J’ai créé un exemple concret pour montrer aux élèves l’utilité de la valeur de pi. Google Earth vous permet de prendre des mesures avec la règle, alors vous pouvez demander aux élèves de faire de vrais calculs de math avec de vrais objets dans le monde.
J’ai découvert sur le site Mentors en TIC de Bernard et Marilou le site Kizoa. Il permet de créer un diaporama de photos et de l’insérer dans un site Web. C’est facile et ça fonctionne bien. Merci aux mentors du district 11 pour ce partage.
J’ai découvert sur le site Teachers love SMART boards, un lien à une page flash qui fournit un plan cartésien interactif. Il suffit de cliquer sur chaque bouton pour découvrir rapidement leurs fonctions. Tous les enseignants qui ont un tableau blanc interactif ou un projecteur en classe peuvent profiter de ce lien.
Je vous présente le site de Cat’s Family (site en français). C’est un site interactif pour les petits qui touche plusieurs thèmes en mathématiques et en français.
Bonne découverte.
Voici une vidéo qui explique les différents droits des licences Creative Commons. Les exemples et les images expliquent bien l’utilité des licences, cependant le vocabulaire peut être simplifié davantage. Toutefois, un enseignant peut très bien regarder la vidéo avec ses élèves et l’arrêter à des moments pour ajouter des explications.
Le tableau interactif peut devenir une station parmi d’autres où les élèves l’utilisent d’une manière autonome pour manipuler des objets d’apprentissage. Avec le logiciel ActivStudio qui accompagne les ActivBoards, c’est possible de créer un objet conteneur qui rejette la mauvaise réponse et accepte seulement la bonne. J’ai créé cette petite vidéo pour guider les enseignants dans cette procédure.
Le dictionnaire visuel est disponible en ligne et gratuit. Vous pouvez naviguer les 17 thèmes ou effectuer une recherche. Le contenu est le même que le cédérom ou la version papier imprimée par Québec-Amérique. Le seul hic c’est qu’il y a de la publicité.