Histoire – Géographie – ECJS

au Lycée Molière (Mission Laïque française) de Villanueva de la Cañada (Espagne)

.

La répartition
?


Les facteurs

?

Les régions
densément
peuplées
:

les
pleins

Les régions
faiblement
peuplées
:

les
vides


? l’histoire


– peuplement ancien




? les conditions
naturelles


– contraintes naturelles faibles


– contraintes naturelles fortes


– le relief

(= la forme de la surface de la Terre)


– plaines (plates)




– montagnes (pentes)



– le climat

(= les températures et les précipitations)


climats tempérés


– climat tropical humide (températures douces ou chaudes et pluies abondantes toute
l’année)



– haute montagne (froid)



désertique (aridité)



? la culture

(= la manière de vivre)


– agriculture (riziculture)



vie sédentaire



civilisation urbaine



– élevage



nomadisme



? le
développement économique

(= le niveau de richesse)


– régions riches : développement des activités économiques créant des emplois



– régions plus pauvres éloignées et difficiles d’accès



? l’évolution
démographique

(= l’évolution de la population)

<<<<<<<<<<<<<<<<<  EXODE
– arrivée des populations en ville


RURAL <<<<<<<<<<<<<<<<<<
– départ des populations rurales


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