Bilan sur le b2i au collège Alfred de Musset

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Nous voilà en fin d’année scolaire : c’est le moment de faire le bilan du b2i chez Alfred :

  • Les 3èmes l’ont tous obtenu gràce à :

    • l’effort de la plupart des professeurs principaux et référents (un grand merci à notre TZR de physique, Laure) qui ont joué le jeu, notamment en ce qui concerne le domaine 2, celui des comportements moraux.

    • Nous sommes également de plus en plus nombreux à faire acquérir dans nos disciplines des compétences désormais incontournables, comme savoir comment citer une source empruntée à internet, utiliser une formule dans une feuille de calcul, associer plusieurs types de logiciels dans une page de traitement de texte, ou bien savoir se servir du logiciel de recherche du CDI.

Rappelons que les 3èmes n’ont vraiment travaillé que 2 ans et non 4 à l’acquisition des 28 compétences requises pour le brevet des collèges.

  • Les 4èmes, qui bénéficient d’une année de plus sont pour certains déjà validés !

  • Les 5èmes et les 6èmes bénéficient eux d’un cycle complet de 4 ans : il est intéressant de remarquer que la culture informatique s’acquiert donc très tôt et très vite. Certains 6èmes ont presque validé la moitié des compétences requises…

Rappel du protocole de validation en vigueur au collège :

  • Soit le professeur valide ce qui a été acquis en classe : l’élève demande à son professeur qui accepte les demandes non expliquées de ses élèves.

  • Soit l’élève demande – en classe – à valider une compétence qu’il pense avoir acquise et le professeur à qui il s’adresse nommément tient compte de la clarté et de la véracité de l’explication fournie.

  • La validation directe par le professeur reste une exception, à part quand toute une classe ou presque a acquis la compétence sous son contrôle.

CC Jean-Michel Crosnier

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Travailler les items « non disciplinaires » du B2i, c’est une bonne occasion de développer ses compétences sociales et citoyennes !

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Question aux élèves : Quels sont les items du B2i qui sont les moins facilement pris en charge par les profs ?

Réponse : ceux qui ne sont pas liés directement à leur matière d’enseignement, par exemple le domaine 2 : « Adopter une attitude responsable ». C’est pour cette raison que le groupe B2i a proposé ce quiz :

http://lewebpedagogique.com/jmcrosnier/2008/05/03/une-recette-facile-pour-les-profs-comment-faire-acquerir-4-items-du-b2i-en-une-12-heure-de-vie-de-classe/

  • Que vous avez acquis lors de la séance de vie de classe avec vos profs principaux ou référents
  • Ou que vous pouvez acquérir chez vous ou chez un ami, si vous ne l’avez pas acquis en classe ; cliquez sur la capture d’écran ci-dessous pour vous rendre sur votre portail personnel :
Attention ! le serveur Gibii ferme le 2 juin !

http://b2i-72.ac-nantes.fr/gibii/login/login.php?etab_id=6

GiBii version 5.3.3 — Copyright 2002-2008, Daniel Deycard, Jacques Messines, Jean-Marie Treins, Alain Pomirol (CATICE Académie de Bordeaux)


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Comment ouvrir son portail Gibii ?

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  • Il vous faut d’abord un ordinateur et une connexion internet
    • soit chez soi : si les parents ne sont pas d’accord, leur rappeler qu’ils ont signé l’information sur l’accès personnel de leur enfant (c’est-à-dire vous) sur le carnet de liaison…
    • soit au collège :
      • au CDI, avec Mme Vincent ou en petite salle internet avec une autorisation écrite d’un de vous professeurs
      • en salle de cours équipée comme celle de votre prof d’EC
      • pendant un cours en salle multimédia en demandant l’autorisation au professeur, par exemple quand votre travail est terminé
  • Il vous faut ensuite l’adresse du portail
    • puis que vous mettrez dans les favoris (ou marque-pages) pour la retrouver à chaque fois que vous en aurez besoin
  • Vous rentrez en suite vos codes personnels :
    1. votre identifiant qui se présente sous la forme : les trois 1ères lettres de votre prénom, suivies d’un point, puis des trois premières lettres de votre nom, soit : ppp.nnn
    2. votre mot de passe sous la forme : les 2 chiffres de mon jour et de mon mois de naissance, séparés par un slash, soit : jj/mm
  • Voilà, vous y êtes, mais normalement ce n’est pas la 1ère fois… Et si quelque chose ne marchait pas ?
    • mon identifiant est inexact et j’ai essayé plusieurs fois : fermez le portail, recommencez. Sinon il est possible que parce que votre nom est courant que vous ayez un chiffre en plus des 3 lettres de votre nom : 1 ou 2. Demandez-le moi et je vous indiquerai le bon identifiant.
    • j’ai fait une mauvaise manipulation et un autre portail s’est ouvert qui me demande un n° : faites alors le 6, c’est le numéro qui a été attribué à Alfred de Musset. Tout rentre ensuite dans l’ordre.
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Septembre 07 : Le point sur la pratique du B2i à Alfred de Musset :

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  1. Une pratique ancienne : dès 2001, l’équipe éducative tente de mettre en place le B2i, alors expérimental, pour les 3ème. Nous rencontrons alors plusieurs difficultés :
    • Techniques : le logiciel « B2i kit » préconisé par les instances académiques est complexe à installer et à faire fonctionner ; la maintenance du parc informatique est problématique.
    • Culturelles : comment intégrer un travail multimédia dans ses cours ? La méfiance vis à vis de l’outil informatique suscite de nombreuses questions…

    Finalement un groupe de professeurs volontaires fréquentant la salle multimédia fabriquent avec leurs élèves des documents multimédia et procèdent à des validations à l’aide du carnet de bord papier. Entre un quart et un tiers de nos élèves de 3ème partent au lycée avec leur B2i.

  2. une mise en sommeil : les changements de personnel dans l’équipe engagée, un certain découragement, le décès brutal du principal, M. Leproux au printemps 2006 amènent les professeurs à interrompre l’expérience.
  3. un redémarrage collectif en septembre 2006, suite à un stage d’information à La Flèche avec JP Murs, nous permet de faire partie des collèges de la Sarthe qui utiliseront en priorité le portail Gibii. La mise en place se fait en janvier 2007 avec l’aide des professeurs principaux et de quelques collègues volontaires : chaque classe de l’établissement va en salle multimédia pour se familiariser avec son portail personnel. Une trentaine de professeurs sur 50 environ s’engage à travailler à la validation des items en classe.
  4. L »année 2007/8 est celle de l’intégration officielle du B2i au Brevet des Collèges : nous complétons nos compétences par un stage sur place de formation continue proposé par l’IUFM et animé par Christian Marchand. Nous sommes une quinzaine de toutes disciplines ; les 3 jours seront l’occasion de fabriquer et d’expérimenter nous mêmes nos productions, pour ensuite les proposer à l’ensemble de l’équipe pédagogique.
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