Europe, languages, literature and art
http://www.euroclubschools.co.uk/page44.htm
[…]L’Europe comme fédération d’étrangetés respectées : tel est mon rêve.
[…] j’aimerais insister sur le multilinguisme comme signe distinctif de la culture européenne, et sur le sens que ce fait revêt dans les tensions internationales actuelles.
[…]Une nouvelle espèce émerge peu à peu : un sujet polyphonique, citoyen polyglotte d’une Europe plurinationale. Le futur Européen sera-t-il un sujet singulier, au psychisme intrinsèquement pluriel parce que trilingue, quadrilingue, multilingue ? Ou se réduira-t-il au globish ? Un exemple : le département de langue et littérature de Georgetown University a fêté son cinquantième anniversaire en 2000. A la question « Comment répondre à la Shoah ? », le doyen jésuite a répondu : « En enseignant les langues et les littératures ». […]
L’Europe est un pari sur la traduction possible des diversités, et pour commencer linguistiques. Pour ma part, c’est dans le multilinguisme que je chercherais le fondement d’une nouvelle laïcité qui saura faire face aux heurts des religions.
JULIA KRISTEVA,16 septembre 2008
Victor Hugo’s drawing
school starts and the American president talks to the pupils
<!– @page { margin: 2cm } P { margin-bottom: 0.21cm } A:link { so-language: zxx } –>
