Capture d’écran 2012-01-15 à 21.38.25
- 3ème
- 4ème
- 6ème
- Accompagnement Personnalisé
- AP – J’identifie et je vérifie des sources numériques (3ème)
- AP – Je connais l’épreuve du Brevet d’HGEMC
- AP – Je mémorise une leçon (3ème)
- AP – Je participe à un débat argumenté (3ème)
- AP – Je réalise un croquis avec Édugéo (3ème)
- AP – Je réalise une carte mentale
- AP – Je réalise une production multimédia (3ème)
- AP – Je rédige un développement construit (3ème)
- AP – Je sais étudier un document (3ème)
- AP – Je suis intelligent !
- AP – Je trouve et je sélectionne des images libres de droit sur internet
- AP – L’étude de documents au Brevet
- AP – Lire une carte (3ème)
- Chroniques
- Ecrire un article
- EPI
- Formations
- CAFFA – Cap vers un collège mobilisé
- Formation – Arts et jeux sérieux, une entrée pour prévenir la radicalisation
- Formation [Aménager une salle de classe pour enseigner autrement]
- Formation [Engager les élèves dans les activités en classe : apprendre, mémoriser, coopérer]
- Formation [L’évaluation par compétences à Waldeck-Rousseau]
- Formation [La classe mutuelle]
- Formation [Le travail personnel de l’élève]
- Formation [Les jeux sérieux en HGEMC]
- Formation [Les plus-values du numérique]
- Formation [Lire pour comprendre et apprendre]
- Formation [Scénariser une séance en classeLAB]
- Formation [Travailler et évaluer par compétences]
- Formation [Utiliser SACoche pour travailler et évaluer par compétences]
- [Formation] Enseigner et évaluer l’oral en cycle 3 (Dasté)
- [Formation] Enseigner l’oral en cycle 3
- [Formation] FIL Tablettes
- [Formation] Partager une culture commune sur l’enseignement et l’évaluation par compétences
- L’évaluation par compétences
- La [email protected] ?
- Les descripteurs de compétences en HGEMC
- M’sieur ?
- Orientation
- Prépa’brevet
- Serious game
- Test
Abonnez-vous à La [email protected] !
Rejoignez la [email protected] sur Facebook
LapasserelleHG sur
LapasserelleHG sur Instagram
Catégories
- Actualités (103)
- Apprendre autrement (5)
- Archéologie (1)
- ASSE (6)
- Auto-stop (4)
- B2I (6)
- Ballon rond (7)
- carte mentale (14)
- Centre de correction (20)
- Les corrigés -3ème- (13)
- Les corrigés -4ème- (3)
- Les corrigés -5ème- (1)
- Les corrigés -6ème- (2)
- Coin lecture (2)
- Contribution (1)
- Dans la lucarne (10)
- Dans le cartable… (253)
- débat argumenté (9)
- Dessin de presse (5)
- Ecologie (13)
- Economie (10)
- Education civique (36)
- EMC 3ème (14)
- EMC 4ème (10)
- EMC 6ème (10)
- Entretien (1)
- Etude dirigée (2)
- Evaluer autrement (1)
- Géographie (88)
- Histoire (105)
- Histoire des arts (36)
- Hors les murs (3)
- Hors sujet (5)
- IDD (15)
- Interdisciplinarité (12)
- Juke box (115)
- La vie du blog (15)
- Lecture de paysage (7)
- Les repères chronologiques et spatiaux (9)
- Non classé (13)
- Ouvrons l'œil (12)
- plein les yeux (13)
- Prépa'brevet (10)
- Présidentielle 2012 (2)
- Printemps arabe (7)
- Réaliser un blog scolaire (5)
- Saint-Etienne (1)
- Sécurité routière (1)
- Street art (12)
- Sur la toile (7)
- Sur le ouèbe (6)
- Sur le papier (1)
- Un œil sur la campagne (2)
- Ville de Firminy (12)
- Waldeck Rousseau (5)
Commentaires récents
- Cécile Nicolas dans 3ème H5 – Le monde depuis 1945
- Manon dans EMC – Pourquoi fermer toutes les écoles à partir du lundi 16 mars ?
- Emmanuel Grange dans EMC – Pourquoi fermer toutes les écoles à partir du lundi 16 mars ?
- Pierre LAURENT dans EMC – Pourquoi fermer toutes les écoles à partir du lundi 16 mars ?
- DARiIO dans EMC – Pourquoi fermer toutes les écoles à partir du lundi 16 mars ?
- Emmanuel Grange dans EMC – Pourquoi fermer toutes les écoles à partir du lundi 16 mars ?
- Valérie Boucher dans EMC – Pourquoi fermer toutes les écoles à partir du lundi 16 mars ?
- Belaubre dans EMC – Pourquoi fermer toutes les écoles à partir du lundi 16 mars ?
- ?? dans La rédaction de Sarah sur la traite des noirs et l’esclavage
- matéo dans De l’abstention à l’action : aux urnes citoyens !
Blogoliste
Géographie
Image(s)
L'actu
Le collège Waldeck Rousseau
Les blogs des confrères
Les liens en Histoire-Géographie
Objectif Brevet
Presse jeunes publics
Compteur
5361699 visiteurs
Bonjour, je souhaiterais avoir les références précises de ce dessin. Quel journal, quel jour ?
Cordialement
JC