Cahierd e textes 4°A

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SÉQUENCE 5 : Le fantastique au cinéma
Support : Sleepy Hollow de Tim Burton

Séance 1 : LECT. IMAGE : L’affiche du film
Objectif: définir l’univers du film à partir de l’affiche du film
1) Étude de l’affiche : un cavalier menaçant
2) Image du film : un univers apparemment paisible
ÉCRITURE : imaginez un événement qui pourrait survenir dans ce décor

Pour lundi 10/02: finir le travail d’écriture (séance1) + compléter la fiche méthode sur le vocabulaire d’analyse de film + apporter le livre « la Vénus d’Ille« 

Cahier de textes 4°B

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SQ4-S4: saisi en salle info des nouvelles fantastiques : mise en page du travail.

Cahier de textes 5°A

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SQ4-S1 : Petite histoire de la poésie
Correction du travail + lecture des poèmes

Pour mardi 11/02: apporter  les séquences 2 et 3 rangées + rapporter le roman Vendredi ou la vie sauvage

Pour jeudi 13/02: réfléchir à une définition de la poésie en notant au brouillon des mots ou expressions qui la caractérisent

Nouvelles fantastiques 4°

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CONSIGNES pour présenter son travail

Cahier de textes 3°C

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SQ4-S3 : Le journal de Zlata (fin)
Corrigé du travail d’écriture et conclusion

SQ5- S2: Le traitement du temps dans un secret
Support : le roman de P. Grimbert
Correction du travail personnel : activité séance 2

Pour vend. 7/02: apporter le cahier d’exercice de brevet

Cahier de textes 4°B

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SQ4-S4: Écriture des récits fantastiques : brouillons (fin)
Salle info : Étape 4 : Saisie des nouvelles fantastiques à l’aide d’un outil collaboratif en ligne : le pad

Cahier de textes 4°A

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SQ4-S4: Étape 4 : Saisie des nouvelles fantastiques à l’aide d’un outil collaboratif en ligne : le pad

Cahier de textes 5°A

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SQ3- S12 : Correction évaluation bilan (dernière page du roman Vendredi ou la vie sauvage)

Pour mardi 11/02: apporter  les séquences 2 et 3 rangées

SÉQUENCE 4 : Écritures poétiques
Séance 1 Hist. Litt. Petite histoire de la poésie
Support : mini anthologie de poèmes d’époques diverses
Objectif : situer les poèmes au fil des siècles
– Définir la poésie
– Souvenirs de poésies
– Classer les poèmes par époque/siècle

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Cahier de textes 3°C

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SQ5: Un secret : projection du film de C. Miller (fin)

SQ4: S4 : correction de l’exercice sur les valeurs du présent.

SQ4-S3: compte rendu du travail d’écriture sur le journal de Zlata.

Pour jeudi 6/02: SEQ.5 : Activité  de la séance 2 : remplir le tableau à l’aide du roman et définir l’épilogue

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