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Plan de la séquence 5 : Gargantua et Pantagruel

on 15 mars 2010

SEQUENCE 5 : Lecture d’une oeuvre de dérision critique

Gargantua et Pantagruel, de François Rabelais

Livre de référence : Biblio Collège, Hachette

Objectifs :

– Lire et étudier une oeuvre du XVIème siècle ;

– étudier le comique d’un texte ;

– découvrir l’humanisme.

Remarque : les mots marqués d’une * doivent être connus et compris.

Déroulement de la séquence

Séance 1 :

Lecture : Découverte du personnage de Gargantua (généalogie, tempérament*, récit de sa naissance et des ses premiers mois de vie).

Etude de la langue : Découverte du langage de Rabelais : les expressions imagées*

Travail personnel : question n°35 p.20 du livre (Biblio Collège, Gargantua Pantagruel, Hachette).

Séance 2 :

Etude de la langue : La phrase simple* et la phrase complexe*.
Rappel (phrase simple, phrase complexe, proposition*) et approfondissement : les propositions juxtaposées*, les propositions coordonnées*, les propositions subordonnées*.

D’après le chap.11, p.12 : De l’enfance de Gargantua.

Séance 3 :

Etude de la langue (suite) :

Les propositions subordonnées : la subordonnée conjonctive* (voir leçon et exercices sur feuille).

D’après le chap. 21, p.22

Travail personnel : exercices…………………………..

Séance 4

Etude de la langue (suite) :

La proposition subordonnée relative*

D’après le chap.23, p.28 : Comment Gargantua fut formé selon les méthodes de Ponocrates…

Travail personnel préparatoire :

Répondre aux questions p.36 (n°1, 2, 3 + « Avez-vous bien lu ? » p.36 et 37)

Séance 5

Etude de la langue : la valeur* des temps

D’après le chap.21, p.28 – questions n°32 -33-34 p.39

Séance 6 : Lire en entier les extraits consacrés à la guerre picrocholine* (p.41 à 63 – chap 25 à 50). Répondre par écrit aux questions 1 à 9, p.64 et 65.

Etude d’un thème : le comique* (questions p.65 n°10 à19). – Tu peux préparer à l’oral tes réponses à ces questions si tu crains que le cours n’aille trop vite pour toi.

Ecriture : sujet p.68, n°36 – à préparer à la maison (brouillon).

Séance 7 : L’abbaye de Thélème* (p.69 à 78)

Répondre aux questions 1 à 6 p.79

Thème : L’utopie*

Ecriture (pour le journal) : sujet p.82, n°27 (« A vos plumes »).

Séance 8 : bilan

Pages 141 à 147 : à lire personnellement
Faire sa fiche de synthèse soi-même. Elle est à rendre avec l’évaluation du 5/04. Elle est notée.

Questionnaire en classe (en groupes).

EVALUATION : lundi 5/04 de 14 h à 15 h


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