Le cap des profs.

TELEMAQUE : la lettre des professeurs d’histoire géographie de l’académie de Poitiers

La lettre d’information (06 Décembre 2019)
Informations institutionnelles / PAF / Manifestations académiques
– Le programme des actions éducatives 2019-2020 et des ressources pour leur mise en œuvre sont disponibles sur Éduscol.
– Éduscol publie également de nouvelles fiches d’accompagnement des programmes de géographie du lycée :
· « Territoires, populations et développement : quels défis ? » en 2nde.
· « Une diversification des espaces et des acteurs de la production » en 1ère générale et en 1ère technologique.
– Vous trouverez en document joint ci-dessous la première Lettre d’info du Pôle Civisme et citoyenneté de l’académie de Poitiers.
– Le dispositif La classe, l’œuvre ! invite les élèves du secondaire à étudier tout au long de l’année scolaire une œuvre ou un objet conservé par un musée de proximité. Le musée Sainte Croix de Poitiers propose ainsi aux établissements de travailler autour d’œuvres choisies par les élèves puis de présenter leurs créations lors de la nuit des Musées du 16 mai 2020. Le lien vers le formulaire d’inscription en ligne ainsi que le courrier et le mode d’emploi du dispositif sont en ligne sur le site académique.
– Les inscriptions pour le concours « La Flamme de l’égalité » sont ouvertes jusqu’au 10 mars prochain. Le site du concours fournit toutes les informations pratiques et des ressources relatives au thème « Devenir libre » qui est reconduit cette année.
– La Semaine d’éducation et d’action contre le racisme et l’antisémitisme se déroulera du 16 au 22 mars 2020. Dans ce cadre, un mémento « Lutte contre le racisme et l’antisémitisme à l’école – des pistes pour agir » et un recueil de ressources pédagogiques sont à votre disposition.
Pédagogie et didactique disciplinaires / TICE
– Le site du Café pédagogique propose une sélection très fournie de ressources pédagogiques pour les nouveaux programmes de lycée général et technologique, y compris la spécialité HGSSP.
– La BNF a changé sa politique d’accès aux images de sa bibliothèque Gallica : elles sont désormais accessibles et téléchargeables gratuitement pour être utilisées librement dans un cadre non commercial.
– Le site lelivrescolaire.fr propose une sélection de liens pour trouver des documents libres de droits.
– Lumni est une nouvelle plateforme éducative commune aux acteurs de l’audiovisuel public, aux ministères de l’Éducation nationale et de la Culture, à la Ligue de l’enseignement, à Canopé et au CLEMI. L’offre enseignant propose plus de 3 000 contenus : vidéo, audio, articles, pistes pédagogiques.
– L’exposition virtuelle « Caricature et violence de l’histoire » est en ligne sur le site « La Contemporaine » de l’université de Nanterre.
– Le site du musée de l’Ordre de la Libération présente de nombreux documents illustrant le parcours des Compagnons ainsi que leur biographie et une chronologie interactive.
– Le site des Archives départementales de Charente met à disposition la web série du docu-fiction « Un enfant dans la guerre » réalisé à l’occasion de la fin du Centenaire 14-18.
– Le site « Enseigner la Shoah et les déportations : approches pluridisciplinaires » est « un lieu de réflexion, de recherches et de propositions pour construire un enseignement pluridisciplinaire sur le génocide des Juifs d’Europe et l’expérience concentrationnaire ».
– Le site Édugéo de l’IGN fait peau neuve, avec par exemple l’ajout d’un module de création de cartes narratives. Une vidéo de présentation est à votre disposition pour découvrir ces nouveautés.
– Cartolycée est un site de partage de cartes réalisées par des enseignants et en lien avec les programmes du lycée. Le contenu, appelé à s’étoffer, comprend aussi la recension d’ouvrages de cartographie.
– Réseau Canopé propose un dossier pédagogique « Objectifs de développement durable », téléchargeable au format pdf.
– Des ressources relatives aux océans et à l’Arctique :
· Le dernier rapport du GIEC sur l’océan et la cryosphère est accessible en ligne dans sa version anglaise.
· Cl. Loïzzo et C. Tiano, qui ont publié L’Arctique à l’épreuve de la mondialisation et du réchauffement climatique (voir les actualités bibliographiques ci-dessous), sont intervenus lors d’un Café Géo dont le compte-rendu est en ligne.
· Géoconfluences propose un nouveau dossier régional sur « Les mondes arctiques, espaces, milieux, sociétés ».
– Parmi les dernières publications en ligne de Géoconfluences :
· Un article d’Y. Bertin sur « La nécessaire gestion durable de l’eau en Martinique ».
· Un recensement de pistes pour mettre en œuvre un enseignement de la géographie hors-les-murs.
· Un ensemble de ressources et de cartes sur « La réunification allemande 30 ans après ».
· Un éclairage sur le Brexit et la frontière irlandaise.
– Une brochure de la DNE réalisée pour le Festival international de géographie de Saint Dié, propose des fiches pratiques pour enseigner les migrations avec le numérique. Elle est téléchargeable sous format pdf.
– Le site diploweb met à disposition plusieurs ressources pouvant alimenter, entre autres, les cours de spécialité HGGSP :
· La conférence filmée de B. Loyer intitulée « Existe-t-il une méthode géopolitique ? ».
· Des posters sous format pdf dont une carte géohistorique des frontières de l’UE, proposée par Th. Merle.
· Un article de R. Perron sur la gouvernance européenne, intitulé « L’Europe communautaire entre convergence et divergence de 1950 à 2019 : la construction ou l’intégration européenne entre engagement et défiance ».
· Deux ressources concernant la Russie : un article de C. Bret intitulée « 1989 vue de Moscou : déclin ou renaissance » et un dossier de P. Verluise intitulé « Une puissance qui se reconstruit après l’éclatement d’un empire : la Russie depuis 1991 ».
· La carte proposée par Chr. Chabert et M. Alfré d’une vision du monde en 2050 à partir des tendances de la géopolitique actuelle.
· Un article d’A. Balvay et O. Sutre intitulé « 1989-2019 : Les États-Unis ou le bruit de l’hyperpuissance ».
– Réalisée avec le soutien de l’Éducation nationale, la plateforme Matilda propose aux enseignants des vidéos et des ressources pédagogiques sur les thématiques de l’égalité entre les sexes.
Culture, loisirs en Poitou-Charentes… et ailleurs !
– Le 12 décembre prochain, vous pourrez assister à Jonzac à la conférence de D. Castelnau : « Le Front de la Grande Guerre vu par un randonneur ».
– Le Festival Printemps des Cartes 2020 de Montmorillon, dans la Vienne, se tiendra les 14-17 mai prochains. Vous trouverez la présentation de l’événement en document joint ci-dessous.
– Des émissions de radio en rapport avec nos programmes avec liens et indications bibliographiques :
o Des séries d’émissions thématiques Le cours de l’Histoire :
« Capitalisme, d’où viens-tu ? »
« Quoi de neuf sur la Première Guerre mondiale ? »
« La Révolution dans son siècle »
o Les Enjeux internationaux :
« L’ingérence iranienne contestée : l’exemple irakien »
« Faut-il avoir peur du gazoduc Nordstream 2 ? »
« La puissance chinoise : de l’imitation à l’innovation »
« Conflit diplomatique entre Égypte et Éthiopie autour de la construction d’un grand barrage sur le Nil Bleu »
« UE : l’élargissement n’est pas pour demain… »
o Des séries d’émissions thématiques CulturesMonde
« Ukraine : d’un monde à l’autre »
« Du régionalisme à l’indépendantisme »
« Se nourrir : vieux problèmes. Nouveaux défis »
« Amérique du Sud : sous-continent sous tension »
« Union européenne : un nouvel élan »
Actualités bibliographiques, nouveautés et rééditions
Histoire ancienne et médiévale
· M. Sartre, Empires et cités dans la Méditerranée antique
· R. Warner, Périclès l’Athénien
· P. Galliou, Le Mur d’Hadrien. Ultime frontière de l’Empire romain
· J. Favier, Charlemagne
Histoire moderne et contemporaine
· D. Richet, La France moderne : l’esprit des institutions
· O. Grenouilleau, Fortunes de mer et sirènes coloniales. XVIIe-XXe siècles
· P. Serna, Que demande le peuple ? Les cahiers de doléances de 1789. Manuscrits inédits
· J. Israel, Idées révolutionnaires. Une histoire intellectuelle de la Révolution française
· Ph. Oriol, Le faux-ami du capitaine Dreyfus. Picquart, l’Affaire et ses mythes
· A. Prost, Les Français de la Belle Époque
· J.-J. Becker & G. Krumeich, La Grande Guerre. Une histoire franco-allemande
· G. Krumeich, L’impensable défaite. L’Allemagne déchirée, 1918-1933
· Chr. Baechler, Guerre et exterminations à l’Est. Hitler et la conquête de l’espace vital (1933-1945)
· J. Bouchet (dir.), Résister à la Shoah – Aidants, sauveteurs et Justes
· J.-L. Pinol, Convois. La déportation des Juifs de France
· S. Thénault, Algérie des « événements » à la guerre. Idées reçues sur la guerre d’indépendance algérienne
· O. A. Westad, Histoire mondiale de la guerre froide (1890-1991)
· P. Grosser, 1989 : l’année où le monde a basculé
· J.-M. Palayret, I. Richefort & D. Schlenker (dir.), Histoire de la construction européenne
Synthèses historiques, dictionnaires, épistémologie…
· P. Boucheron & Chr. Grataloup, Atlas historique mondial
· R. Bertrand (dir.), L’Exploration du monde. Une autre histoire des Grandes Découvertes
· Fr.-X. Fauvelle & I. Surun (dir.), Atlas historique de l’Afrique. De la préhistoire à nos jours
· J.-Chr. Petitfils, Histoire de la France
· J. de Saint Victor & Th. Branthôme, Histoire de la République en France. Des origines à la Ve
Géographie, géopolitique, mondialisation
· Carto n°55 : Géopolitique des conflits : Guerre(s) & paix
· EchoGéo n°49 : Corridors et circulations au temps de la mondialisation [en ligne]
· P. Boniface & H. Védrine, Atlas des crises et des conflits
· M. Matmati, La Méditerranée, enjeu géopolitique mondial
Changement global et transition environnementale
· Cl. Loïzzo & C. Tiano, L’Arctique. Á l’épreuve de la mondialisation et du réchauffement climatique

Cordialement,

Thomas Chambet, [email protected]

Fichier(s) joint(s) :
lettredupolecivismeetcitoyenneten_1.pdf (pdf de 1.8 Mo)
presentation-festival-2020-montmorillon-a4.pdf (pdf de 4.7 Mo

 

Télémaque

La lettre d’information (24 Février 2018)

Informations institutionnelles / PAF / Manifestations académiques

– Le bulletin officiel n°1 du 4 janvier 2018 reprend la note de service du 22 décembre et précise les modalités du DNB à compter de la session 2018. Éduscol met à votre disposition une page consacrée à ce nouveau brevet ainsi que des sujets zéro pour la série générale et pour la série professionnelle sous format pdf.

– Vous trouverez sur le site education.gouv.fr une page consacrée aux détails de la réforme du baccalauréat.

– L’Université de Liège propose, sur la plateforme Fun MOOC, un cours intitulé « La Fabrique de l’aide internationale » et fondé sur une activité de simulation parlementaire. Pendant 6 semaines, du 5 mars au 30 avril, vous endosserez le rôle d’un député « curieux » ou d’un député « audacieux » d’une république fictive.

– Du 19 au 25 mars prochains se déroulera la semaine d’éducation contre le racisme et l’antisémitisme. Vous trouverez sur une plateforme un répertoire interactif d’actions auxquelles vous pouvez faire participer vos élèves. Des ressources sont mises à votre disposition par éduscol et Canopé.

– Le 6 avril prochain se tiendra la Nuit de la géographie dont l’objectif est de « mieux faire connaître et de mettre en valeur la géographie et les géographes, et de rendre accessible la recherche en faisant découvrir le monde au travers des regards du géographe. » Le programme est accessible sur le site du Comité National Français de Géographie.

– L’association Cartographier au collège organise pour les élèves de 4e, 3e et 2nde le concours « Cartographie d’actualité ». Ils ont jusqu’au 30 mars prochain pour « créer la meilleure carte possible à partir d’un article de presse », en l’occurrence celui de Frédéric Bobin intitulé « En Libye, des Subsahariens déchirés entre besoin d’argent, rêve d’Europe et peur de l’esclavage ». L’article ainsi que diverses ressources sont disponibles sur le blog du concours.

– Des ressources pour le Concours national de la Résistance et de la Déportation dont le thème est cette année « S’engager pour libérer la France » :

  • L’APHG Poitou-Charentes propose sur son site quelques ressources régionales.
  • Le CRRL de Thouars consacre également une page de son site au concours.
  • Le site de l’INA met à disposition des enseignants et des élèves quatre ensembles documentaires regroupés selon la temporalité proposée dans la brochure du concours.

– Le programme et les inscriptions en ligne du Festival de Géopolitique de Grenoble sont accessibles en ligne.

– Un atelier de mutualisation sera bientôt organisé autour du thème « Apprendre et enseigner avec les sciences cognitives« . Si vous avez suivi le MOOC relatif à cette question ou si le sujet vous intéresse et que vous souhaitez faire partie d’un groupe de travail pour échanger et mutualiser sur ce thème, envoyez un message à Mme Bétermin ou M. Marien d’ici le 10 mars prochain.

– Le programme Euroscola « permet aux lycéens de 16 à 18 ans de se familiariser avec les travaux des institutions européennes, de discuter la démocratie, des droit fondamentaux, des valeurs européennes et d’exprimer leurs avis sur les décisions prises à l’échelle de l’UE ». Un jeu-concours, qui aura lieu du 12 au 23 mars prochains, sélectionnera des élèves pour participer à une journée au Parlement européen à Strasbourg. Vous pouvez vous y inscrire et entraîner vos élèves en ligne.

Pédagogie et didactique disciplinaires / TICE

– Le Mooc HG4, qui s’est tenu du 15 janvier au 5 février derniers, a proposé autour de plusieurs thématiques des ressources dont certaines sont toujours accessibles en ligne :

– L’espace de l’AFP sur Éduthèque propose de nouvelles ressources, en particulier des infographies et des vidéos sur des thèmes aussi variés que l’agriculture biologique française ou l’appel du 18 juin.

– Le site internet qui accompagne l’exposition « Napoléon : images de la légende » se tenant actuellement et jusqu’en novembre prochain au musée des Beaux-arts d’Arras, propose de nombreuses ressources parmi lesquelles un dossier pédagogique sous format pdf.

– Parmi toutes les informations sur les conflits du XXe siècle, le site  Mémoire des Hommes du Ministère des armées propose les fiches numérisées de soldats morts pour la France, en particulier durant la Première Guerre mondiale, à partir d’un moteur de recherche. Il est en outre toujours possible de participer à l’indexation visant à enrichir cette base.

– La Mission Centenaire lance une plateforme pour célébrer l’année Clemenceau et vouée à s’enrichir régulièrement. On y trouve déjà des archives, une frise chronologique et une série d’articles thématiques.

France 24 propose un webdocumentaire sur les derniers compagnons de la Libération. Il donne la parole à Daniel Cordier, l’ancien secrétaire de Jean Moulin et dresse le portrait de 5 autres compagnons dont une femme Marie Hackin, un tirailleur sénégalais, Georges Koudoukou, un lycéen de 16 ans, Henri Fertet…

Lesite.tv propose une vidéo en ligne accompagnée d’un livret pédagogique et intitulée « Face au génocide, sauver des Juifs. Les combattants de l’ombre ».

– Deux outils statistiques en ligne originaux :

  • Le site  Worldometers, alimenté et géré par une équipe internationale de développeurs, chercheurs et bénévoles, vise à rendre les statistiques mondiales disponibles au plus large public. Il utilise les données et statistiques démographiques, économiques etc. provenant des organisations et bureaux les plus réputés pour alimenter des compteurs en temps réel.
  • Le Population Estimator de la NASA permet d’obtenir le nombre d’habitants d’une zone du globe à partir d’un cercle ou d’un polygone que vous définissez sur un planisphère en ligne.

– Le site de Réseau Canopé propose au lendemain du FOREDD 2018 une page récapitulative de ses dispositifs et ressources pour accompagner l’éducation au développement durable en classe.

– Jean-François Huchet, professeur en économie et société des mondes chinois contemporains à l’INALCO et directeur-adjoint du GIS-Réseau Asie CNRS, a accordé au site La Vie des idées un entretien filmé et retranscrit sur les enjeux et perspectives du projet chinois de « Nouvelle route de la soie ».

– Parmi toutes ses publications en ligne, Géoconfluences propose :

  • Une actualisation de son dossier intitulé « Territoires européens : régions, Etats, Union ». Riche de plus de 30 illustrations et documents complémentaires, il offre à la fois une synthèse et de nombreux exemples sur le continent.
  • À l’occasion d’une consultation nationale « Les Français et la mer », une compilation de diverses ressources sur le domaine maritime français.
  • Une revue de presse autour de la géopolitique des JO d’hiver 2018 en Corée du Sud.
  • Une revue de presse sur le paradoxe du « tourisme de la dernière chance » dans les espaces menacés.
  • Un article sur le nouveau porte-conteneur de la CMA CGM.
  • Un recensement des ressources sur les mobilités et migrations intra-africaines.
  • Le catalogue des atlas Autrement classés par programme scolaire et question de concours.

– Les universités de Caen et Portsmouth ont mis en ligne un Atlas Transmanche constitué d’articles scientifiques, de cartes et de photographies légendées.

– Le laboratoire Liepp de Sciences Po propose des études abordant les effets du Grand Paris sur le marché du travail et du logement et sur l’attractivité internationale de la métropole.

– Des ressources en lien avec le risque d’inondation en Île-de-France :

  • Le site de l’IAU-IDF (Institut d’aménagement et d’urbanisme d’Île-de-France) propose un dossier complet pour rappeler les spécificités de ce risque.
  • Issue du Forum de Haut-Niveau sur les Risques de l’OCDE, l’étude intitulée « Mieux prévenir les inondations de la Seine en Île-de-France. Progrès réalisés et enjeux d’avenir » est disponible en ligne sous format pdf.

– En complément d’un dossier de 2013 et d’une mise au point sur Géoconfluences, un entretien avec la géographe Cécile Rialland-Juin publié sur le site de la Société de Géographie et intitulé « Abandon du projet de Notre-Dame-des-Landes : et maintenant ? » fait le point sur les enjeux et leur récent développement. Sur le même thème, deux séquences pour la classe de 3ème et une ressource à signaler :

  • Une séquence visant à présenter NDDL comme un aménagement régional au cœur des problématiques géographiques (aménager, se déplacer, préserver, rôle des acteurs…) et à comprendre les enjeux régionaux et nationaux par une analyse multiscalaire.
  • Une séquence intitulée « Coopérer et mutualiser à partir de l’exemple de NDDL » et aboutissant à un débat argumenté.
  • Un dossier de l’INA qui permet de revenir sur les cinquante dernières années de ce conflit d’usage.

– En complément de celles indiquées dans la lettre d’information précédente, deux ressources proposées par le CLEMI dans le cadre de la Semaine de la presse qui se tiendra du 19 au 24 mars :

  • Les modules vidéo des Ateliers Déclic’Critique, illustrant des cas concrets d’éducation aux médias et à l’information dans le 1er et le 2nd degrés.
  • Le guide « Créez votre média lycéen« .

– À l’occasion de son quarantième anniversaire, la CNIL propose une vidéo qui retrace les temps forts de l’histoire de la protection des données personnelles en France et une plateforme de l’INA où sont regroupées tout un ensemble d’archives vidéo organisées en quatre périodes.

Culture, loisirs en Poitou-Charentes… et ailleurs !

– L’Institut Jacques Cartier accueille le mardi 27 février prochain la conférence de Bernard Penisson intitulée « Jomini, le devin de Napoléon ? ».

– La Bibliothèque nationale de France propose :

  • Une exposition virtuelle sur l’histoire de la science populaire de 1850 à 1900, disponible dans Éduthèque.
  • La découverte sur Gallica, en partenariat avec Réseau Canopé, de plusieurs centaines d’émissions provenant des collections de la radio-télévision scolaire.

– Les Saventuriers – L’École de la recherche, programme qui œuvre pour la mise en place de l’éducation par la recherche dans l’École, publient sur leur site depuis le 19 janvier et pour une durée de six semaines une série d’entretiens avec l’historien Patrick Boucheron.

Anne Cheng, historienne spécialiste des études chinoises, a donné depuis 2015 une série de cours au Collège de France sous l’intitulé « Universalité, mondialité, cosmopolitisme (Chine, Japon, Inde) ». Certains cours ont été filmés et sont accessibles en ligne.

– Certains ateliers du FIG 2017, consacré aux « Territoires humains, mondes animaux » ont fait l’objet de captations vidéo disponibles sur Eduscol.

– Les Archives nationales, en collaboration avec les archives départementales des Yvelines, l’École nationale des chartes et l’université de Cergy-Pontoise, ont élaboré une plateforme de transcription collaborative des testaments de Poilus. Les internautes sont ainsi appelés à éditer quelques-uns des centaines de testaments des soldats morts pour la France pendant la première guerre mondiale.

– Des émissions de radio en rapport avec nos programmes avec liens et indications bibliographiques :

– Une sortie cinématographique avec possibilité d’exploitation pédagogique : Human Flow d’Ai Weiwei (dossier pédagogique sous format pdf).

Actualités bibliographiques, nouveautés et rééditions

Histoire ancienne et médiévale

Histoire moderne

Histoire contemporaine

Synthèses historiques, dictionnaires…

Géographie, géopolitique…

 

La lettre d’information (10 Janvier 2018)
Informations institutionnelles / PAF / Manifestations académiques

– Le DNB a fait l’objet d’un arrêté modifiant les modalités d’attribution.
– Du 15 janvier au 24 juin, le CNRD de Thouars propose une exposition intitulée Humour interdit qui « présente des dessins de la Seconde Guerre mondiale et interroge leur place et leur valeur symbolique entre 1939 et 1945 ». Vous trouverez en document joint ci-dessous le dossier enseignants de cette exposition, ainsi que ceux relatifs aux deux expositions itinérantes du même CNRD : Traqués, cachés, sauvés sur le sauvetage de familles juives en Poitou-Charentes en 1940-1944 et Traces de l’internement sur le camp de Montreuil-Bellay en 1941-1944.
– Vous avez jusqu’au 7 février prochain pour vous inscrire au concours La Flamme de l’égalité qui consiste à réaliser un projet sur l’histoire des traites et des captures, sur la vie des esclaves et les luttes pour l’abolition, sur leurs survivances, leurs effets et leurs héritages contemporains. C’est dans ce cadre qu’a été réalisé un numéro de l’hebdomadaire 1 jour 1 actu consultable, avec d’autres ressources, sur le site du concours.
– Le CLEMI invite les enseignants à inscrire jusqu’au 7 février leurs élèves à la prochaine édition de la Semaine de la presse et des médias à l’école qui se déroulera du 19 au 24 mars prochains. Dans ce cadre, vous trouverez ci-dessous des outils pour travailler l’éducation aux médias.
– Du 12 février au 20 avril se tient à l’atelier Canopé de Charente l’exposition Inventerre dont le sujet est la connaissance du globe permise par les satellites d’observation. Vous pouvez inscrire vos classes ici.
Pédagogie et didactique disciplinaires / TICE
– Vous pouvez vous inscrire au Mooc HG4 qui propose aux enseignants de découvrir des pratiques en classe avec le numérique (jeux sérieux, production pour et par les élèves…). Pilotée par l’académie de Besançon, cette formation dure trois semaines, du 15 janvier au 5 février prochains.
– La Lettre Édu_Num Histoire-Géographie N°39 est consacrée à la mise en œuvre de la nouvelle compétence « S’informer dans le monde du numérique ».

– Le site Les Clés du Moyen-Orient propose une mise au point sur Jérusalem.
– Le blog L’histgéobox, alimenté entre autres par un collègue de Saintes, propose une approche originale : l’enseignement de l’histoire par la chanson.
– Deux jeux sérieux historiques utilisables en classe :
· Les archives départementales des Yvelines, dans le cadre de la commémoration du centenaire de la Grande Guerre, ont créé le jeu « Gueule d’ange » faisant l’objet d’un scénario pédagogique.
· Fruit d’un partenariat avec, entre autres, les ministères de la Défense et de l’Education nationale, le jeu Voyages en Résistance « intègre la vie des résistants dans le quotidien des jeunes en faisant appel à la réalité virtuelle ».

– Deux nouveaux blogs de géographes : Didageo a été créé « dans l’intention de faire connaître les travaux de recherche en didactique de la géographie ». Cartographie(s) numérique(s) « vise à comprendre et maîtriser la construction des cartes, à donner accès à l’information géographique, à ses traitements, à ses sources ».
– Un recensement des outils pour la cartographie numérique avec les élèves a été réalisé sur le site Géoconfluences.
– Le site du 10e Forum des ressources pour l’éducation et le développement durable, qui aura lieu les 1er et 2 février à Amiens, propose une compilation des ressources relatives à ce thème. Il est en outre possible d’avoir accès aux captations vidéo des conférences des éditions précédentes.
– Géoconfluences a mis en ligne un véritable atlas du Japon dont chaque carte est commentée et mise en lien avec d’autres ressources et propose une mise au point sur les notions de mondialisation et de globalisation.
– La synthèse en français du rapport sur les inégalités mondiales 2018 est disponible en pdf.
– La FAO propose deux documents en lien avec la question de la ressource alimentaire : une fiche synthétique, élaborée avec le Partenariat de la montagne, sur l’insécurité alimentaire dans les zones de montagne et le dernier rapport Perspectives de récolte et situation alimentaire faisant l’objet d’une rapide synthèse.
– Les espaces saharien et sahélien ont fait l’objet de deux publications en ligne :
· Sur le site des Cafés géographiques, la géographe de l’université de Tours Anne-Marie Frérot expose des clés de lecture pour saisir les multiples interfaces au Sahel et au Sahara.
· Christian Bouquet, géographe de l’université Bordeaux-Montaigne, a publié sur Géoconfluences l’article intitulé « Le Sahara entre ses deux rives. Éléments de délimitation par la géohistoire d’un espace de contraintes ».
– LIPE, le laboratoire d’innovation pédagogique sur l’Europe, propose une plateforme appelée à progressivement s’enrichir de ressources pédagogiques.
– Deux propositions en lien avec la question de l’énergie nucléaire en France :
· La plateforme FUN propose le Mooc « L’énergie nucléaire en France » plus précisément présenté ici. Il est possible de s’y inscrire jusqu’au 16 mars prochain.
· Teva Meyer, docteur en géographie de l’Institut français de géopolitique, a publié sur le site Géoconfluences un article intitulé « Le nucléaire et le territoire : regards sur l’intégration spatiale des centrales en France ».
– Le CGET (Commissariat général à l’égalité des territoires) présente sur son site un baromètre des inégalités des territoriales intitulé Portraits de la France, illustré de nombreuses cartes et dont vous trouverez une rapide présentation sur le site des Echos. Il propose également de nombreuses ressources sur les régions issues de la réforme territoriale : synthèses, cartes thématiques… Cet ensemble devrait être bientôt complété de cartes présentant les disparités infrarégionales.
– La Société de Géographie a publié sur son site un article de Lucie Guimier, docteur en géographie et spécialiste de la vaccination en France, intitulé « Accepter ou refuser un vaccin est une manière de concevoir et de faire sa place dans la société » et qui revient sur l’histoire et la géographie de la vaccination en France.

– Des outils pour traiter la question de l’éducation aux médias :
· Le site Francetv éducation propose un kit pédagogique en ligne sur le thème « Comprendre les médias & décrypter l’information », constitué de ressources audiovisuelles accompagnées de fiches pédagogiques.
· Le CLEMI propose un dossier en ligne consacré à la question « d’où vient l’info ? », abordant le métier de journaliste, la production de l’information, les « fake news »…
· L’association Entre les lignes propose des ateliers pour « aider les jeunes à se repérer dans l’offre médias, à susciter l’esprit critique, à lutter contre la désinformation ».
– Dans le cadre de la Journée nationale de la laïcité, qui commémorait le 9 décembre dernier la loi de 1905, l’académie de Paris a édité, sous format pdf téléchargeable, un dialogue pédagogique sur la Charte de la laïcité et un livret laïcité pour anticiper les questions des élèves sur un vaste ensemble de sujets, y compris les théories du complot liées aux attentats de 2015.
– Le traitement de la question de l’égalité hommes-femmes / filles-garçons, aujourd’hui au cœur de l’actualité, peut s’appuyer sur diverses ressources :
· Le site L’Histoire par les femmes présente de nombreux exemples détaillés de femmes régnantes, savantes, militantes, pionnières, sportives…
· Le site Francetv éducation a mis en ligne le webdocumentaire Mesdames & Messieurs consacré à l’histoire des femmes depuis la Seconde Guerre mondiale et divisé en 5 thèmes : vie publique, vie familiale, vie intime, vie professionnelle et vie à l’école.
· Le Centre audiovisuel Simone de Beauvoir propose une nouvelle version de son site Genrimages, sous-titré « représentations sexuées et stéréotypées dans l’image ». Il accompagne plus d’une vingtaine de vidéos et d’images d’analyses et de ressources complémentaires.
Culture, loisirs en Poitou-Charentes… et ailleurs !
– Du 7 décembre 2017 au 29 avril 2018 se tient au Mémorial de la Shoah l’exposition « Beate et Serge Karlsfeld : les combats de la mémoire (1968-1978) ».
– L’Institut Jacques Cartier accueille le 16 janvier prochain, à 18h00, la conférence de Fabrice Vigier intitulée « Une cité qui entend rester une grande capitale de région : Poitiers du XVe siècle à la fin de l’Ancien Régime ». Elle sera suivie, le 6 février, par celle de Jérôme Grévy intitulée « Les emblèmes et symboles républicains 1792 – 1920 ».
– À l’occasion du 45e Festival International de la Bande Dessinée de la ville d’Angoulême, l’Espace mémoriel de la Résistance et de la Déportation propose une exposition de planches originales de la Bande dessinée Ma Guerre, de la Rochelle à Dachau de Tiburce Oger.
– Des émissions de radio en rapport avec nos programmes avec liens et indications bibliographiques :
Les Enjeux internationaux :
« 2018, l’année de la révolution verte en Chine ? »
« Catalogne, Kurdistan, Vénétie… 2017, le sursaut régionaliste ? »
« America First, une nouvelle politique isolationniste pour les Etats-Unis ? »
« L’Arctique, vers un dégel des appétits géopolitiques ? »
« 11ème sommet de l’OMC à Buenos Aires : une régulation agricole mondiale est-elle possible ? »
CulturesMonde
« « Soyez féconds et multipliez-vous » : les peurs démographiques »
Une série de 3 émissions intitulée « Médias publics, médias d’Etat »
Une série de 4 émissions intitulée « Inde : l’autre puissance »
Une série de 4 émissions sur les médicaments (pharmerging, commerce, trafics…)
– Des sorties cinématographiques avec possibilité d’exploitation pédagogique :
L’échange des princesses de Marc Dugain
Les Gardiennes de Xavier Beauvois
Les Heures sombres de Joe Wright
La Douleur d’Emmanuel Finkiel
Actualités bibliographiques, nouveautés et rééditions
Histoire ancienne et médiévale
Fr. Joannès, B. Lafont, Ph. Clacier & A. Tenu, Mésopotamie. De Gilgamesh à Artaban (3000 av.-120 av. J.-C.)
J.-L. Le Quellec & B. Sergent, Dictionnaire critique de la mythologie
M. Amandry (dir.), La monnaie antique
D. Roman, Rome : la république impérialiste. 264-27 av. J.-C.
J. Schmidt, Le Déclin de l’Empire romain
P. Bauduin, Les Vikings
M. Ternon, Juger les fous au Moyen Âge
M. Tranchant, Les ports maritimes de la France atlantique (XIe-XVe siècle). Volume I : tableau géohistorique
Histoire moderne et contemporaine
O. Poncet, Mazarin l’Italien
L. Efthymiou, Les crises de la France des Lumières
D. Masseau, Fêtes et folies en France à la fin de l’Ancien Régime
A. De Baecque, La Révolution terrorisée
Y. Blavier, Jean-François Varlet et les Enragés. Une autre Révolution française ?
J. Osterhammel, La Transformation du monde. Une histoire globale du XIXe siècle
H. Ninomiya, Le Japon pré-moderne. 1573-1867
F. Ameur, La guerre de Sécession
M. Milet, La démocratie en Europe. Trajectoires et enjeux
G. Da Silva, Histoire de la CGT-Force Ouvrière. 1895-1947-2017
Fr. Cochet, La Grande Guerre
O. Forcade & M. Vaïsse (dir.), Espionnage et renseignement pendant la Première Guerre mondiale
G. Nicolas, É. Joret & J.-M. Kowalski (dir.), Images des Américains dans la Grande Guerre de la Bretagne au front de l’Ouest
Journal de guerre du sergent Lucien Botrel. 1914-1918
O. Gaultier-Voituriez, Chronique cachée de la Grande Guerre. Lettres d’Étienne de Nalèche à Pierre Lebaudy (1914-1919)
É. Baraté, Bêtes des tranchées
F. Monnier, Atatürk. Naissance de la Turquie moderne
A. Frerejean, Les Procès Staliniens
St. Grimaldi, Dessins assassins ou la corrosion antisémite en Europe (1886-1945)
C. Bérenger & V. Agostini-Ouafi, Sous la glace et les débris du temps. Front de l’Est et bombardements en Europe
J. Lindenberg, Premiers savoirs de la Shoah
Historiens & Géographes n°440 : Histoire et mémoires de la Guerre d’Algérie
L. Bantigny, 1968 : De grands soirs en petits matins
D. Elkaïm, Histoire des guerres d’Israël. De 1948 à nos jours
Synthèses historiques, dictionnaires…
A. Blondy, Nouvelle histoire des idées
P. Albert, Histoire de la presse
J. Binoche, Histoire des États-Unis
F.-X. Nérard & M.-P. Rey, Atlas historique de la Russie. D’Ivan III à Vladimir Poutine
D. Sourdel, Histoire des Arabes
P.-Fr. Souyri, Samouraï. 1000 ans d’histoire du Japon
S. Al Wardi, J.-M. Regnault & J.-Fr. Sabouret, L’Océanie convoitée. Histoire, géopolitique et sociétés
Géographie, géopolitique…
Patrice Gourdin, Manuel de géopolitique [intégralement en ligne sur le site de Diploweb]
P. Gauchon & J.-M. Huissoud (Coord.), Les 100 lieux de la géopolitique
J.-S. Mongrenier & Fr. Thom, Géopolitique de la Russie
Diplomatie – Les grands dossiers n°42 : L’état des conflits dans le monde
O. Dabène & Fr. Louault, Atlas du Brésil. Promesses et défis d’une puissance émergente
Cahiers français n°402 : La France et ses fractures territoriales
Les Cahiers n°174 : De la Smart City à la région intelligente
Carto n°44 : Eau : En quête de l’« or bleu »
Études de l’Ifri, janvier 2018 : La transition énergétique face au défi des métaux critiques. Une domination de la Chine ?
Cordialement,
Thomas Chambet, [email protected]

Fichier(s) joint(s) :
cnrd_humour_interdit.pdf (pdf de 462.2 ko)
cnrd_traces_de_l_internement.pdf (pdf de 1.4 Mo)
cnrd_traques_caches_sauves.pdf (pdf de 1.1 Mo)

TELEMAQUE : la lettre des professeurs d’histoire géographie de l’académie de Poitiers

La lettre d’information (30 Novembre 2017)

Informations institutionnelles / PAF / Manifestations académiques

– Le DNB fait l’objet d’un arrêté précisant ses nouvelles modalités d’attribution.

– Le concours Jeunes Reporters pour l’Environnement, ouvert aux 11-18 ans, consiste en la réalisation de reportages sur le thème du développement durable. Il est possible de s’inscrire jusqu’au 22 décembre prochain. Vous trouverez la présentation de l’appel à projet en document joint ci-dessous.

– La Fondation de la France libre et ses partenaires mettent à disposition des candidats au Concours national de la Résistance et de la Déportation et de leurs professeurs une brochure numérique interactive. En outre, une exposition sur le thème du concours, « s’engager pour libérer la France », se tient jusqu’au 6 janvier 2018 à l’Espace Mémoriel de la Résistance et de la Déportation de la Charente, à Angoulême.

– Toutes les informations relatives au concours « Découvrons notre Constitution », dont l’objectif est de permettre aux élèves des cycles 3 et 4 d’appréhender les valeurs fondatrices de la République, sont disponibles sur le site du Pôle civisme et citoyenneté. La date limite de l’envoi des travaux est le 23 mars 2018.

– Vous avez jusqu’au 19 décembre prochain pour participer à l’opération « Histoire de bahuts » : cet appel à projets a pour objectif de mettre en place des ateliers animés par des intervenants extérieurs et permettant aux élèves de s’engager dans une pratique artistique ou culturelle, tout en découvrant l’histoire et le patrimoine de leur établissement. Une restitution de ces ateliers, sous la forme d’une visite guidée et/ou d’une animation culturelle, sera proposée au public dans chaque lycée, lors des Journées Européennes du Patrimoine des 15-16 septembre 2016. Vous trouverez les informations et la fiche de candidature en documents joints ci-dessous.

– Le Réseau Abibac, association qui rassemble les professeurs préparant au double bac français et allemand, vient de publier le premier numéro de sa revue. En attendant la réalisation du site à partir duquel la revue sera téléchargeable, vous trouverez en document joint ci-dessous ce premier numéro. Au menu : des entretiens et témoignages ainsi que des articles sur l’histoire du féminisme allemand et sur la gentrification de Berlin.

– Le site académique d’Aix-Marseille propose en téléchargement un carnet de bord destiné à l’enseignant stagiaire et un autre pour le tuteur. Les deux sont ponctués de conseils particulièrement utiles et concrets.

 – Le site de l’académie de Bordeaux propose des ressources élaborées par des collègues autour de l’évaluation par compétences, en particulier un exemple de grille d’évaluation progressive.

– La Lettre Édu-Num Handicap et Numérique n°2 est disponible en ligne. Elle « propose des ressources numériques pour aider tous les enseignants et les acteurs de la communauté éducative, dans leurs pratiques pédagogiques, à destination des élèves porteurs de troubles ».

– Le centre de la mémoire d’Oradour-sur-Glane a mis en ligne la brochure 2017-2018 de son service éducatif.

Pédagogie et didactique disciplinaires / TICE

– Éduthèque accueille un nouveau partenaire : la plateforme Ersilia dont l’objectif est de « porter un regard construit, ludique, citoyen sur les pratiques actuelles des images et former aux médias ». On y trouve par exemple des parcours sur le thème de l’American Dream ou de la cartographie subjective.

– La plateforme multimédia Patrimathèque, qui a pour objectif de faire découvrir le patrimoine français grâce à des archives audiovisuelles, propose diverses entrées comme un parcours chronologique ou des dossiers thématiques.

– Dans la continuité de l’exposition de la Petite Galerie du Louvre intitulée « Théâtre du pouvoir » et consacrée aux figures du prince, Éduthèque compile un ensemble de ressources sur ce thème.

– L’Académie des sciences a mis en ligne une édition critique des 28 volumes de L’Encyclopédie de Diderot et d’Alembert sur son site.

INA-Jalons propose un parcours pour aborder la Révolution russe de 1917 au sein des programmes de 3e.

– Une page du site Ressources numériques 91 recense toutes celles qui abordent la Première Guerre mondiale et l’armistice.

– Le site Retronews propose un dossier en ligne sur « Guernica en 1937 » avec revue de presse et analyse de l’œuvre de Picasso.

– Une application mise en service par la Fondation de la Résistance recense les lieux de mémoire de la Seconde Guerre mondiale. Chacun est invité à en enrichir le contenu en photographiant les plaques ou stèles qui manquent encore dans cette base des lieux de Mémoire.

 – Réseau Canopé propose le dossier pédagogique d’un court-métrage d’animation intitulé Seven Minutes in the Warsaw Ghetto. Inspiré d’un fait réel, ce court-métrage retrace l’histoire d’un petit garçon qui vit avec sa famille dans le ghetto de Varsovie pendant la Seconde Guerre mondiale. Ce film est disponible en ligne pour les enseignants inscrits sur le site.

– L’Agence France-Presse (AFP) a mis en ligne sur son espace Éduthèque 30 nouvelles vidéographies sur des thématiques variées telles que l’ONU ou l’acidification des océans.

– Le 17 novembre dernier s’est tenue la 5e journée des sciences sociales autour du thème du retour des frontières. Le dossier de presse est disponible sur le site de la Fondation pour les sciences sociales. Ce même site devrait accueillir bientôt les différents apports de cette journée.

– L’Institut français de l’éducation (IFÉ) a mis en place une plateforme consacrée à la démarche prospective en géographie. Cette dernière y est présentée comme une démarche particulièrement féconde pour l’enseignement de la géographie. Une page du site Géoconfluences apporte des compléments autour de cette notion de géographie prospectiviste.

– L’Atlas régional d’Eurostat édition 2017 est disponible en ligne sous format pdf.

– Le site de l’Insee propose un article en ligne sur l’évolution de la population française et sa répartition à l’horizon 2050.

– Le site officiel de la COP23 propose des articles en ligne ainsi qu’une présentation des effets du changement climatiques sur les Îles Fidji, organisatrices de l’événement.

– Le Canada a lancé le site interactif Climat Jeunes qui propose des jeux de sensibilisation à la lutte contre les dérèglements climatiques.

– La Maud Fontenay Fondation propose un kit pédagogique destiné au collège sur les récifs coralliens et un autre, pour le lycée, sur les énergies marines renouvelables.

– Un article en ligne d’Alain Miossec fait le point sur ce que révèlent les conséquences du cyclone Irma.

– Des pistes de mise en œuvre pour travailler la capacité « s’informer dans le monde du numérique » :

  • L’équipe TraAM de l’académie de Toulouse propose des pistes rassemblées sous le titre « s’informer en informant» et dont l’idée motrice est que la formation individuelle à s’informer passe par la capacité à informer les autres.
  • L’équipe TraAM de l’académie de Lyon propose un scénario où les élèves sont amenés à passer d’une ressource à une autre afin de comparer et de confronter les informations de diverses natures et ainsi reconstituer une géographie des migrations.

– Le site de l’académie de Caen a publié une Lettre Égalité-Mixité qui recense les ressources numériques, les idées de projets ainsi que des partenaires pour traiter de la question de l’égalité filles-garçons.

– Le Forum économique mondial publie un rapport mondial sur la parité homme-femme disponible en ligne en intégralité et en anglais.

 – Lors de l’émission radio intitulée C’est quoi la laïcité ?, Valentine Zuber, historienne et professeur d’université, a répondu aux question de trois élèves de CM2. Vous pouvez écouter cette émission sur le site de France Info et consulter les possibilités d’exploitation pédagogique en 6e proposées par la Digithèque Belin.

Culture, loisirs en Poitou-Charentes… et ailleurs !

– Le 5 décembre prochain à 20h30 se tiendra à l’Espace Mendès France et en accès libre la conférence de Pierre Papon intitulée « 2050, quelles énergies pour nos enfants ? ». Vous trouverez une présentation et un résumé en document joint ci-dessous.

– L’Institut Jacques Cartier accueille le 14 décembre prochain, à 18h00, la conférence de Monique Béraud et Claudine Delcroix-Landry consacrée aux peintures murales récemment découvertes dans la cathédrale de Poitiers.

– Les Archives de Charente-Maritime accueillent jusqu’au 2 mars 2018 l’exposition « Huguenots d’Aunis et de Saintonge, de la Réformation à la Révolution ».

– En partenariat avec la société Family Search, les Archives de la Vienne proposent une indexation collaborative des fiches matricules des poilus du département (classes 1867-1921)afin d’alimenter la base du Grand mémorial. Chacun peut participer au dépouillement de ces fiches mises en ligne.

– Le Mémorial de Caen propose de nouveaux ateliers pédagogiques intitulés « une famille dans la guerre » et « concevoir une affiche de propagande » de la Seconde Guerre mondiale ou de la Guerre froide. La page consacrée à ces ateliers est encore très succincte mais vous pouvez obtenir davantage de renseignements en contactant le service éducatif à l’adresse [email protected].

– Le site académique de Nantes propose un compte-rendu de la conférence de C. Grataloup intitulée « Penser l’histoire du Monde ». Vous trouverez dans la bibliographie ci-dessous l’Atlas global réalisé sous la direction du même géographe.

– Des émissions de radio en rapport avec nos programmes avec liens et indications bibliographiques :

  • o Les Enjeux internationaux:
  • o CulturesMonde

– Des sorties cinématographiques avec possibilité d’exploitation pédagogique :

Actualités bibliographiques, nouveautés et rééditions

Histoire ancienne

Histoire médiévale et moderne

Histoire contemporaine

Synthèses historiques, dictionnaires…

Géographie, géopolitique…

 

 

La lettre d’information (07 Juillet 2017)

Informations institutionnelles / PAF / Manifestations académiques

– Eduscol publie les ressources d’accompagnement des nouveaux programmes d’histoire-géographie de la classe de terminale STHR.

– Le Concours 180 secondes pour les Droits de l’Homme est ouvert à tous les collégiens de 4e et 3e de la France métropolitaine. La fiche d’inscription sera prochainement mise en ligne sur le site du Mémorial de Caen mais vous trouverez d’ores et déjà le règlement en document joint ci-dessous.

– Les inscriptions au Concours de plaidoiries des Lycéens, lui aussi organisé au Mémorial de Caen, seront ouvertes du 4 septembre au 8 novembre prochains.

– L’Observatoire de la laïcité organise cette année encore le Prix de la laïcité ouvert aux établissements scolaires qui peuvent s’y inscrire jusqu’au 31 octobre. L’appel à candidature et le règlement sont accessibles en ligne.

– Un rappel : Le thème de la session 2017-2018 du Concours national de la Résistance et de la Déportation est « s’engager pour libérer la France ». Vous trouverez plus d’informations sur le site du CNRD.

– Le Mémorial de Caen et Yahad in Unum organisent les 24-26 novembre prochains un séminaire de formation de trois jours portant sur l’enseignement de « la Shoah par Balles » et de la persécution des Roms à l’Est.

– Le site de la Société de géographie présente le palmarès du Concours Carto.

 – Un appel à témoignage adressé aux professeurs d’histoire-géographie a été lancé dans le cadre d’un projet de recherche soutenu par l’université de Cergy-Pontoise. Tous les détails sont exposés sur le site de l’émission La Fabrique de l’Histoire.

 Pédagogie et didactique disciplinaires / TICE

– Un rappel : Dans le cadre du Plan numérique pour l’éducation, une Banque de ressources numériques et éducatives est à la disposition des enseignants des cycles 3 et 4.

– Il est désormais possible d’ouvrir un « compte classe » sur Éduthèque pour vos élèves. Ces derniers pourront ainsi accéder aux ressources de nombreux partenaires comme Édugéo, Jalons ou Lesite.tv.

– Les 31 mai et 1er juin derniers se sont tenues les Rencontres de l’Orme 2017 autour de la thématique « Numériques et savoirs : appropriation, scénarisation, construction et coconstruction des savoirs ». Vous trouverez des vidéos et bientôt un bilan de cet événement en ligne.

 – Les académies de Lyon et de Rouen proposent des scénarios numériques pour aborder le premier thème d’histoire en 6e, « La longue histoire de l’humanité et des migrations ». Le premier est la réalisation d’un exposé numérique sur une grotte préhistorique à l’aide d’un mur Padlet. Le second propose d’apprendre aux élèves à distinguer la réplique de la grotte Chauvet de l’original en identifiant les sources numériques.

– Le site des Archives de Charente Maritime s’enrichit de nouveaux documents en ligne sur les Amériques aux XVIIe et XVIIIe siècles : contrats d’engagement, liasses de l’Amirauté de La Rochelle etc.

– De nombreux documents issus des collections des bibliothèques réunies au sein du Réseau numérique francophone sont accessibles dans une Bibliothèque numérique en ligne. Ils sont réunis par thèmes comme « les échanges » ou « les droits de l’homme ».

–  Le site des Archives de Paris, qui met à disposition près de 6 millions d’images et de documents numérisés regroupés par collections thématiques – comme celle, très riche, sur les Expositions internationales –, proposera des dossiers pédagogiques en lien avec les programmes d’histoire et de géographie. Le premier disponible porte sur la grande crue parisienne de 1910.

– Le site « Mémoires des déportations (1939-1945) » propose un regroupement de données sur les déportations, l’univers concentrationnaire et le génocide des Juifs d’Europe. Il permet d’accéder à de nombreux témoignages écrits ou captés par le biais d’une carte de l’Europe qui présente l’ensemble du système concentrationnaire et génocidaire nazi.

– Le décès de l’ancien chancelier allemand Helmut Kohl est l’occasion de rappeler le rôle du couple franco-allemand dans la construction européenne. Parmi les ressources compilées par Eduscol, on trouve un scénario pédagogique pour les Terminales professionnels.

Eduscol propose également une sélection de scénarios pédagogiques pour étudier les engagements de Simone Veil.

– Le collectif Inventer le Grand Paris propose un site éponyme où l’on trouve un panorama historique et l’actualité des grands travaux d’aménagement menés à Paris.

– Le Cget, Commissariat général à l’égalité des territoires qui a succédé à la DATAR, propose sur son site de nombreuses vidéos courtes, en accès libre et sur différents thèmes comme l’innovation dans le périurbain, les maisons de service au public, le renouvellement urbain…

– Le site Géoconfluences propose entre autres :

  • Un article d’Aurélien Delpirou intitulé « L’élection, la carte et le territoire : le succès en trompe-l’œil de la géographie » et pointant les raccourcis de la cartographie analytique utilisée par les médias lors des élections présidentielles.
  • Une riche étude de cas de conflit d’acteurs dans une page récapitulative consacrée à la plage de la Baule.

– Le Site Métropolitiques propose plusieurs articles en lien avec nos programmes :

– Le site académique de Besançon propose des ressources en ligne sur le thème des systèmes productifs et leurs mutations, dans le prolongement d’une conférence de Laurent Carroué.

– Dans un document accessible en ligne et intitulé « La distance à la mer : principal facteur de caractérisation sociodémographique du territoire littoral », le Commissariat général au développement durable (CGDD) propose une étude sur les dynamiques démographiques et urbaines des littoraux français.

– Le Service hydrographique et océanographique de la marine (SHOM) a numérisé 10 000 documents cartographiques à travers le monde entier et issus de ses archives historiques maritimes et littorales. Ces documents sont consultables et téléchargeables gratuitement sur data.shom.fr et diffusion.shom.fr dans les onglets « Archives maritimes ».

France terre d’asile a élaboré, avec le soutien du Ministère de l’Intérieur et de différents partenaires, un parcours de formation en ligne intitulé Ensemble en France. Ce parcours est d’abord à destination des migrants primo-arrivants mais il est utilisable en classe pour aborder les valeurs républicaines.

– Le CLEMI met en ligne une fiche pédagogique pour sensibiliser les élèves aux risques de la diffusion de contenus digitaux en termes de cyberviolence et de discrimination.

– La Maison des Journalistes organise l’opération Renvoyé spécial menée conjointement avec le CLEMI et Presstalis. Les journalistes exilés vont à la rencontre de jeunes lycéens partout en France pour parler de leur expérience et les sensibiliser à la cause de la liberté de la presse et de la défense des démocraties. Vous pouvez vous pré-inscrire jusqu’au 6 octobre prochain.

 Culture, loisirs en Poitou-Charentes… et ailleurs !

– Le Centre régional Résistance et Liberté de Thouars propose un certain nombre d’activités estivales. Vous trouverez en outre en document joint ci-dessous le programme d’activités 2017-2018.

– L’Association des Professeurs d’Histoire et de Géographie (APHG) Poitou-Charentes organise comme chaque année une journée d’excursion ouverte à tous. Elle se tient cette année à Poitiers le samedi 30 septembre. Vous trouverez le programme et le bulletin d’inscription en document joint ci-dessous.

– Le programme des conférences de l’Université d’été des Archives de Charente Maritime est en ligne. Les Archives accueillent en outre jusqu’au 20 octobre l’exposition « La caricature, l’exemple de Barthélémy Gautier (1846-1893) ».

– Du 1er juillet 2017 au 27 avril 2018, les Archives de Bordeaux Métropole accueillent l’exposition « Bordeaux et la folie du chemin de fer ».

– Dans le cadre du festival des Escales Documentaires de La Rochelle, trois projections sont proposées en plein air aux mois de juillet et d’août. Le festival en lui-même se tiendra du 7 au 12 novembre.

– Les 20e Rendez-vous de l’Histoire de Blois se tiendront du 4 au 8 octobre. Le thème en est « Eurêka – Inventer, découvrir, innover ».

– Un rappel : le Festival International de Géographie de Saint-Dié se tiendra les 29, 30 septembre et 1er octobre 2017 et s’intitulera « Territoires humains, mondes animaux ».

– L’Université de Lorraine propose un MOOC sur Verdun après la bataille de 1916 pour lequel il est possible de s’inscrire jusqu’au 27 octobre prochain. Le cours se déroule sur 4 semaines, du 25 septembre au 6 novembre prochains. Une thématique nouvelle vous sera présentée chaque semaine à travers une série de vidéos et de documents explicatifs.

– Le Musée du Vatican a réalisé une refonte de son site qui propose désormais, outre l’accès aux œuvres et à leurs notices explicatives, de nouvelles ressources comme la reconstitution virtuelle de la Chapelle Sixtine.

– Le site de l’Institut d’histoire du temps présent a connu lui aussi une importante réfection. Il propose de nombreuses ressources, notamment les vidéos des conférences des chercheurs permanents et associés.

– Des émissions de radio en rapport avec nos programmes avec liens et indications bibliographiques :

 Actualités bibliographiques, nouveautés et rééditions

 Histoire ancienne et médiévale

Histoire moderne

Histoire contemporaine

Synthèses historiques, dictionnaires…

Géopolitique

Géographie de la France

Population, ressources et développement durable

Bonnes vacances d’été !

Cordialement,

Thomas Chambet, [email protected]

Fichier(s) joint(s) :

TELEMAQUE : la lettre des professeurs d’histoire géographie de l’académie de Poitiers

La lettre d’information (26 Mai 2017)

Informations institutionnelles / PAF / Manifestations académiques

– Des ressources pour l’évaluation du niveau de maîtrise du socle commun en histoire et géographie en fin de cycle 4 sont disponibles sur le site Eduscol.

– Le programme de la session 2018 du CAPES et du CAFEP a paru. Vous le trouverez en pièce jointe ci-dessous.

– Vous trouverez également en pièce jointe le sujet du DNB de Pondichéry de la session 2017. Les sujets du BAC S, ES et L sont disponibles sur le site du Monde.

– L’appel à candidatures pour participer aux travaux académiques mutualisés (TraAM) 2017-2018 a été lancé. Les projets doivent s’appuyer sur des expérimentations de pratiques pédagogiques intégrant le numérique en classe.

– Du 30 mai au 5 juin se déroule la Semaine Européenne du Développement Durable (SEDD), présentée sur Eduscol. Elle a pour objectifs de promouvoir le développement durable, de sensibiliser chacun à ses enjeux et de faciliter une mobilisation concrète tant individuelle que collective. Dans ce cadre, le ministère de la Transition écologique et solidaire lance un appel à projets, ouvert aux établissements scolaires, pour encourager l’organisation et la promotion de différents événements en relation avec le développement durable. Le projet peut déborder la période de la SEDD.

– Dans le cadre d’un partenariat entre l’Éducation nationale et la Sécurité sociale, destiné à renforcer l’éducation à la solidarité et à la citoyenneté sociale, un concours national régulier sur les questions de la protection sociale est organisé. Le concours 2017/2018 s’adressera à des classes de niveau lycée et à des classes de BTS.

– Le thème de la session 2017-2018 du Concours national de la Résistance et de la Déportation a été dévoilé : « S’engager pour libérer la France ». Une fiche Eduscol rappelle les objectifs et modalités du concours.

– Le site du CLEMI a publié le palmarès du concours Zéro Cliché pour l’égalité filles-garçons !

Pédagogie et didactique disciplinaires / TICE

– Dans le cadre du Plan numérique pour l’éducation, il est possible de s’inscrire aux banques de ressources composées de contenus multimédias interactifs (textes, images, sons, vidéos, animation 2D et 3D, exercices, éléments de réalité augmentée et réalité virtuelle, jeux…) et de services associés (utilisation et création d’activités, évaluations…).

– Le site du CNRS propose une vidéo qui montre la fabrication et une démonstration du fonctionnement d’un Klèrôtèrion, la machine qui permettait de tirer au sort les magistrats parmi les citoyens d’Athènes au IVe siècle avant J.-C.

– La 3e édition des Rendez-vous de l’Histoire du monde arabe s’est déroulée du 18 au 21 mai 2017. L’édition précédente a fait l’objet de captations sonores  et de vidéos  disponibles en ligne, parmi lesquelles se trouvent des ateliers pédagogiques.

– « La Renaissance italienne dans les musées dans le Nord-Pas-de-Calais » est un parcours interactif à travers les collections de neuf musées.

– Dans le cadre de la 12e Journée nationale des mémoires de la traite, de l’esclavage et de leurs abolitions du 10 mai dernier, Eduscol a recensé de nombreuses ressources sur ce thème.

– Les actes numérisés du procès de Nuremberg sont disponibles en ligne et en français sur Gallica.

– L’interface Édugéo se dote d’un nouveau module de cartographie permettant de réaliser des cartes thématiques et statistiques. Ce nouvel outil permet de former les élèves aux techniques de représentation de l’information et plus généralement de leur faire comprendre comment sont réalisées les cartes thématiques très répandues aujourd’hui dans les différents médias.

– Le site Géoconfluences propose une liste de photothèques dont la plupart sont libres de droits pour l’usage pédagogique.

– Grâce à une intégration du relief, il est désormais possible de naviguer en 3D sur le Géoportail.

– L’ISEMAR, Institut supérieur d’économie maritime, a publié une note de synthèse de 4 pages sous format pdf sur l’évolution du commerce maritime mondial depuis la fin des années 1990.

– Pascale Nédélec et Christian Montès, auteurs de l’Atlas des États-Unis. Un colosse aux pieds d’argile (présentation en ligne), offrent sur le site des Cafés Géographiques une actualisation de leurs recherches.

– l’APHG Poitou-Charentes propose sur son site une mise au point sur le maillage du territoire français, intitulé « Comprendre les territoires de proximité ».

– Les bilans économiques 2016 des régions françaises sont disponibles en ligne sur le site de l’INSEE.

Initiadroit, association d’avocats bénévoles reconnue d’utilité publique,propose des interventions thématiques auprès des publics scolaires, dont vous pouvez regarder un exemple en vidéo, et des ressources en ligne classées par thèmes.

– À l’occasion de son exposition temporaire citoyenne « Nous et les autres – Des préjugés au racisme », le Musée de l’homme propose des ressources en ligne.

– Le rapport 2016 de la Commission nationale consultative des droits de l’homme (CNCDH) sur la lutte contre le racisme, l’antisémitisme et la xénophobie est disponible en ligne.

– Le site de l’Institut Géopolitique et Culturel Jacques Cartier propose un article en trois parties de Christian Bernard intitulé « le moment laïcité actuel » :

Culture, loisirs en Poitou-Charentes… et ailleurs !

– La Réunion des musées nationaux propose un parcours Mooc retraçant « une brève histoire de l’art ».

– Cette année, la Journée internationale des archives du 9 juin aura pour thème « Archives, citoyenneté et interculturalisme ».

– Vous trouverez ci-dessous en pièce jointe le programme du 2e trimestre des Archives départementales de Charente Maritime. Plusieurs manifestations à signaler comme, le 1er juin prochain, une conférence de Johan Vincent sur le raz-de-marée de 1924 ou, le 9 juin, la présentation de l’ouvrage Alfred Dreyfus en détention à l’Île de Ré.

– Le Festival International de Géographie de Saint-Dié se tiendra les 29, 30 septembre et 1er octobre 2017 et s’intitulera « Territoires humains, mondes animaux ». Cependant, le site du FIG ne présente pas encore de programme détaillé.

– Le programme du 28e Festival international du film d’histoire de Pessac, qui se déroulera du 20 au 27 novembre 2017, est disponible en ligne.

– Du 18 au 21 mai s’est tenue la première édition du Festival Histoire à venir de Toulouse dont vous trouverez le programme en pièce jointe ci-dessous. Cet événement a fait l’objet d’une émission de La Fabrique de l’Histoire sur France Culture.

– Des émissions de radio en rapport avec nos programmes avec liens et indications bibliographiques :

– Des sorties cinématographiques avec possibilité d’exploitation pédagogique :

Actualités bibliographiques, nouveautés et rééditions

Préhistoire, histoire ancienne et médiévale

Histoire moderne

Histoire contemporaine

Synthèses historiques, dictionnaires…

 Géographie et géopolitique

Ressources et développement durable

Cordialement,

 

Thomas Chambet, [email protected]

TELEMAQUE : la lettre des professeurs d’histoire géographie de l’académie de Poitiers

La lettre d’information (15 Mars 2017)

Informations institutionnelles / PAF / Manifestations académiques

– La circulaire de rentrée 2017 est accessible en ligne.

– Le CLEMI propose le concours Zéro Cliché pour l’égalité filles-garçons, ouvert cette année aux productions audiovisuelles. Les productions doivent être envoyées avant le 14 avril 2017.

– Le Réseau Canopé propose une page internet récapitulant les ressources utiles à la préparation des activités autour de la Semaine de la presse et des médias dans l’École.

– La Semaine d’éducation et d’actions contre le racisme et l’antisémitisme se déroulera cette année du 19 au 26 mars. Elle fait l’objet d’une page internet récapitulative sur le site du Réseau Canopé.

– L’Union européenne propose une semaine de formation en géographie à Utrecht.

Pédagogie et didactique disciplinaires / TICE

– Le portail Éduthèque, qui dispose désormais d’un utile moteur de recherche fédérée, intègre de nouveaux partenariats :

  • Le site RetroNews de la BNF permet d’accéder à 25 dossiers multimédias fondés sur des titres de la presse ancienne traitant d’événements historiques, scientifiques, artistiques, économiques ou religieux du XVIIe au XXe siècle.
  • L’AFP donne un accès gratuit à ses dossiers d’archives et à une sélection de vidéographies. Les sections « sciences humaines et sociales » proposent des sujets divers comme Hiroshima et Nagasaki, le procès de Nuremberg, les villes durables…

– Le site FranceTV éducation permet de voir en ligne la série d’animation « Decod’actu » qui décrypte les grands événements d’actualité en donnant aux adolescents de 13 à 17 ans les clés pour comprendre le monde.

– La cartographie de l’empire romain fait l’objet d’un projet communautaire basé sur une carte Google Maps enrichie, intitulé « Pélagios ». L’utilisation de cet outil peut s’accompagner du recours au site Orbis qui permet de mesurer les déplacements dans l’empire.

– France Culture propose une série de cartes en ligne retraçant les sept grandes étapes de l’immigration américaine.

– Le service des Archives départementales du Bas-Rhin propose un  dossier en ligne sur le camp de concentration du Struthof, présentant à la fois un riche corpus documentaire et des fiches d’exploitation pédagogique

– L’Histoire générale de l’Afrique en 8 volumes, dont le projet a été lancé par l’Unesco en 1964, est désormais consultable en ligne. Le projet se poursuit maintenant dans une seconde phase, consistant en l’élaboration de contenus pédagogiques.

– Le site INA Jalons propose un nouveau parcours intitulé « Les chemins de l’Afrique : images et constructions des représentations à travers le prisme des médias occidentaux (1958-2010) ».

– Le site Géoconfluences a publié des articles et/ou pages récapitulatives de ressources sur les sujets suivants :

– La Documentation Française a mis en ligne une partie de La Documentation photographique de novembre–décembre 2015 intitulé « La Chine, puissance mondiale ». À cette occasion, le site Géoconfluences rappelle les ressources qu’il met à disposition en ligne sur ce sujet. En outre, un article en ligne de la revue Confins sur Shanghai et Guangzhou présente les deux agglomérations comme les plus peuplées du monde.

– Le site Touteleurope.eu a mis en ligne un dossier spécial au sujet des 60 ans du traité de Rome, avec des ressources regroupées en 8 rubriques et destinées à être enrichies jusqu’au 25 mars.

– France Stratégie a mis en ligne une note d’analyse sous format pdf intitulée « Dynamique de l’emploi et des métiers : quelle fracture territoriale ? » abordant les processus de métropolisation et d’« irrigation » des territoires en périphérie des métropoles.

– Le rapport 2016 de l’Observatoire des territoires est en ligne. Doté de croquis, cartes et tableaux en grand nombre, il aborde divers thèmes comme l’emploi, la métropolisation, les dynamiques démographiques, la spécialisation économique des territoires, les mobilités etc.

– Météo France propose un nouveau site internet dédié aux tempêtes en France métropolitaine.

– L’Agence spatiale européenne met désormais en accès libre ses nombreuses ressources.

– le site disciplinaire histoire-géographie de l’académie de Rennes propose une veille sur les questions maritimes.

– Le forum des zones humides propose une riche documentation en ligne.

–  À l’occasion de la Journée internationale des droits de la Femme du 8 mars dernier, dont l’agenda est disponible en format pdf , plusieurs outils à signaler :

  • Une brochure publiée par la Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance, intitulée « Filles et garçons sur le chemin de l’égalité, de l’école à l’enseignement supérieur » et proposant une série de données statistiques, est disponible sous format pdf.
  • Un portail « outils égalité filles-garçons » proposé par le réseau Canopé.
  • Une plateforme de vidéos pédagogiques dédiées à l’égalité entre les filles et les garçons, dénommée Matilda.

– Plusieurs ressources et événements concernant les rendez-vous électoraux de 2017 :

  • Le Conseil constitutionnel a mis en ligne un site consacré au déroulement des élections présidentielles à venir.
  • Le Train de la Présidentielle, initié par FranceTV, Radio France, France Médias Monde et l’INA, sera de passage à Poitiers le 28 mars prochain. Vous trouverez le dossier de presse en pièce jointe.
  • Le site de l’Assemblée nationale propose une courte vidéo sur les enjeux des élections législatives à venir et des ressources documentaires.

– Les mots « souveraineté » et « liberté et démocratie » ont fait l’objet de séances d’atelier public organisés par le Comité de vigilance face aux usages publics de l’histoire. Elles sont disponibles à l’écoute et téléchargeables.

– Le gouvernement lance une campagne sur les valeurs de la devise républicaine assortie d’un site internet proposant des vidéos, un quiz et des ressources pédagogiques.

Culture, loisirs en Poitou-Charentes… et ailleurs !

– Les Clionautes proposent un compte-rendu des interventions du Festival de Géopolitique de Grenoble 2017 dont le thème était « le pouvoir des villes ». Des captations filmées sont en outre accessibles en ligne.

– La conférence introductive au Festival de Géographie de Saint-Dié de 2016, donnée par Michel Foucher et ayant pour thème une lecture géopolitique du monde contemporain, a fait l’objet d’une captation accessible en ligne.

– Le Mémorial de Caen vient de terminer la refonte complète de ses parcours sur la France en guerre et propose aux enseignants du secondaire de venir découvrir ces nouveautés en avril 2017. Les informations nécessaires sont disponibles en ligne sur l’agenda pédagogique du Mémorial.

– Les archives départementales de Charente Maritime accueillent le 21 mars prochain Jean-Claude Farcy pour sa conférence intitulée « Histoire d’une justice de proximité : la justice de paix de la Révolution à 1958 ». Vous trouverez l’affiche de l’événement en pièce jointe.

– Le Mémorial de Verdun propose du 6 mars au 9 avril 2017 un MOOC intitulé « Sur les pas des combattants de Verdun ». Il est possible de s’y inscrire jusqu’au 6 avril.

– L’Université Paris I propose de mai à juin 2017 un MOOC de géographie urbaine intitulé « Villes du monde en système ». Il est possible de s’y inscrire jusqu’au 20 juin.

– Des émissions de radio en rapport avec nos programmes avec liens et indications bibliographiques :

– Des sorties cinématographiques avec possibilité d’exploitation pédagogique :

Actualités bibliographiques, nouveautés

Histoire antique, médiévale et moderne

Histoire contemporaine

Synthèses historiques, dictionnaires…

Géopolitique

Géographie de la France

Géographie régionale et de la mondialisation

Ressources et développement durable

Manuel

EMC

TELEMAQUE : la lettre des professeurs d’histoire géographie de l’académie de Poitiers

La lettre d’information (06 Octobre 2016)

Informations institutionnelles / PAF / Manifestations académiques

  • Plusieurs concours, coupes et prix sont organisés. Ils s’adressent aux collégiens et lycéens :
    • Concours Charles de Gaulle organisé par l’université de Poitiers, le rectorat et l’association « De Gaulle, mémoire pour l’avenir ». Le thème retenu pour cette session : « De Gaulle et la Guerre d’Algérie : histoire et mémoire. » Inscriptions avant le 31 mars 2017 : pour plus d’informations voir la plaquette de présentation en fichier joint au format PDF.
    • Le ministère de l’Aménagement du territoire, de la Ruralité et des Collectivités territoriales (avec le CGET, l’IGN et l’INSEE) organise du 21 septembre au 23 décembre 2016 un concours national de cartographie intitulé Carte blanche : les participants sont invités à imaginer et à créer leur propre carte de la France en mettant en scène le territoire français avec ses 13 nouvelles régions métropolitaines et ses territoires ultramarins ; ses départements et ses métropoles. Trois catégories dont une « jeunesse » qui vise le monde scolaire.
    • Concours de BD « Bulles de mémoire » organisé par l’Office national des anciens combattants et victimes de guerre avec pour thème de l’édition 2016-2017 : « La guerre ailleurs… » Informations et fiches d’inscription sur le site de l’ONACVG ou sur l’intranet académique.
    • Coupe nationale des élèves citoyens 2017, organisée par l’association Initiadroit. Le thème de cette 5e édition est : « La démocratie en question(s) ». Pour chaque niveau un sous-thème a été défini : à retrouver dans le BO n°36 du 6 octobre 2016 avec les informations concernant l’organisation.
    • Prix 2017 « Non au harcèlement » : réalisation d’une affiche ou d’une vidéo de prévention du harcèlement : voir BO n°32 du 8 septembre 2016.
    • Le concours d’affiches « Agis pour tes droits » organisé par la Fédération nationale des Francas, devient à partir de 2016 : « Agis pour tes droits, de l’expression à l’action » : voir BO n°35 du 29 septembre 2016.
  • Le Centre Régional Résistance et Liberté de Thouars propose son programme d’activités pour l’année 2016-2017. Des informations sont à retrouver sur le site du CRRL et dans les fichiers joints au format PDF pour le cycle 3, le collège et le lycée.

Pédagogie et didactique disciplinaires / TICE.

  • Des propositions de séquences/séances EDU’bases Histoire-Géographie :
  • Des émissions de radio (France Culture) en rapport avec nos programmes proposent aussi des liens et indications bibliographiques :
    • sur La Fabrique de l’Histoire:

Culture, loisirs en Poitou-Charentes… et ailleurs !

  • Le 28 septembre 2016 est sorti Fuocoammare, par delà Lampedusa, le film de Gianfranco Rosi. Le site Zérodeconduite propose un dossier pédagogique.
  • Les Archives départementales de la Charente-Maritime présentent leur programme des activités culturelles pour le 4e trimestre 2016 avec notamment des conférences sur « Les fusillés de Charente-Maritime durant la Seconde Guerre mondiale » par Dominique Tantin et sur « L’émergence des femmes dans le Poitou et les Charentes à l’époque contemporaine » par Gérard Blier. Pour les informations pratiques voir le fichier joint au format PDF.
  • Depuis le 3 octobre et ce jusqu’à fin 2019, le musée Carnavalet est fermé pour rénovation.

Actualités bibliographiques, nouveautés

  • Chez Casterman : Le dernier assaut de Tardi, qui replonge dans l’univers des tranchées.
  • Le réseau Canopé propose le n°1105 (septembre 2016) de TDC sur le thème « Quitter son pays » avec 4 modules en histoire-géographie.

 

TELEMAQUE : la lettre des professeurs d’histoire géographie de l’académie de Poitiers

La lettre d’information (08 Juin 2016)

Informations institutionnelles / PAF / Manifestations académiques

  • La Mission du centenaire de la Première Guerre mondiale et son conseil scientifique organisent du 22 au 24 juin 2016 un colloque sur Les batailles de 1916. L’inscription est obligatoire. Vous trouverez en pièce jointe au format PDF la brochure qui présente le programme de ces journées et les modalités d’inscriptions.
  • Début juin 2016, Edugéo (outil cartographique en ligne de l’IGN) change son interface. L’offre IGN-Edugéo est accessible gratuitement aux enseignants inscrits sur le portail Eduthèque ainsi qu’à leurs élèves détenteurs d’un compte classe.
  • Autres manifestations à prévoir pour les semaines ou les mois qui suivront la rentrée de septembre et dont les thèmes sont déjà connus :
    • le Festival international de Géographie de Saint-Dié (du 30 septembre au 2 octobre 2016) : Un monde qui va plus vite ? avec la Belgique comme pays invité.
    • les Rendez-vous de l’histoire de Blois (du 6 au 9 octobre 2016) sur le thème : PARTIR

Pédagogie et didactique disciplinaires / TICE

  • des propositions de séquences/séances :
  • Des émissions de radio (France Culture) en rapport avec nos programmes proposent aussi des liens et indications bibliographiques :

Actualités bibliographiques, nouveautés

  • Chez Albin Michel sous la direction de Gerd Krumeich, Nicolas Beaupré, Arnt Weinrich et Nicolas Patin : La Grande Guerre vue d’en face (vue de France / vue d’Allemagne).
  • Chez L’Harmattan :
    • 1914 Ruptures et continuités sous la direction de Caroline Bérenger et Alvaro Fleites Marcos qui propose des études pluridisciplinaires explorant les domaines de la philosophie, de la pensée politique, de la littérature, de la musique et des arts, en Europe et en Russie.
    • La crise de juillet 1914 et l’Europe sous la direction de Jean-Paul Bled et Jean-Pierre Deschodt.
  • Le réseau Canopé propose son TDC n°1104 (1er juin 2016) sur Les discours médiatiques avec notamment une proposition de modules pour accompagner deux EPI (Enseignements pratiques interdisciplinaires) s’inscrivant dans le thème « Information, communication, citoyenneté » :
    • « A la découverte d’un média numérique »
    • « Rumeurs et désinformation »
  • Aux éditions Actes Sud : L’Affaire Arnolfini (Les secrets du tableau de Van Eyck) de Philippe Postel.
  • La revue Population & avenir n°728 (mai-juin 2016) consacre son dossier principal à « Peuplement, migrations, urbanisation : où va la population mondiale ? » par Julien Damon et propose un exercice pédagogique : Dynamique des aires continentales : l’Asie Mumbai : modernité, inégalités par Alexandre Duchesne.

