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Le jeudi 7 juin, tous les élèves de 6ème du collège d’Aigre ainsi que des élèves de l’école de Verdille se sont retrouvés au parc de Zoodyssée à Chizé (79) dans le cadre du projet Ecorce. Ils ont pu présenter … Continuer la lecture
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Le 15 mai, nous sommes allés à Saint Fraigne pour participer à des ateliers sur la biodiversité. Nous avons regardé une vidéo explicative. Pour protéger la biodiversité ( c’est l’ensemble des animaux et des plantes), il existe des solutions, par … Continuer la lecture
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Le jeudi 26 avril, nous avons participé à l’intervention Land-Art. Nous avons reçu Monsieur Marc Pouyet, artiste, qui nous a d’abord présenté son travail sous forme de diaporama. Puis nous sommes allés derrière le collège, près du jardin potager. Nous … Continuer la lecture
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Les élèves du club jardinage ont mis en place la spirale aromatique. Il a fallu brasser beaucoup de pierres et de terre, mais cela valait la peine !! D’abord nous avons tracé le cercle à l’aide de pierres, et nous … Continuer la lecture
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Nous allons créer au jardin une spirale aromatique, dans laquelle il y aura des parties sèches (en hauteur, au centre) et humides (au pied de la spirale). Puis nous allons planter des herbes aromatiques en fonction de leur milieu de … Continuer la lecture
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Le mardi 30 janvier, les Compagnons du Végétal sont intervenus au collège pour nous montrer comment fabriquer des nichoirs pour les oiseaux et des hôtels pour les insectes. Tout d’abord, Ils nous ont montré les nombreux insectes et oiseaux qui … Continuer la lecture
Aujourd’hui 02 février, les élèves du club jardinage ont eu la joie de découvrir les premières pousses de fèves et d’oignons !
Le Lundi 22 janvier 2018, nous avons rencontré Jean-Marc Prudhomme, agriculteur local, et Benoit Chorro de la coopérative Océalia, qui cherche des solutions pour moins polluer les champs avec les pesticides et herbicides.
Ils nous ont expliqué comment ils s’occupent des champs. M. Prudhomme a beaucoup de terres (130 hectares), et il pratique l’agroécologie.
Nous avons appris qu’on ne doit plus labourer la terre, pour ne pas tuer les animaux du sol qui y vivent : Il faut laisser faire les vers de terre et la nature. C’est le labour qui est responsable en partie des inondations qu’on voit dans les champs et sur les routes.
En agroécologie, on fait un semis direct sous couvert végétal. On associe des plantes avec d’autres plantes, par exemple l’orge et la moutarde (qui remplace l’engrais); certaines plantes, qui les intriguent, vont attirer vers elles les petites bêtes dangereuses pour la plante que l’on veut cultiver et vendre. On utilise donc moins de pesticides.
Le ver de terre, l’abeille et la coccinelle sont des insectes utiles en agroécologie.
On essaye de conserver des paysages divers (champs, forêts, jardins, rivières…) et de respecter la biodiversité. L’agriculteur doit être patient et s’inspirer de la nature.
Flavie D., Manon L., Flavy B., Adeline C., Laly G., Alexis G., Padraic C., Camille R.
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Avec les classes de 6ème, en groupe, nous avons commencé la mise en place du jardin potager. Les Compagnons du Végétal nous ont montré comment procéder. On a d’abord fabriqué les bacs ( à l’aide de planches récupérées). Puis on … Continuer la lecture
Durant l’année scolaire 2017-2018, dans le cadre d’un projet en SVT et documentation, les élèves de 6ème vont mettre en place un jardin potager dans l’enceinte du collège de l’Osme. Ce blog vous permettra de suivre les évolutions du jardin au fil des saisons!
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