L'astrolabe

Portrait géant de Joseph Vissarionovitch Djougachvili Staline dans la partie soviétique de Berlin en 1949

Évaluation: lundi 13 décembre

Le drapeau de l’URSS (CCCP en russe: ???? ????????? ???????????????? ?????????)

L’emblème de l’URSS

La vidéo vue en classe sur la propagande stalinienne

http://www.dailymotion.com/video/xakxu6

Le Goulag (extrait du documentaire: « Les français du Goulag », images du KGB)

http://www.dailymotion.com/video/xblbcf

Des affiches de propagande de Staline analysées par des élèves de 1ère: (cliquez sur l’image pour y accéder)

Un Staline joueur dans les années 1930

Un quiz pour vérifier vos connaissances

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Mise à jour:

Les films les plus marquants produits par l’URSS de Staline sont disponibles en streaming gratuit et légal (oui, c’est possible grâce à deux sites qui se proposent de recenser toutes les oeuvres libres de droits diffusées sur Internet: OpenCulture et Cinevault). Ces films sont l’oeuvre de Sergeï Eisenstein (1898-1948), ingénieur, cinéaste et membre de l’Armée Rouge qui a largement participé à la propagande stalinienne même si le « Petit Père des Peuples » se méfiait de l’artiste et que son travail, en plus d’être surveillé de très près par le Parti, fut plusieurs fois censuré (des scènes du film Octobre (1928) où apparaissaient Trotski furent coupées). Sergeï Eisenstein est un réalisateur hors-norme, il joue énormément sur le sens des images et du montage (on parle de montage intellectuel) en sortant des schémas narratifs traditionnels. Je ne vous demande donc pas de regarder les films en entier mais d’en regarder quelques minutes, quelques scènes-clés, pour découvrir le travail de cet artiste. Qui sait des idées de détournement pourraient émergées… Vous trouverez une biographie complète sur le site de la Cinémathèque (ICI) ou en anglais (ICI) pour les plus doués.

Octobre (Dix jours qui secouèrent le monde), 1928

Récit épique de la révolution bolchévique de 1917. Il s’agit d’une commande du gouvernement pour célébrer le 10ème anniversaire d’Octobre 1917.

Le film est considéré comme un classique de la propagande soviétique.

Les dix dernières minutes avec la prise du palais du tsar et la montée de Lénine à la tribune sont à voir.

La Ligne générale ou L’Ancien et le Nouveau, 1929

Ode au progrès et aux machines produites par les stakhanovistes de l’industrie soviétique qui sauvent les campagnes de la misère et de la désolation.

Ce film raconte la formation d’un kolkhoze qui permet la libération des paysans et dénonce la criminalité des koulaks, à travers l’histoire d’une jeune fermière. (la fiche du film sur le site d’Arte)

A voir absolument: la première et la dernière scène (voir ici pour le découpage des scènes)

Précision : il ne s’agit pas de la bande son originale!

« Staline et Monroe », 1991. Leonid Sokov, artiste du courant Sots Art qui détourne les symboles de l'URSS. (source: rfi.fr)

Activité en salle informatique: 2heures

Objectifs:

réaliser une biographie de Staline, l’illustrer en expliquant le culte de la personnalité,

publier votre travail sur le blog L’Atelier de l’Astrolabe.

Compétences évaluées:

C4 – Maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication

• (1) S’approprier un environnement informatique de travail (réseau et blog)
• (2) Créer, produire, exploiter des données (document texte et article du blog)
• (3) S’informer, se documenter (recherches)

C5 – La culture humaniste

• (1) Avoir des connaissances et des repères relevant du temps (URSS de Staline)
• (2) Situer dans le temps, l’espace, les civilisation (analyse d’une image du culte de la personnalité dans l’URSS de Staline)
• (3) Lire et pratiquer différents langages (analyse d’une image du culte de la personnalité dans l’URSS de Staline)
• (4) Etre capable de porter un regard critique sur une oeuvre (analyse d’une image du culte de la personnalité dans l’URSS de Staline)

1ère étape: Je cherche des informations sur Staline en les classant en 3 grandes parties pour rédiger sa biographie (25 à 40 lignes) :

1. Sa jeunesse
2. Son engagement politique et la prise du pouvoir
3. Les caractéristique de son « règne » sur l’URSS

Aides disponibles:

=> Méthode pour écrire une biographie

2ème étape: Je défini le culte de la personnalité, je cherche et j’analyse une affiche de propagande qui montre que ce culte est omniprésent dans l’URSS de Staline

Aides disponibles:

=> Définition de culte de la personnalité

=> Sites internet pour trouver des images de la propagande stalinienne correctement présentées

=> Méthode pour analyser une image

Pour les étapes 1 et 2 vous devez travailler sur un document Open Office Writer ou Microsoft Word que vous enregistrez soigneusement sur le réseau.

Vous y indiquerez les sources (adresses des sites internet) utilisées pour réaliser votre travail.

3ème étape: Je m’identifie sur lewebpedagogique.com et crée un article pour présenter mon travail sur le blog L’Atelier de l’Astrolabe.

Aides disponibles:

=> Se connecter au blog

=> Intégrer une image du web dans un article

=> Publier un article

BON TRAVAIL!

Statue de Mao, Wuhan, Chine, 1971, photo de Marc Riboud, source:http://www.artnet.com/artwork/426031465/mao-wuhan-chine-1971.html

Pour ceux qui voudraient améliorer le travail fait lors de la visite…

Fiche Visite Expo RiboudG1

Les deux photo à analyser:

Attention cette activité est à faire en classe !

(vous pouvez quand même essayer de chez vous si vous voulez mais cela ne sera pas évalué…)