

le vieillissement de la population

Accroissement naturel : natalité – mortalité

 

 

Situer dans l’espace :

la Chine,

 Le Nigéria

 

lire un graphique de population ( vu en AP )

 

Lire plusieurs types de cartes

 

expliquer la croissance démographique de différents pays

 

Expliquer quels sont les effets de la croissance démographique sur les sociétés et sur les ressources ?