Histoire – Géographie – ECJS

au Lycée Molière (Mission Laïque française) de Villanueva de la Cañada (Espagne)

Vraiment très bien ce T-Shirt!J'ai acheté un T-Shirt-

• Il s’agit d’étudier la mondialisation de l’économie, la circulation des marchandises et des hommes par l’intermédiaire de l’itinéraire d’un objet usuel : un tee-shirt.
Grâce à Google Earth et à Internet, nous allons découvrir des régions terrestres éloignées et méconnues qui ont toutes le même tee-shirt en commun… Cette activité correspond au chapitre de géographie en 3ème : Les échanges, la mobilité des hommes, l’inégale répartition de la richesse et l’urbanisation : – l’accroissement de la circulation des hommes et des biens est étudiée à l’échelle mondiale.
Elle couvre les items B2i suivants: 1.2, 3.6, 4.3

Déroulement de l’activité:
Ouvre la page Internet : http://www.journaldunet.com/economie/expliquez-moi/itineraire-tee-shirt/index.shtml
Ouvre le fichier KMZ : http://hgc.ac-creteil.fr/spip/IMG/kmz/Itineraire_d_un_tee-shirt_activite_2.kmz
Suis les étapes du voyage sur Google Earth en répondant à toutes les questions…

(D’après l’article de Anne-Marie Avignon sur http://hgc.ac-creteil.fr/.)

AUTEUR DE L’ARTICLE : F. ARCENS

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