Un carnaval joyeux et animé

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Vendredi après-midi , les enfants ont fêté carnaval. Ils avaient sorti leurs plus beaux atours.

Je remercie beaucoup les mamans, les mamies, les tatis qui avaient confectionné un super goûter.


Les cochons d’Inde

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Le cochon d’Inde ou cobaye

Jeudi dernier, James et Daniel nous ont apporté leurs cochons d’Inde. Les deux grosses cages trônaient sur l’estrade.

James avait apporté Darwin, un tout jeune mâle de trois mois et Daniel, Princesse, une femelle de trois ans. Les  garçons les avaient placés tous deux dans la même cage pour qu’ils fassent des bébés !!!!

La semaine suivante, James et Daniel ont fait leur exposé. Ils nous ont expliqué que les cochons d’Inde faisaient partie des mammifères rongeurs qui vivent entre 5 et 10 ans. Ils mangent des granulés, des friandises, ils raffolent des pissenlits et des fruits. Ils mangent aussi très souvent du foin ou de l’herbe coupée. Ils ne boivent pas de lait qui leur donne la diarrhée. Il ne faut pas aussi leur donner trop de nourriture. Ces petites bêtes sont relativement fragiles : il ne faut pas les exposer à un courant d’air, ils ne supportent pas la voiture, le bruit…

James a acheté son cochon d’Inde dans une animalerie mais il nous le déconseille car, dès leur sortie, le cochon d’Inde affronte des microbes et cela peut lui être fatal. Le prix d’un cochon d’Inde s’élève entre 16 et 25 euros. Il faut compter 24€ pour la cage. Au fond de la cage, Daniel met de la litière pour chat. Nous pouvons acheté un cochon d’Inde chez les particuliers, les fermes…

Une maman cochon d’Inde porte ses bébés pendant 2 mois et demi. Six bébés peuvent naître. Elle peut avoir cinq portées par an. Pendant un mois, les bébés restent avec leur mère.


Le Brésil

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La semaine dernière, Juliette nous a présenté le Brésil. Durant trois années, elle a vécu dans ce pays, le plus grand d’Amérique latine.

Elle nous a expliqué que Brasilia en était la capitale, que le portugais était la langue officielle. La majorité des 191 millions d’habitants est catholique et vit près de la côte atlantique, qui, dans le sud, est bordée par la Serra do Mar.

Le sud du Brésil est la région la plus urbanisée et la plus industrialisée, avec des villes très importantes comme São Paulo et  Rio de Janeiro.

Voici le drapeau brésilien :

Les principales couleurs symbolisent les richesses du Brésil : le vert pour les forêts,  le jaune (or) pour les ressources du sous-sol. Le globe central avec au centre la devise, symbole chrétien et les 27 étoiles représentent les 26 états fédérés ainsi que le district de Brasilia.


Dans les grandes villes, plusieurs milliers de personnes très pauvres habitent dans des favelas où la criminalité est très élevée.


Le Christ Rédempteur sur le pain de sucre

à Rio de Janeiro.

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Juliette a distribué à chacun un bracelet brésilien « porte-bonheur ». Elle nous a fait goûter un dessert typique : les Brigadeiros : petits desserts à la noix de coco.

Depuis l’arrivée des Européens, les Indiens du Brésil ont subi un génocide à très grande échelle et la plupart de leurs terres leur ont été confisquée. Ils sont aujourd’hui encore parmi les citoyens les plus marginalisés et les plus vulnérables du Brésil.

 Juliette a revêtu un costume indien.

Devoirs du 23 au 30 mars

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Mardi 23 mars

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Maths : Trois opérations (groupe 2) : OP80

Conjugaison : Apprendre C8   Savoir par cœur les verbes usuels au présent de l’impératif

Projet artistique : Alain Gredt  : se souvenir du rythme des trois phrases.

Sciences : Apprendre la dernière leçon

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Jeudi 25 mars

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Lecture : Relire chapitre 6

Maths : Trois opérations (groupe 2) : OP81

Vocabulaire : Ch. 6 : correction des mots à chercher dans le dictionnaire

Poésie et chants : A réciter et à savoir par cœur.

B2I :  Toutes les séances 3

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Vendredi 26 mars

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Maths : Trois opérations (groupe 2) : OP82

Vocabulaire : Dictée de mots du ch. 6

Info : Carnaval l’après-midi. Déguisements et goûters au programme

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Samedi 27 mars

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Soirée Carnaval organisée par l’APEL

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Lundi 29 mars :

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Lecture :  Chapitre 7 à lire

Maths : Trois opérations (groupe 2) : OP83

Grammaire : Apprendre sérieusement la leçon sur la nature des mots +  M1

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Mardi 30 mars

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Ortho :  Autodictée p 191 « Le grand-père ……………..  contre lui »

Maths : Trois opérations (groupe 2) : OP84

Conjugaison : Apprendre C8   L’impératif présent

Le festival du livre jeunesse

Les sorties 2 commentaires

Durant le 1er trimestre, les enfants ont lu « Le théâtre de tous les dangers » de Laurence Bouvard.

Depuis le mois de janvier, ils se sont plongés dans l’album « Ploc Ploc Tam Tam » illustré par Frédérick Mansot. Ils se sont rendus à l’exposition de cet illustrateur, ils ont suivi avec intérêt le diaporama du Père Vincent et dernièrement ont rencontré Frédérick Mansot.

Beaucoup de travail, d’investissement, de temps…

Je tiens à vous dire ma grande déception devant tant d’absentéisme au festival du livre jeunesse du 12 et 13 mars dernier. Se rendre compte de si peu d’intérêt vous donne des picotements au cœur.

Deux élèves sur vingt et un sont venus rencontrer l’auteur du « Théâtre de tous les dangers », voir leurs oeuvres exposées,  connaître « comment un livre vient au monde » !!!, assister au spectacle d’un conte lu en classe : « La sanza de Bama » !!…….


Dernière séance de ski

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Vendredi, les enfants ont fait la dernière séance de ski de fond. Ce fut une splendide journée sous un soleil radieux.

Le matin, les groupes 1, 2, 3 et 4 ont chaussé les skis alternatifs et sont allés jusqu’aux fermes, situées vers le sommet de l’Observatoire, en direction de la Féclaz. Durant presque deux heures, les enfants ont « crapahuté » dans les champs enneigés. Sur le chemin du retour, ils sont passés devant les nombreuses niches des chiens de traineau.

Les enfants ont déjeuné sur la piste jaune. Puis l’après-midi, ils ont participé au biathlon. Quatre équipes étaient en lice. Les enfants se sont bien démenés ! Puis ils ont terminé la journée par une course de vitesse sur trois tours.

Tous les enfants ont fait de nombreux progrès et sont tous devenus des « pros » du ski de fond !!

Projet artistique

Projet artistique 5 commentaires

Cette année le thème de notre projet artistique sera le déroulement d’une journée.

Tous les primaires travaillent les percussions avec Alain Gredt, intervenant percussionniste.

Ce fut un réel plaisir, pour les enfants,  de jouer sur des djembés et des tambours.

Voici quelques minutes d’un apprentissage vraiment réussi !

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Les devoirs du 15 au 19 mars 2010

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Lundi 15 mars :

Lecture :  Chapitre 6 à lire

Maths : Trois opérations (groupe 2) : OP75    Bien revoir les angles (Géom … ) : Attention : contrôle de connaissances

Expression écrite : Coller sur une feuille de classeur une notice de fabrication

Infos : Bol de riz  – Coupons :  collège –

Projet artistique : Intervention d’Alain à 9h15


Mardi 16 mars

Ortho :  Autodictée p 175 « Dans la rue ……………..  lire »

Maths : Trois opérations (groupe 2) : OP76

Conjugaison : Apprendre C7   Attention : contrôle de connaissances sur les futurs

Info : Conférence sur la dyslexie à 20h30 à l’école.


Jeudi 18 mars

Maths : Trois opérations (groupe 2) : OP77

Vocabulaire : Ch. 6 : mots à chercher dans le dictionnaire

Poésie : A réciter.

B2I :  Toutes les séances 2

Infos : Sortie ski de fond demain


Vendredi 19 mars

Sport : Sortie ski de fond à la journée. Apporter dans un sac à dos un pique-nique, un goûter, une bouteille d’eau (plastique)

Infos : Concert « Cœur des Hommes » à 20h30 à ND : entrée gratuite.

Portes  ouvertes collège de 17h à 19h


Samedi 20 mars

Info : Portes  ouvertes école et collège de 9h à 13h