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Prouve ta jeunesse par ta curiosité et ton désir! Exige l'inaccessible ! (V.Cespèdes)

Critères d’évaluation pour l’oral sur la presse

fiche evaluation oral

PASSER A L’ORAL – 3ème

Je suis clair et vivant
J’annonce le sujet (thème), je présente ma méthode, mes recherches… /2
Je ne suis pas monotone, ou endormant. /2
Je ne lis pas mes notes tête baissée. Je regarde mon auditoire. /2
Je m’exprime dans une langue correcte. /2
J’évite les mots parasites. /1
Je maîtrise ma voix et mon attitude
Je parle fort, distinctement, j’articule /2
Je m’adresse à tout le monde, je ne me laisse pas distraire par mes camarades. Je m’impose au début et pendant l’oral. /2
Je ne suis pas piqué comme une statue. /1
Je suis calme, mais pas mou. /1
Je fais passer un message, avec un contenu.
Je respecte le sujet donné et ses contraintes (thème, consignes…)* /4
Je fais preuve de conviction. J’intéresse mon public à mon sujet. (Procédés oratoires, procédés de style, techniques de communication) /2
Il y a un contenu, organisé, documenté, référencé, expliqué, argumenté. J’introduis, je conclus. /4
Je réponds correctement, complètement aux questions posées. /2
Bonus pour toute initiative intéressante ou qualité de l’oral particulière /27
TOTAL

* pour l’oral sur la presse, voir fiche de consigne.

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