Archive pour Prépa’brevet

| 16 juin 2021
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Brevet d’Histoire-Géo : ton programme de révisions

Dernière ligne droite avant le Brevet des collèges. Afin d’aborder au mieux le sprint final, voici ton programme pour réviser sereinement. A la fin de l’année, ton cahier et ton manuel de 3ème sont tes meilleurs alliés pour mémoriser :  tu connais ces cours et ces documents, il ne reste plus qu’à te rafraichir la mémoire. 

Cependant, pour réviser autrement, pour comprendre l’épreuve et les attentes du correcteur, tu peux utiliser les ressources d’Internet.

                                                       

 

La semaine de révisions : comment va t-on travailler ?

… en classe LAB

… en s’entraidant

… en mettant en commun vos fiches de révision (carte mentale / croquis / rédactions)

Matériel à amener : cahiers + manuel + trousse et crayons de couleur

Matériel en classe LAB : fond de cartes + brouillons + tablettes

                                                     

1. Un document pour comprendre ce qu’on attend de toi pour l’épreuve d’HG-EC (source : @mcbd)

https://pbs.twimg.com/media/DS9vSGXW0AAz6GH.jpg:large

2. Pour réviser les cours d’HG-EC

3. Pour réviser les repères chronologiques

4. Pour réviser les repères spatiaux et les apprendre avec méthode

5. Pour revoir la méthode de travail

Au Brevet, il faut savoir utiliser le langage cartographique. Tu dois être capable de lire et compléter une légende : pour cela tu dois connaître les figurés  de surface, linéaires et ponctuels.

 

6. Pour s’entraîner

Les sujets d’HG/EC tombés en 2013-2014 dans les collèges français de l’étranger …

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Capsules de révisions mp3 – Ecoute ça !

La méthode de travail

Comment étudier un document ? (Comment étudier un document ? par Léa & Floriane)

étudier une carte  (Comment étudier une carte par Alia & Clara)

la tâche cartographique (Comment réussir la tâche cartographique simple ? par Sofia, Lynda et Charline)

Comment rédiger un texte organisé au Brevet ? (Comment rédiger un texte organisé au Brevet ? par Léa & Floriane)

Apprendre les pays de l’UE en chantant ? Apprendre les pays de l’UE en chantant par Inès
Les cours d’Histoire

La guerre froide (La guerre froide par Alexis & Florian)

Vocal 003 1(Des colonies aux états nouvellement indépendants par Lidia et Maxence)

Le monde depuis les années 1990 (Le monde depuis les années 1990 par Jean-Baptiste)

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| 4 octobre 2014
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Prépa’brevet : rédiger un texte organisé

Dans l’épreuve d’Histoire ou de Géographie, l’une des questions de cours peut demander un développement plus long. Vous n’aurez pas de documents sur lesquels vous appuyez, juste vos connaissances. La place laissée et le nombre de points accordé à la question montre bien qu’il faut développer une réponse organisée. 

1. Je décortique le sujet Décortiquer c’est décomposer le sujet pour savoir ce qu’on me demande exactement.   décortiquer-un-sujet     2. J’organise mes idées 

Trop d’élèves se lancent dans la rédaction sans réfléchir ! Pourtant la consigne est claire, il faut organiser sa rédaction et réfléchir d’abord à un plan. 

Tu peux classer tes idées…

  • … en suivant l’ordre chronologique (HISTOIRE)
  • … en passant de l’échelle locale à l’échelle mondiale (GÉO)
  • … en suivant un plan thématique (domaine politique, militaire, économique, …)
  • … en décrivant puis en expliquant

Rédiger une introduction et une conclusion n’est pas obligatoire pour une rédaction au Brevet.  C’est néanmoins une exigence du Lycée et il est bon de savoir introduire et conclure dès le collège. 

3. Je fais un brouillon…

… en rédigeant tout

 

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Problème : trop long à écrire !

