Dans cette séance , tu vas entendre un dialogue entre deux élèves : un diálogo entre dos alumnos.

Primero, escucha el diálogo y identifica los dos nombres y las diferentes palabras para saludar que utilizan.

Si te falta vocabulario, consulta el diccionario.

(Dans un premier temps, écoute le dialogue et identifie les prénoms et les différents mots pour saluer qu’ils utilisent).

Ahora, observa el documento, el título, las dos fotos y la consigna 1.

Estupendo 5ème, édition Nathan 2016.

Estupendo 5ème, édition Nathan 2016

Para entender el diálogo, lee (lis)  Palabras:

Estupendo 5ème, édition Nathan 2016.

Ahora, escuchando los cuatro fragmentos del diálogo , contesta a la pregunta 1:

Si tu as bien compris , grâce à ces écoutes fragmentées , tu es capable de répondre sur ton cahier à la question 1 , c’est-à-dire de remettre en ordre le dialogue entre les deux personnages.

On vérifiera en classe ta compréhension du document, n’oublie pas de te servir du vocabulaire dans Palabras pour mieux comprendre le dialogue mais aussi du lien vers le dictionnaire en haut de page.

¡Ánimo!