Bulletin de veille N° 19

Bulletin de veille 18 du CDI du lycée Jean Moulin

Le bulletin sera publié du jeudi au jeudi à partir de cette semaine.

CDI du lycée Jean Moulin Roubaix

Bulletin de veille N°17 : du 19 au 22 janvier 2015

CV

Des outils pour créer des CV originaux en ligne. Les 3 outils sont gratuits.

http://allweb2.com/2015/01/3-outils-gratuits-pour-se-creer-un-cv-en-ligne/

27 et 28 janvier : Commémoration de la libération des camps

Les textes officiels sur éduscol :

http://eduscol.education.fr/cid45608/memoire-des-genocides-et-prevention-des-crimes-contre-l-humanite.html

Bibliographie de Canopé sur la déportation :

http://0801205a.esidoc.fr/panier/deportation/html

Orientation : une tv sur les métiers

http://www.onisep.fr/Mes-infos-regionales/Centre/Toute-l-actualite/Ce-sera-moi-une-serie-TV-pour-decouvrir-les-metiers

Padlet (mur virtuel) pour le forum des métiers de la santé et du social :

http://fr.padlet.com/fglettres/r1f4omgimhlx

Veille

Un tutoriel de Crévilles.org, placé sous licences Creative Commons, daté de 2011, mais utiles pour les BTS MUC/NRC

http://msh.univ-tours.fr/sites/default/files/tuto_veille.pdf

CDI du lycée Jean moulin, Roubaix

Bulletin de veille N° 18, semaine du 22 au 29 janvier 2015

(Première partie)

BTS

Marketing : un MOOC sur les nouveaux challenges du marketing

https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/courses/AgroParisTech/32001/Trimestre_1_2015/about

BTS MUC

Sur le site de l’académie de Dijon, un exemple d’activité étude de la concurrence, avec des diaporamas utiles pour mettre en œuvre une démarche pédagogique :

http://www4.ac-nancy-metz.fr/crm/index.php/502-projets-innovants/529-bts-muc-renovation-exemple-activite-etude-la-concurrence

ECJS

Le kit de la RATP sur le vivre ensemble proposé par le web pédagogique. Une série de ressources pour travailler sur les incivilités :

http://lewebpedagogique.com/blog/project/kit-pedagogique-incivilites/

Jeux sérieux

Un jeu sérieux pour évaluer la source, la validité d’une information et se former au métier de rédacteur en chef. Une ressource utile pour la semaine de la presse et des médias :

http://education.francetv.fr/serious-game/chasseurs-d-infos-devenez-le-redacteur-en-chef-de-demain-o37296

Langues

Sur le site de l’académie de Dijon, une sélection de vidéos sur les Aztèques, les Mayas et les Incas à exploiter en cours :

http://langues.ac-dijon.fr/spip.php?article2508#2508

Propriété intellectuelle

Conférence sur les droits d’auteurs des ressources pédagogiques, Audrey Ego, Lille 2 :

http://live3.univ-lille3.fr/video-etudes/lessentiel-du-droit-dauteur-des-ressources-pedagogiques-numeriques.html

Bulletin de veille N° 15 : semaine du 5 janvier au 12 janvier 2015

Spécial Charlie Hebdo

La Bibliothèque nationale de France rend hommage à Charlie Hebdo :

http://www.bnf.fr/fr/la_bnf/anx_actu_bib/a.hommage_charlie.html

Sur cette page, un lien vers le dossier de presse de l’ exposition Wolinski à la BnF en 2012 :

http://www.bnf.fr/documents/dp_wolinski.pdf

Éduscol : une page de ressources sur la liberté de conscience, la liberté d’expression. Les outils pédagogiques pour réfléchir et débattre avec les élèves :

http://eduscol.education.fr/cid85297/liberte-de-conscience-liberte-d-expression-outils-pedagogiques-pour-reflechir-avec-les-eleves.html

L’ Enssib rend hommage à Charlie hebdo

http://www.enssib.fr/breves/2015/01/08/hommage-aux-victimes-de-charlie-hebdo

INA : l’ histoire de Charlie Hebdo en vidéo.

http://www.inaglobal.fr/presse/article/lhistoire-de-charlie-hebdo-en-videos-8050

Le web pédagogique : pourquoi des dessinateurs de presse sont assassinés. Des ressources en ligne dont des vidéos.

http://lewebpedagogique.com/blog/charlie-hebdo-pourquoi-des-dessinateurs-de-presse-ont-ils-ete-assassines/

Le CDI rend hommage à Charlie Hebdo. Voici un mur virtuel réalisé avec padlet rassemblant diverses ressources numériques : dessins de presse, reportages, ressources pédagogiques, documents d’archives, etc.

http://fr.padlet.com/fglettres/hdh5umq3yu31

CHARB

Les dessins de Charb pour les cahiers pédagogiques en ligne sur un Pearltrees.

http://www.pearltrees.com/je_suis_charlie/dessins-cahiers-pedagogiques/id13388598

Bulletin de veille : semaine du 5 au 12 janvier 2015

BTS

Sellsy : suite collaborative pour la gestion des ventes.

http://outilscollaboratifs.com/2015/01/sellsy-suite-collaborative-pour-la-gestion-des-ventes/

Marketing : 10 prédictions marketing sur le blog de Véronique Duong, Autoveille.

http://autoveille.info/2015/01/05/10-predictions-marketing-pour-2015-infographie-sem-contentmarketing/

Concours : le lauréat du concours dis- moi 10mots est connu. Un article sur le site Savoirs CDI

http://www.cndp.fr/savoirscdi/actualites/actualites-autres/article/le-laureat-2014-du-concours-dis-moi-dix-mots.html

Poésie en liberté, concours international via Internet ouvert aux 15-25 ans

http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=6669#.VKdAIcUNbCI.scoopit

Culture numérique : comment désinfecter son ordinateur. Un article du site Geekologie.me.

http://www.geekologie.me/2015/01/comment-desinfecter-son-ordinateur.html

Culture numérique sur le site éduscol

http://eduscol.education.fr/numerique/actualites/veille-education-numerique/janvier-2015/veille-culturelle-numerique

Éducation nationale

Exception pédagogique. Les nouveaux protocoles sont publiés sur éduscol.

http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=84937

Flickr

Un article de Lionel Maurel sur le problème des licences des photographies publiées sur la plateforme. .

http://scinfolex.com/2014/12/29/flickr-et-le-chainon-manquant-des-licences/

Google

Comment créer un podcast avec les outils Google, un article du blog Passeurs de savoirs.

http://blog.passeurs-de-savoirs.fr/2014/12/creer-podcast-les-outils-google.html

Jeu vidéo : Internet Archive met en ligne Internet Arcade une bibliothèque de jeux vidéo des années 70 à 90, base gratuite :

https://archive.org/details/internetarcade

Lettres

Éduscol des exemples d’ usages pédagogiques de ressources numériques pour enseigner l’ oral :

http://eduscol.education.fr/pnf-lettres/spip.php?article309

Moteur

Exploiter les statistiques d’un moteur de recherche interne. Un article du site Secrets 2 moteurs

http://www.secrets2moteurs.com/exploiter-les-stats-de-votre-moteur-de-recherche-interne.html

6 tutoriels pour apprendre à utiliser le moteur DuckDuckGo qui respecte la vie privée

http://www.netpublic.fr/2014/04/apprendre-a-utiliser-duckduckgo-moteur-de-recherche-qui-respecte-la-vie-privee-6-tutoriels/

Pédagogie : les archives des Cahiers pédagogiques sont en en ligne, 1500 articles sont disponibles pour les abonnés.

http://www.cahiers-pedagogiques.com/Ouverture-du-site-des-archives-1500-articles-en-libre-consultation

STMG

Une séquence pédagogique sur le processus achat/vente :

http://webpeda.ac-montpellier.fr/economie-gestion/?STMG-GF-Theme-1-Q3-Sequence

Le PDF :

Bulletin de veille 13 Jean Moulin Roubaix

CDI du Lycée Jean Moulin Roubaix

Bulletin de veille N° 13 , du 8 au 15 décembre 2015

Anglais

Une banque son pour les fêtes :

http://eduscol.education.fr/langues/actualites/podcaz_calendar

Biens communs

Paul Otlet entre dans le domaine public !

http://www.aventdudomainepublic.org/otlet

BTS MUC/NRC

Un article du site de Pellerin formation qui démontre l’utilité des réseaux sociaux pour connaître le profil des clients. Pour les Community Manager, des pistes pour mieux connaître les publics  et analyser les communautés. L’exemple de la société Nordstrom sur Pinterest  démontre que la co-construction s’applique aussi aux relations marque- consommateurs :

http://www.pellerin-formation.com/2014/11/24/comment-mieux-connaitre-vos-clients-et-prospects-grace-aux-reseaux-sociaux/

Un projet SEO avec une carte mentale / heuristique. Un article d’une veilleuse confirmée, Véronique Duong :

http://autoveille.info/2014/03/31/organisation-dun-projet-seo-smo-cartographie-mentale-avec-freemind/

Un moteur de recherche et outil de veille concurrentielle, un billet du blog Les outils de la veille :

http://outilsveille.com/2012/03/strategator-moteur-de-recherche-et-outil-de-veille-concurrentielle/

Une lettre de l’innovation et de l’intelligence économique sur le portail du CCI :

http://www.portail-ie.fr/article/1115/Lettre-de-l-innovation-et-de-l-intelligence-economique

 Culture numérique

Un tutoriel pour découvrir Netvibes, agrégateur de flux :

http://www.commentcamarche.net/faq/33998-netvibes-optimiser-sa-veille-d-informations

Jeux sérieux

Un panorama presque complet et ambitieux du CRIJ du Limousin. Des jeux sérieux pour découvrir des métiers, préparer son orientation dans de nombreux secteurs, se préparer à un entretien d’embauche. Une présentation soignée, une très belle maquette, une synthèse agréable.

http://www.crijlimousin.org/IMG/pdf/serious-games-metiers-interactif.pdf

Un jeu pour découvrir le système de distribution d’eau à Paris.   Une ressource signalée par Thot cursus.

http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/23973/les-maitres-eau/#.VI79pmfjLSh

Lettres

Déambulations littéraires en pays minier. Des enseignantes  de Wingles ont fait le constat d’une dépréciation du lieu et de l’immobilité des habitants. La séquence pédagogique est un voyage dans l’espace proche mais dévalorisé. Elle amène les élèves à redécouvrir leur  lieu de vie et à apprendre à s’en éloigner pour revenir un jour. Le numérique a favorisé l’apprentissage de l’oral et la créativité des élèves. Capsules sonores, flash codes sont intégrés à un parcours qui n’est plus seulement scolaire :

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/12/08122014Article635536232960138716.aspx

Littératie

Une grille de compétences (ancienne mais pertinente) pour évaluer les compétences en littératie médiatique multimodale :

http://www.litmedmod.ca/sites/default/files/outils/Grille_competences_LMM.pdf

STMG

Intelligence collective. Un diaporama (non exempt de fautes d’orthographe mais personne n’est parfait) très riche sur le thème Information et intelligence collective, pour les 1ère STMG. Académie de Rouen :

http://eco-gestion.spip.ac-rouen.fr/?Formation-Sciences-de-gestion-1o