 

… sous forme de carte mentale

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En condition d’examen, la carte mentale permet … – d’aller à l’essentiel – d’avoir un plan clair sur une seule page – d’organiser ses idées et ses exemples de façon simple – de gagner du temps

 

sous forme de molécules

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4. Je rédige texte organisé brevet Des exemples de rédaction organisée réussie

– la rédaction de Sarah sur la traite négrière et l’esclavage (4ème) – la rédaction de Maxence sur l’imagerie médicale (3ème)

Catégorie:3ème, Dans le cartable…, Prépa'brevet | Mots clefs, , , , ,
| 12 septembre 2013
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Prépa’brevet #1 : avoir des connaissances, des repères et une méthode de travail

Le changement c’est maintenant ! Les nouveaux programmes en HGEC ont été l’occasion de repenser l’épreuve du Brevet des collèges. Ce Prezi permet de visualiser les attentes de cette nouvelle formule (clique sur le lien sous l’image).

BREVET 2013 : l’épreuve d’Histoire-Géographie et d’Education civique on Prezi

 

1. Un nouveau look

 

Le sujet 0 permet d’avoir une idée de ce qui vous attend en juin. Dans cet article, nous allons d’abord insister sur la place des connaissances et des repères dans la nouvelle épreuve…tout en rappelant qu’une méthode de travail est nécessaire pour réussir. Dans le Prepa’brevet #2, nous verrons comment analyser un document.


2. L’importance de connaître son cours et ses repères

 

Pour réussir, il est essentiel d’apprendre régulièrement ses leçons. Aucune impasse n’est possible puisque les questions font appel à des connaissances comprises dans des chapitres différents.

 

L’épreuve d’Histoire : des connaissances et des repères

Pour répondre à une question, je suis ce modèle en 2 ou 3 temps :

 

  • je reprends l’intitulé de la question
  • je réponds
  • je justifie

 

Ce modèle de réponse permet de ne pas oublier la consigne et de justifier ce que l’on écrit

 

L’épreuve de Géographie : connaissances et repères…comme en Histoire


Pour localiser et situer des repères spatiaux, le travail d’apprentissage des cartes doit commencer tôt… Vous trouverez sur la p@sserelle plusieurs articles permettant de réviser.

 

 

Certaines questions de cours (en Histoire comme en Géo) demandent un développement plus long mais vous n’aurez pas de documents sur lesquels vous appuyez. La consigne est :

« En rédigeant un développement construit… »

La place laissée et le nombre de points accordé à la question montre bien qu’il faut développer une réponse organisée. Pour répondre à ce style de question, il ne faut pas partir tête baissée.

                                                                

METHODE

 

1. Il est nécessaire de faire un brouillon pour poser ses idées et les organiser. La carte mentale est un bon moyen d’y arriver sans perdre son temps (voir article p@sserelle).

2. Sur ta carte mentale, il faut décortiquer le sujet

3. Il faut penser aux mots-clés, aux personnages, aux dates, aux lieux et aux cartes. Par exemple, la question 2 de l’épreuve de Géographie vous demande de connaître la carte sur les axes et les nœuds de transport majeurs de l’espace français (dans le chapitre : La France intégrée dans l’Union européenne).

 

 

Source carte : La manuel numérique Hachette éducation

 A venir Prépa’brevet #2 : Analyser un document

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| 24 janvier 2013
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Objectif Brevet : les liens pour réviser

 

Le Brevet blanc approche. Pour le préparer sereinement, il faut d’abord que tu saches ce que l’on attend de toi. Petit rappel avec ce Prezi vu au mois de septembre.

Sur cette image interactive, retrouve ce que nous avons fait depuis le début de l’année. Pour réussir, tu dois maîtriser le cours, les repères et la méthode de travail.

 

Pour le 1er Brevet blanc, tu auras une rédaction organisée en Histoire. Cet exercice étant difficile, nous avons choisi de vous aider en vous donnant quelques pistes. Vous devrez plancher sur un de ces quatre sujets. Pas de choix possible, le sujet est imposé !

  • Décris et explique le génocide des Arméniens comme une manifestation de la violence de masse
  • Décris et explique la guerre de tranchées comme une manifestation de la violence de masse
  • Décris et explique la stalinisation de l’URSS
  • Décris et explique la mise en place du pouvoir nazi

Les conseils pour réussir la rédaction organisée : faire un brouillon sous forme de carte mentale et suivre la méthode décrite dans cet article.

http://lewebpedagogique.com/lapasserelle/files/2010/11/Image-4.png

 

 

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