Archive pour Histoire

Le Parthénon, le joyau d’Athènes

Découvre le Parthénon à Athènes et retiens l’essentiel…

Image 1

Retrouve dans la vidéo…

  • La construction du Parthénon : 3.10 – 5.40
  • La statue d’Athéna et la frise des Panathénées : 8.45

[dailymotion]http://www.dailymotion.com/video/x5c8pb_grece-antique-3sur3_news[/dailymotion]

L’Iliade et l’Odyssée : les grandes histoires ne meurent jamais…

Iliade Odyssée

Au VIII°s avant J-C, un aède grec nommé Homère met par écrit deux grands poèmes : l’Iliade et l’Odyssée. Ces récits légendaires serviront à l’éducation des jeunes grecs. Pour découvrir la mythologie grecque et comprendre les mots-clés de notre cours (aède / mythes / l’Olympe / les dieux / les héros), rends-toi sur le site suivant. En écoutant attentivement le récit, tu pourras à ton tour raconter ces histoires peuplées de dieux et de héros. Ton premier objectif est de compléter la fiche distribuée en cours, organisée de la façon suivante :

  • Qui transmet ces histoires aux Grecs ?
  • Les protagonistes : les dieux de l’Olympe et les héros
  • L’Iliade et l’origine de la guerre de Troie

Pour continuer ou revoir l’exercice à la maison, suis les consignes suivantes.

  1. Se rendre sur le site http://www.iliadeodyssee.com/
  2. Cliquez sur « Embarquez« 
  3. Une autre page s’ouvre, cliquez sur « Menu » (en bas du cadre, à droite)
  4. Cliquez sur « Prélude » puis sur : L’aède et son public (V)
  5. Ecoute attentivement l’histoire de ce conteur arrivant dans la ville grecque de Smyrne et complète les étiquettes de la fiche.
  6. Retourne sur « Prélude » et clique maintenant L’origine de la guerre (V)
  7. Une fois la fiche complétée, tu peux répondre à la question suivante :

« Pourquoi l’histoire de l’Iliade a t-elle rencontré un tel succès ? »

Source image : Capture d’écran du site http://www.iliadeodyssee.com/

D’une crise à l’autre, Dollar de Gilles et Julien

Alors que le célèbre duo Nicolas et Angela peine à s’entendre sur la mise en musique de la monnaie unique, je suis tombé sur « Dollar », une chanson interprétée par Gilles et Julien.Deux clics plus loin, je tombe sur un mash up. En musique, un mash up c’est l’art de superposer deux chansons l’une sur l’autre pour créer un morceau hybride. Dans le domaine vidéo, il s’agit de coller sur des images (la crise financière de 2008) une chanson d’une autre époque (un morceau de 1932 sur la vénération du dieu dollar, une des causes du krach boursier de 1929 et de 2008).

 

"Formé de Gilles (Jean Villard) et de Julien (Armand Maistre), ce duo allait révolutionner non seulement les tours de chant à deux interprètes mais tout simplement le tour de chant tel qu'on le concevait au milieu des années trente." Leur chanson "Dollar" montre que ces artistes écoutent battre le cœur du monde et que celui-ci palpite plus fort à l'évocation d'un billet vert.  En comparant les crises financières de 1929 et 2008, on voit que l'histoire bégaye. L'argent roi comme le "rêve américain" font partie de ces rêves immuables de l'humanité, pour le meilleur et pour pire…

Pour retrouver le texte intégral de la chanson, cliquez ici.

Paroles et musique de Jean Villard (Gilles)
Interprètes : Gilles et Julien - 1932
"De l'autre côté de l'Atlantique dans la fabuleuse Amérique
Brillait d'un éclat fantastique le Dollar
Y faisait rêver les gueux en loques
Les marchands de soupe et les loufoques
Dont le cerveau bat la breloque l'Dollar
Et par milliers d'la vieille Europe
Quittant sa ferme et son échoppe
Ou des bas quartiers interlopes on part
Ayant vendu jusqu'à sa chemise
Pour voir le dieu dans son église
Le dieu Dollar.
(…)On d'vient marteau. Dans leur folie
Les hommes n'ont plus qu'une seule envie
Un suprême désir dans sa vie
De l'or
S'ils s'écoutaient, par tout le monde
On en semerait à la ronde
Au fond de la terre profonde
Encor' !
On en nourrirait sans relâche
Les chèvr 's, les brebis et les vaches
Afin qu'au lieu de lait elles crachent
De l'or !
De l'or partout, de l'or liquide
De l'or en gaz, de l'or solide
Plein les cerveaux et plein les bides
Encor' ! encor' !

Mais sous un ciel de cendre vous verrez un soir
Le dieu Dollar descendre du haut d'son perchoir
Et devant leurs machines sans comprendre encore
L'homme crever de famine sous des montagnes d'or
"


La guerre totale : de la carte mentale à l’évaluation

Comprendre ce qu’est la guerre totale est un objectif essentiel du cours sur la Première Guerre mondiale. Pour y arriver, nous avons étudié deux images de cette époque : une affiche et un extrait de manuel scolaire. En même temps, nous avons rappelé la méthode à suivre pour décortiquer une image.

  1. Je présente
  2. Je décris
  3. J’explique

Au terme de ce travail, nous avons réalisé cette trace écrite sous forme decarte mentale. Elle reprend l’analyse des deux documents ci-dessus.

Le cahier de cours d'Amandine (3°2)

Pour évaluer vos connaissances sur la guerre totale et votre capacité à lire une image, j’ai choisi un « strip » de Jacques Tardi.

Strip de Jacques Tardi, "Putain de guerre !", 2008

Les mots-clés vus en cours que vous pouviez utiliser étaient :

  • le poilu
  • la munitionnette
  • l’obus
  • la guerre totale
  • l’économie de guerre
  • l’emprunt national

Yasmine (3°2) a réalisé une bonne copie dont je viens de faire le scan. Elle étudie avec méthode l’image :

  • bonne présentation
  • description détaillée (1er plan, 2ème plan)
  • explication de la notion de guerre totale à partir du document

L'évaluation de Yasmine (3°2) sur le "strip" de Tardi