Chez Alfred

Le domaine 2, intitulé : « Adopter une attitude responsable » pose problème ! Nous voulons tous être responsables…en théorie. Mais en pratique, qu’en est-il ?

Discours fréquemment entendus :

En cours : « Quoi ? Je n’ai pas le droit de prendre cette image, et il faut en plus que je demande l’autorisation à mes parents pour créer un blog ? C’est n’importe quoi, dit l’élève… »

En salle des profs : « Quoi ? Je dois faire travailler en classe des compétences qui ne sont pas de ma matière ? Comment faire, dit le prof… »

Quelques pistes pour agir avec discernement :

1. Réaliser une charte internet simplifiée pour l’établissement sur le modèle suivant :  charte_eleves [copyright Dominique Bouquet]

2. Vous avez ici la nôtre, réalisée à partir du modèle : charte_simplifiee_ADM

3. S’inspirer du travail réalisé par le groupe B2i d’Alfred de Musset, effectué en stage interne l’an passé :

• Les profs du groupe B2i ont testé entre eux leurs propres productions (soit déjà faites, soit réalisées en binôme pendant le stage), les critiquent et les améliorent !
• Les élèves de 3ème en retard dans leurs validations ont été invités à venir participer au stage et à effectuer les exercices revus et corrigés…
• Les élèves de 4ème et de 3ème peuvent effectuer le quiz réalisé par le groupe de travail sous le contrôle de leur professeur principal
• Les élèves de 3ème qui n’ont pas réussi le quiz peuvent le refaire chez eux et demander la validation des items obtenus après que leur professeur principal a vérifié leur score ici

2. Faire ce quiz, proposé par le web pédagogique :

Ce quizz vous permet de vous entraîner à reconnaître les pays d’Europe ; cliquez sur la  vignette ci-dessous :

Attention ! à votre programme du Brevet, il y a aussi les capitales des Etats membres de l’Union Européenne  😉

Bonne fin de vacances !

Pour commencer le quiz, cliquer ici.

Vous pouvez également vous aider avec cette page de Wikipedia en cliquant sur le sceau de la présidence des Etats-Unis d’Amérique :

Aux profs, quelques ingrédients et un tour de main…

Aux élèves, un peu de lecture et de concentration pour réussir la séance élaborée par le groupe b2i du collège… et la possibilité d’y revenir soi-même si la séance n’a pas marché !

Les ingrédients pour les profs principaux de 3ème et de 4ème, ou à défaut les profs référents (liste) :

• Réserver une salle informatique pendant une heure de vie de classe ou de cours
• Se munir d’un exemplaire par élève de la Charte simplifiée de l’usage de l’internet au collège A de Musset
• Faites ouvrir à vos élèves le navigateur Firefox ; sur le site « Chez Alfred », allez à la catégorie : « Le B2i pour les nuls »
• Faire lire la Charte et organiser les réponses aux questions par ceux qui savent ; réservez-vous les questions de forme

Le « tour de main » :

• C’est le quiz élaboré par M. Carillo ! Pas besoin de vous décarcasser, ça marche tout seul, il suffit de cliquer ici !

Items validables ici :

• C2.1 : « Je connais les droits et devoirs indiqués dans la charte d’usage des TIC et la procédure d’alerte de mon établissement »
• C2.2 : « Je protège ma vie privée en ne donnant sur internet des renseignements me concernant qu’avec l’accord de mon responsable légal »
• C2.3 : « Lorsque j’utilise ou transmets des documents, je vérifie que j’en ai le droit »
• C5.1 : « Lorsque j’envoie ou je publie des informations, je réfléchis aux lecteurs possibles en fonction de l’outil utilisé »

Et la séance de rattrapage pour ceux qui en ont besoin :

Cliquez ici pour accéder au quiz de M. Carillo ; vous devez acquérir les bonnes attitudes quand vous utilisez la Toile.

Vos résultats apparaîtront ici ; ce qui vous permettra de demander les validations jusqu’ici non acquises.

Au fait ? Savez-vous si vous pouvez utiliser cette photo ?

photo credit: Lady_Elixir

Vous pouvez poster ici un commentaire, j’y répondrai le plus rapidement possible.

Jean-Michel Crosnier

Les exercices interactifs de Jean-François Pezot (académie de Rouen) vous permettent d’ apprendre puis de vous tester :

en 4ème : les repères historiques à connaître pour le 10 avril

en 3ème, pour le brevet blanc n°2 des 29 et 30 avril : les repères géographiques de 4ème (R1 : pays européens, pays de l’UE et leurs capitales ; R2 : Géo physique de l’Europe)

en 5ème : le brevet est peut-être loin, mais vous serez contents d’avoir anticipé dans 2 ans !

• Prendre connaissance des dates-programmes de l’année en Histoire :

http://hist-geo.ac-rouen.fr/site/sequence/troisieme/chrono/chrono.swf

et cliquer sur : « les défis du temps » puis 5ème ; vous aurez besoin d’un casque pour les explications orales.

• S’entraîner en ligne avec le quiz : cliquer sur « Apprentissages » et 5ème

• S’autoévaluer : cliquer sur « Evaluation » et 5ème ; là vous êtes notés !

: Ces animations Flash demeurent la propriété intellectuelle de Jean-François PEZOT. L’usage des fichiers est cependant libre de droits pour toute utilisation pédagogique non commerciale dans le cadre des établissements d’enseignements. Les fichiers peuvent être distribués librement aux élèves et aux enseignants. Toute modification des fichiers est cependant interdite ; les mentions de copyright en particulier doivent être respectées.

Egalement : des quiz historiques réalisés par Patrick Lucas de l’académie de Grenoble :

Pour les 5èmes , 4èmes et également pour les 3èmes dans la perspective du Brevet blanc (normalement c’est déjà revu mais une petite piqûre de rappel, ça ne fait pas de mal !

Bon courage à tous et salutations de Brinkum (Allemagne) !

Je vous propose une révision pour le contrôle de vendredi : un quizz fait par un ami prof d’Histoire, Frédéric Grognet :

http://clg-courtanvaux-72.ac-nantes.fr/IMG/html/quizzlouis14.html

Apprendre en s’amusant ; quoi de mieux ?