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Rentrée 2016: Le nouveau Diplôme National du Brevet

Source: education.editions-belin.com

Source: education.editions-belin.com

Nouveaux programmes, nouveau socle commun, nouvelles méthodes d’enseignement… la réforme du collège c’est donc logiquement un nouveau Diplôme National du Brevet (DNB).

Les objectifs et finalités de ce diplôme sont précisés par le Code de l’Éducation: « Le diplôme national du brevet sanctionne la formation acquise à l’issue de la scolarité suivie dans les collèges (…). Il atteste la maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture« . (source: education.gouv.fr)

Ce sont donc les principaux items du Socle commun de compétences, de connaissances et de culture (voir article précédent) qui sont essentiellement évalués en fin de 3è (400 points sur 700). La maîtrise des 4 langages du domaine 1 (langue française, langue vivante étrangère ou régionale, langages mathématiques, scientifiques et informatiques et langages des arts et du corps), et chacun des quatre autres domaines du socle (méthodes et outils pour apprendre, formation de la personne et du citoyen, les systèmes naturels et les systèmes techniques, les représentations du monde et de l’activité humaine) est évaluée sur 50 points: 10 points sont attribués pour une maîtrise insuffisante, 25 points pour une maîtrise fragile, 40 points pour un niveau satisfaisant, 50 points pour une très bonne maîtrise).

Les 300 autres points distribuées sont répartis en 2 épreuves écrites et 1 oral.

Chaque écrit est noté sur 100 points. Le premier sera « scientifique » avec des mathématiques – 2 heure d’épreuve, 50 points – et des sciences (SVT, physique-chimie et/ou technologie) – 1 heure, 50 points – , le second plus « littéraire » avec de l’histoire-géographie-enseignement moral et civique – 2 heures, 50 points – et du français – 3 heures au total, 50 points. Les sujets « zéros », sorte de prototypes de l’épreuve, sont parus et disponibles à cette adresse: http://eduscol.education.fr/cid98239/dnb-2017.html. Un futur article présentera plus en détails les attendus en Histoire-Géo-EMC.

L’oral est lui aussi noté sur 100 (50 points pour la maîtrise de l’oral, 50 pour la connaissance du sujet) et pourra porté sur l’un des EPI réalisés au cycle 4 (5è, 4è et 3è) ou l’un des parcours éducatifs (avenir, citoyen, santé, artistique et culturel) suivi au collège.

Il faudra obtenir 350 points pour avoir son brevet et un peu plus si on vise une mention.

Autre nouveauté de taille: la cérémonie républicaine de remise des diplômes qui aura lieu à chaque rentrée dans les collèges des lauréats et qui vise à marquer de façon plus solennelle l’obtention par les élèves de leur premier diplôme. L’histoire ne dit pas encore si, comme aux États-Unis par exemple, cela se terminera par un lancer de chapeaux!

Jeux de repères (1) L’Europe

L'Union européenne des 27, en bleu sur la carte (source: wikipedia)

Au Brevet, l’exercice de repérage est souvent l’occasion de prendre 6 points facilement (en plus des 4 points dédiés au soin et à l’orthographe…ce qui fait déjà 1/4 de la note maximale), à condition de réviser un minimum. Pour ceux que l’ouverture d’un manuel épuisent et qui passent plus de temps sur la DéeSse que dans les bouquins, voici quelques jeux consacrés à la géographie de l’Europe.

Mise à Jour:

Les capitales de l’Union Européenne:

http://www.jeux-pedagogiques.com/jeux-pedagogiques-les-capitales-de-l-union-europeenne-_pageid44.html

Les pays d’Europe:

jeux géo pays

Cliquez le plus rapidement possible sur le pays d'Europe proposé (il manque le Kosovo, créé en 2007). Vous avez 60 secondes pour en trouver le plus possible.

Les villes d’Europe, niveau Junior (donc très facile):

jeux géo villes junior

Il faut viser au plus près des villes les plus célèbres de France et d'Europe.

Les villes d’Europe:

jeux géo villes

Même principe que le jeu précédent, mais un peu plus difficile.

Le Tetris de l’Europe:

StateTris: replacez le pays au bon endroit sur la carte. Trois niveaux de difficulté.

Pour les plus « footeux » (récemment ajouté au Larousse) d’entre vous je rappelle la présence de ce jeu, déjà présenté sur le blog.

D’autres jeux à venir très prochainement…

Quiz sur les Etats-Unis

Pour les 3ème qui veulent faire le point sur le chapitre de géographie que l’on vient de terminer:

Jeux de repères (2) Les véritables repères du brevet

J. Kirion du collège République de Cholet (49) propose un livre interactif (ou didapage) pour réviser les repères du brevet.

Il n’est jamais trop tard pour s’y mettre!

Cliquez sur les images pour y accéder:

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Capture d'écran du site

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Capture d'écran du site

Les sujets du Brevet Histoire-Géo 2010…

…tombés au lycée français de Pondichéry (en Inde) dont les élèves sont donc déjà en vacances!

Au programme:
La France sous l’occupation en Histoire
La puissance européenne et ses limites en Géographie
Les différentes formes de l’engagement du citoyen en Education civique
– Un repérage qui suit le parcours européen d’Erasme, humaniste voyageur de la Renaissance

Bien sûr ce ne sont pas ces sujets qui tomberont fin juin pour vous (quoique, l’un d’entre eux peut être repris pour la sessions métropolitaine)

Pour voir à quoi cela ressemble, cliquez sur le diplôme du Brevet ci-dessous:

Source: Wikimedia

Si certains d’entre vous veulent faire l’un des sujets (ou tout le Brevet, pourquoi pas) je me ferai un plaisir de les corriger.

Les épreuves de Français (ici) et de Mathématiques (ici) sont également disponibles.