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Construisez votre cité romaine!

Vue des traces archéologiques de la cité de Timgad construite par les Romains en Algérie actuelle en l’an 100. Cette cité illustre la romanisation de l’empire, comme le montre le plan ci-dessous. (source: Anna Stryjewska, wikimedia commons). Vous pouvez voir une autre vue de cette cité à la page 121 de votre manuel.

Plan de Timgad (cliquez sur l’image pour la voir en grand)

Carte des vestiges archéologique de Timgad (source: Lofo7, wikimedia commons)

Les objectifs et consignes de la séance

A l’aide du cours, des documents ci-dessus et du site France 5 Education (voir ci-dessous) vous allez vous transformer en urbaniste de l’époque romaine.

L’objectif est de construire, virtuellement bien sûr, une cité telle qu’elles étaient organisées sous l’Empire.

Vous êtes libres de lui donner la forme que vous voulez mais les éléments suivants doivent obligatoirement apparaître:

  • Le cardo et le decumanus
  • Un forum
  • Un temple
  • Des thermes
  • Des logements de différentes catégories
  • Un ou des monuments à la gloire de l’empereur
  • Des habitants (placés au bon endroit)

Une fois terminé, vous pourrez imprimer votre cité ou la publier sur le blog Atelier de l’Astrolabe en créant un nouvel article.

Prenez le temps de lire les informations fournies par le site mais n’oubliez pas que vous n’avez qu’une heure!

Le site

cité romaine

Capture d’écran du site « france5 éducation »

3ème: vos détournements des symboles des Etats-Unis

4ème: vos croquis de la ZIP de Shanghaï

Un laveur de carreaux shanghaïen et une vue plongeante sur les gratte-ciel de la ville-centre et l'imortant trafic de la rivière Huangpu, photo de Fumiko (wikimedia commons)

Chaque groupe devait rendre une carte réalisée sur ScribbleMaps et une carte sur feuille blanche.

Les 4ème B:

Les 4ème C:

(si quelqu’un reconnaît les auteurs des deux dernières cartes qu’il laisse un commentaire sous l’article)

Sortie dans le quartier de Crouin à Cognac

Crouin, un quartier de la ville de Cognac

Pour le vendredi 4 novembre, les 6ème A doivent raconter l’itinéraire emprunter lundi en utilisant la méthode vue en classe.

Pour donner plus d’importance aux sens (voir cours de français) vous devrez faire ce parcours en courant (n’oubliez pas de reprendre votre souffle…)

Vous trouverez ci dessous des cartes, des photographies et une vidéo pour vous replonger dans cette sortie sur le terrain!

La fiche de travail

Sortie

Carte de la sortie en mode satellite

Afficher Sortie « Géographie sur le terrain » : Le quartier du collège sur une carte plus grande

Quelques photos pour illustrer votre récit

Un film pour se replonger dans l’ambiance sonore

Image de prévisualisation YouTube

Le détournement des symboles nationaux (1) Les Etats-Unis

Le corporate flag: un détournement politique du drapeau américain par les anti-consuméristes d'Adbusters (source: wikipedia commons).

La fiche d’activité en couleurs:

(M. Marchand me dit de vous demander d’insister sur le support, la matière et la plasticité de l’oeuvre choisie)

hda 3ème détournements symboles USA

Quelques détournements célèbres:

Jimi Hendrix, Star Spangled Banner, 1969, Woodstock (USA)

Image de prévisualisation YouTube

Jim Mallon, La statue de la Liberté plongée dans le lac Mendota dans le Wisconsin, 1979 (USA)

Photo de Ravi Kocchar, wikimedia commons

Les Anglais de Deep Purple partent à la conquête de l’Amérique et se paient le Mont Rushmore pour leur 4ème album: In Rock (1970)

 

Mais si, vous connaissez Deep Purple: Smoke on the water

Arnaud Cohen se paie un Coca:

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Cliquez sur l’image pour visite le site de cet artiste contemporain, adepte du détournement!

N’hésitez surtout pas à utiliser les commentaires, sur le blog ou le groupe Facebook pour poser vos questions ou proposer des détournements!