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La lettre d’information (12 Mai 2016)

Informations institutionnelles / PAF / Manifestations académiques

  • Le mardi 17 mai 2016 aux Archives départementales de La Rochelle :
    • ouverture de l’exposition « Regards sur l’affaire Dreyfus. Archives de sa détention à l’île de Ré et dessins de Jean-Marie Digout ». L’exposition sera présentée jusqu’au 28 octobre 2016 (voir affiche en pièce jointe au format PDF)
  • Du 30 mai au 5 juin 2016 se déroule la semaine européenne du développement durable. A cette occasion les établissements scolaires peuvent valoriser les projets de développement durable mis en oeuvre par les élèves et la communauté éducative.
  • A l’occasion de son 30ème anniversaire, le laboratoire Migrinter de l’Université de Poitiers accueillera du 14 juin au 2 juillet 2016 une exposition sur les migrations internationales. Elle s’intitule Moving Beyond Borders. Des groupes scolaires peuvent être accueillis entre le 14 juin et le 1er juillet (document d’inscription à retrouver en pièce jointe et à adresser aux organisateurs) et bénéficier d’animations par des intervenants sur les thèmes suivants : Routes migratoires ; Union européenne : Le contrôle des frontières face aux exilés ; Cartographier les migrations ;  Photographies et critique des médias.
  • Dans le BO n°19 du 12 mai 2016, une circulaire présente le concours « La Flamme de l’égalité » pour l’année scolaire 2016-2017. Ce concours vise à faire connaître l’histoire de la traite, de l’esclavage et de leurs abolitions, de leurs survivances comme de leurs effets et de leurs héritages contemporains.

Pédagogie et didactique disciplinaires / TICE

  • Des émissions de radio (France Culture) en rapport avec nos programmes proposent aussi des liens et indications bibliographiques :
    • sur La Fabrique de l’Histoire:

Culture, loisirs en Poitou-Charentes… et ailleurs !

Actualités bibliographiques, nouveautés

TELEMAQUE : la lettre des professeurs d’histoire géographie de l’académie de Poitiers

La lettre d’information (30 Avril 2016)

Informations institutionnelles / PAF / Manifestations académiques

Pédagogie et didactique disciplinaires / TICE

  • La Bibliothèque nationale de France vient créer une plateforme intitulée RETRONEWS en ligne permettant d’explorer trois siècles de presse de 1631 à 1945. Les articles y sont accompagnés de contenus éditoriaux et de dossiers pédagogiques classés par thématiques.
  • La NASA a mis en ligne le 1er avril 2016 des images satellites de la Terre : elles sont accessibles à tous librement et gratuitement. Elles sont classées par rubriques (archéologies, villes, utilisation du sol…) avec leur date de prise de vue et un court commentaire.
  • Des propositions de séquences et séances (à retrouver sur édu’bases Histoire-Géographie) :
    • Mort pour la France : un projet qui aboutit à des infographies constituant une exposition virtuelle.
    • Dessiner une ville idéale en prenant en considération les problématiques vues en cours dans le thème « Aménager la ville » en classe de Seconde.
    • Violences révolutionnaires et jeu vidéo : utilisation des images du jeu Assassin’s Creed Unity dans le cadre d’une introduction à la Révolution et d’une éducation aux médias et à l’information.
  • géoconfluences propose :
  • Des émissions de radio (France Culture) en rapport avec nos programmes proposent aussi des liens et indications bibliographiques :

Culture, loisirs en Poitou-Charentes… et ailleurs !

  • L’Abbaye de Fontdouce (Charente-Maritime) propose des activités à destination du public scolaire (primaire-collège). Vous trouverez en pièce jointe au format PDF les activités proposées et le livret pédagogique pour préparer la venue des scolaires.
  • Depuis le 13 avril 2016 sur les écrans Fritz Bauer un héros allemand, un film de Lars Kraume, qui évoque la vie de ce procureur allemand qui a oeuvré pour retrouver et juger les criminels nazis réfugiés en Amérique latine. Un dossier pédagogique est disponible sur le site zerodeconduite. Il était aussi un des protagonistes du film Le labyrinthe du silence de Giulio Ricciarelli sorti en 2015 consacré aux procès des responsables du camp d’Auschwitz.

Actualités bibliographiques, nouveautés

  • La revue de géographie et de géopolitique Hérodote (éditions La Découverte) fête ses 40 ans et son n°160-161 (1er-2e trimestres 2016) porte sur Le monde arabe Regards géopolitiques.
  • La revue L’information géographique (chez Armand Colin) intitule son volume 80 (mars 2016) Religion.
  • Le réseau Canopé publie :
    • le TDC n°1103 (15 avril 2016) avec pour titre Mémoire(s) avec notamment :
      • des articles :
        • « La ferveur du souvenir » par Nicolas Beaupré
        • « La Résistance oubliée ? » par Henry Rousso
        • « Les mémoires de la guerre d’Algérie » par Raphaëlle Branche.
      • des contenus associés = deux interviews de Denis Peschanski sur :
        • la mémoire muséographiée
        • l’inflation mémorielle
      • des modules pédagogiques :
        • la mémoire sculptée des guerres
        • un mémorial pour la guerre d’Algérie
  • Les éditions Perrin, dans la collection Tempus, publient Considérations sur Hitler par Sebastian Haffner, un essai écrit par un historien allemand qui fut témoin des événements.
  • Aux éditions Anacharsis, sous la direction de Vincent Déroche (CNRS) et Nicolas Vatin Constantinople 1453 Des Byzantins aux Ottomans qui rassemble des sources grecques, ottomanes et occidentales mises en contexte avec un dernier état de la recherche.
  • Le Monde Hors-série avril 2016 sur l’année 1936 et le Front populaire.
  • Le n°423 du magazine L’Histoire vient de paraître avec :
    • le dossier principal consacré au thème Gouverner en Islam Le vrai pouvoir des califes
    • un dossier de 19 pages sur Verdun vu d’ailleurs avec des articles de Bruno Cabanes, Gerd Krumreich, Antoine Prost, Nicolas Patin et Arndt Weinrich

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La lettre d’information (31 Mars 2016)

Informations institutionnelles / PAF / Manifestations académiques

  • Du mardi 12 au vendredi 15 avril 2016 l’association Via patrimoine organise à Angoulême l’Université en Angoumois sur le thème Elites et patrimoines : affirmer et tenir son rang du Néolithique… aux années 1930. Plus de précisions concernant le programme sur le site de l’association.
  • L’ESPE de Poitiers organisera le mercredi 4 mai 2016 une journée d’études Enseigner les guerres, enseigner la guerre à l’école primaire : cette journée s’adresse au premier degré mais pour information vous trouverez en pièce jointe au format PDF le programme des interventions.

Pédagogie et didactique disciplinaires / TICE

  • Sur eduscol :
    • des ressources d’accompagnement commencent à être mises en ligne pour s’approprier les thèmes du nouveau programme du cycle 4 : 9 fiches sont disponibles pour les thèmes de géographie de 5e, 4e, 3e : chaque fiche thématique propose des éléments de définition, de contextualisation et des clefs de lecture.
  • Des propositions de séquence sur Edu’Bases Histoire-Géographie :
  • Bertrand Lefebvre (post-doctorant à l’Université de Rouen) a mis en ligne le 14 mars 2016 sur son blog de recherche Ao-Seine un Atlas du recensement indien de 2011 : il comprend 25 cartes rassemblées en thèmes (Populations, urbanisation, agriculture, industries et services…)
  • Le ministère de l’environnement, de l’énergie et de la mer a publié le 15 mars 2016 un fascicule Les chiffres clés du transport (édition 2016). Les chiffres des années antérieures peuvent aussi être téléchargés. On y trouve des données sur les réseaux et les matériels de transport, sur l’énergie, le transport de voyageurs et de marchandises, sur l’impact environnemental…
  • Des émissions de radio (France Culture) en rapport avec nos programmes proposent aussi des liens et indications bibliographiques :

Actualités bibliographiques, nouveautés

  • TDC (Textes et documents pour la classe) dans sa nouvelle formule proposée par le réseau Canopé :
  • L’INED a publié :
  • A la documentation française :
    • Asie 2015-2016 sous la direction de Jean-Luc Racine. Un panorama politique, économique et social des pays d’Asie.
    • Dans la collection Doc en poche-Regard d’expert : Regards sur les Etats-Unis de Marie-Jeanne Rossignol, Guillaume Poiret, Jacques Portes, Cynthia Ghorra-Gobin. Trois approches distinctes: « Naissance de la démocratie américaine », « Regards croisés sur les Etats-Unis et le Canada » et « Histoire et cinéma aux Etats-Unis » avec des illustrations et cartes.

 

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La lettre d’information (03 Mars 2016)

Informations institutionnelles / PAF / Manifestations académiques

  • La prochaine conférence de l’Institut géopolitique et culturel Jacques Cartier aura lieu le jeudi 10 mars 2016 à 18h au Campus Escem de Poitiers sur le thème Migrations et frontières au Moyen Orient et en Europe par Gildas Simon, géographe, fondateur de l’Institut Migrinter et Cyril Roussel, chercheur à l’Institut français d’Amman et à Migrinter.
  • Dans le cadre de l’exposition Toutes les couleurs de la liberté (La Résistance vue par la bande dessinée et les publications pour la jeunesse 1944-1949), le Centre Régional « Résistance & Liberté » de Thouars organise en partenariat avec et à la librairie Brin de lecture une rencontre avec le scénariste de bande dessinée Jean-Christophe Derrien le mardi 22 mars 2016 à 20h30 (entrée libre mais réservation recommandée).
  • La Faculté de droit de La Rochelle organise les 24 et 25 mars 2016 dans le cadre de la fête nationale du droit une manifestation susceptible d’intéresser lycéens et enseignants sur le thème « Humour et droit » avec notamment un concours de plaidoiries.

Pédagogie et didactique disciplinaires / TICE

  • Le site La Géothèque sous-titré « un site avec de vrais morceaux de géographie dedans » propose des ressources aux enseignants notamment des fiches géographiques mettant dans leur contexte des chiffres actualisés et vérifiés par des géographes avec mention des sources. A retrouver aussi sur Eduscol.
  • L’INSEE publie l’édition 2016 des Tableaux de l’Economie Française autour de 5 grands thèmes (Territoire-Population / Emploi-Revenus / