Et pour finir la série de billets d’aujourd’hui, une appli sympa (premiers niveaux gratuits… les suivants à 1,79 euros) pour des enfants à partir de 7-8 ans, pour réviser la géo, vue sur le site La souris grise, qui se présente comme « Le guide des meilleures applications pour les enfants ».
Crapoks Geo Atlas : révision géographique ludique sur Apple et Android
Grâce à l’Alliance Française Veracruz et son dynamique compte Facebook, je prends connaissance d’un corpus de mots dont les possibilités d’exploitation pédagogique me semblent très riches. Il s’agit d’une sélection de 600 mots qui seraient les plus employés en français, et issue du projet Lexique.org (dont le site est en lui-même une mine de ressources).
Alors, voilà, commencez par consulter la liste « des 600 mots les plus fréquents » (mon côté scientifique se refuse à prendre cette affirmation pour argent comptant, mon côté empirique me dit que peu importe, il s’agit d’un corpus plutôt sérieux et assez pertinent pour la classe; et il est toujours possible de l’ajuster).
Pour commencer, cette liste peut servir à constituer des jeux de cartes (de verbes, de substantifs, d’adjectifs) et donner lieu à des activités (ludiques, pourquoi pas) diverses, de lexique, de grammaire, d’orthographe, d’écriture, de prise de parole. Rien ne vous oblige à garder les 600 mots: les 200, les 100, les 50 premiers suffiront, selon vos objectifs.
Ces cartes donneront lieu aussi à des jeux de classement, à des jeux de devinettes, à des jeux d’improvisation, des quizz… ou encore à des jeux de pari: tel mot figure-t-il dans la liste? à quelle place se trouve-t-il?
En effet, le classement est des plus intrigants: le mot professeur est bien dans la liste, ouf (à la 588e place, certes, alors que « colonel » arrive à la 572e place… quand je vous dis qu’il faudrait creuser les conditions d’obtention de ce corpus). L’élève, lui, joue l’Arlésienne (autrement dit, il n’y figure pas). Homme est à la 19e place, femme 13 places plus loin, enfant à la place 60, maman à la 164, derrière la guerre (160)… Si être, avoir et faire occupent prévisiblement le podium, auriez-vous deviné que plaire est aussi un verbe relativement bien placé, avant même manger?
Personnellement, j’ai pris beaucoup de plaisir à parcourir la liste; si vous êtes des amoureux des mots aussi, je gage que vous aimerez aussi.
Et toujours sur Facebook, je découvre une série de jolies cartes illustrées qui peuvent servir à jouer autour de la description physique et psychologique (memoramas, jeu de sept familles, jeu de kim… tous les jeux basés sur des images!). Merci à Denisse de m’avoir fait découvrir cette planche sur la description physique et psychologique, depuis la page de Café Maison de France Mexico.
Sophie (merci encore!) partage avec nous une découverte au fil de ses recherches d’un jeu inspiré du Taboo pour travailler autour des métiers. Le jeu, livré clés en main, est sympa et le site Le livre de Sapienta regorge d’autres propositions intéressantes.
La maison d’édition KebekAmuse et le développeur Braintonik viennent de faire paraître les versions pour mobile des jeux-questionnaires Tiguidoo (Android et iOS pour téléphones et tablettes). Diverses adaptations pour la classe semblent envisageables grâce aux différentes options (1 à 4 joueurs o ou équipes, 8 thèmes, 2 modes de jeu, 3 niveaux de difficulté). À voir… www.kebekamuse.com
Michèle, lectrice et amie fidèle, me signale un article sur un blogue FLE à propos de Kalifico… Il paraît que ça marche très bien pour les débutants et même pour les intermédiaires… Super!
Lisez donc le billet en question: « Un nouveau jeu utilisé chez Institut Destination Langues : KALIFICO » sur Oh la là! Le Français à Marseille, « le blog des etudiants et de l’équipe de l’Institut Destination Langues ».
Un vaste répertoire de jeux spécifiquement conçus pour les apprenants de français langue étrangère, nous sommes nombreux à en avoir rêvé… Parlons français, c’est facile l’a fait!
Ce portail de sensibilisation a été conçu en pensant « à toutes les personnes qui souhaitent, de par le monde, découvrir ou renouer avec la langue et la culture françaises ». Entièrement gratuit, ce portail a été financé par le Ministère des affaires étrangères (MAE), et a impliqué un fructueux partenariat entre divers acteurs de l’univers FLE très reconnus, parole de prof et formatrice baroudeuse: le Centre international d’études pédagogiques (CIEP), qui a coordonné le projet, mais aussi l’Alliance française Paris Ile-de-France ; le Centre d’approches vivantes des langues et des médias (CAVILAM-Alliance française) ; le Centre de linguistique appliquée de Besançon (CLA) ; TV5MONDE, qui anime le site ; la Fondation Alliance française.
Le portail, extrêmement riche, inclut des webdocs, des ateliers, des défis, des mémos, un test pour identifier son niveau, et un répertoire de centres d’enseignement FLE à travers le monde. Il comprend aussi, et c’est la raison pour laquelle je m’y intéresse plus particulièrement, 203 jeux classés par niveaux de langue, dont 80 pour le niveau débutant, 54 pour le niveau élémentaire, 35 dpour le niveau moyen et 34 pour le niveau avancé. Les jeux proposés correspondent à six types différents: des dialogues avec un personnage virtuel où il faut choisir la bonne réponse pour progresser dans la conversation, des quiz, l' »attrape-mots » pour s’entraîner en vocabulaire, le « tir au mots » (toujours pour le lexique), le « classe-mots » (allez, un petit effort d’imagination pour savoir en quoi le jeu consiste) et « Casons malins », encore pour le lexique.
Soit, la plupart des jeux sont axés sur le lexique. Soit, certains jeux sont plus drôles que d’autres. Mais ayant testé moi-même la ressource, je trouve qu’elle devrait plaire à beaucoup d’apprenants et aussi, bien sûr, à leurs enseignants. Parions par ailleurs que le portail pourra aller en s’enrichissant.
Pour en savoir plus sur les jeux, voyez le mode d’emploi qui leur est consacré.
Mais ne passez pas à côté des autres ressources proposées sur le site! Pour un diaporama de présentation, cliquez là (attention, le fichier pèse presque 7 Mo). Si vous voulez saisir de quoi il retourne sen un coup d’oeil, voyez l’infographie de résumé. Et surtout, surtout, allez surfer sur le site, pour vous faire une idée par vous-même!
Ce n’est pas parce que l’on visite une expo sur le jeu vidéo que l’on ne pense plus à d’autres types de jeu… À la librairie de la Cité des sciences et de l’industrie, j’ai feuilleté divers ouvrages qui m’ont semblé intéressants pour parler de Paris à une classe d’enfants. On pourrait les lire, les faire lire, faire fabriquer des cartes et les jeux qui vont avec, faire fabriquer le livre équivalent pour la ville où se trouvent les apprenants…
D’abord, un livre-jeu : Paris y es-tu, dès 4 ans, sur le principe des livres « Où est Charlie ? ». Avantage : comme c’est un livre qui donne la priorité aux images, on pourrait facilement tranposer celles-ci sur videoprojecteur et chercher ensemble, en grand groupe, le petit chien Potchi, tout en commentant les lieux « visités ».
Paris en s’amusant est un titre qui propose quant à lui un parcours à travers les âges de la capitale à travers des mots croisés, des coloriages, des quiz, un labyrinthe, des jeux des sept différences, etc.
Si vous voulez un jeu prêt à l’usage, voyez Le jeu de l’oie des monuments de Paris, qui combine un joli plateau de jeu et un livret avec des explications. Un peu allergique moi-même aux jeux de l’oie, trop galvaudés pédagogiquement, je n’ai pas cédé à la tentation. Mais vous n’êtes pas obligé(e-s) de partager mes réticences !
J’ai pour ma part craqué et acheté Il était une fois Paris, qui retrace les grandes lignes de l’histoire de la capitale. Joliment illustré, il permettrait de fabriquer avec des enfants de 8 à 12 ans des frises chronologiques (façon le jeu Timeline), de comparer ce qui est raconté à ce qui se passait ailleurs à la même époque, etc.
Vous trouverez ces ouvrages en librairie (dont les librairies en ligne…).
Pour découvrir d’autres livres pour découvrir Paris, et même de recommandations de librairies, consultez l’article de Violaine Ballivy dans La Presse, daté de mars 2012 mais toujours d’actualité.
Et petit bonus : ClimWay Paris, un jeu sérieux sur la ville de Paris, jeu dont vous pourrez lire un compte rendu ici.
Au fait, en parlant de découvrir Paris et/ou l’histoire de France… Comment éviter la tentation « civilisationnelle », comment offrir une vision moderne et complexe de l’interculturel ? C’est en partie le thème du prochain numéro de Le Français dans le monde, à paraître la semaine prochaine. Le dossier principal s’intutile « La France au-delà des apparences »…
Il y est question aussi de Jeux de la francophonie… et bien sûr, de Tests et jeux, que j’ai grand plaisir à concocter pour vous!
Bonus : consultez aussi le billet « La France : Comment en parlez-vous à vos étudiants ? » sur le blogue, très sympa, T’enseignes-tu le FLE ?
Grâce à Laura je découvre un nuage de mots proposé par Le français et vous (https://www.facebook.com/lefrancaisetvous)
Il s’agirait des adjectifs les plus courants en langue française… Allez savoir si c’est statistiquement vrai, le fait est que la liste est intéressante et la présentation sympa, et que cela se prête à des jeux. Par exemple: être le premier à trouver cinq adjectifs… positifs, correspondant à un état d’esprit, “transparents” (c’est-à-dire très proches de la L2), invariables au féminin, etc. Ou encore, tirer un adjectif au hasard (on aura préparé des petits papiers), le faire deviner (en le mimant ou en le dessinant) au reste de la classe qui a sous les yeux le nuage de mots.
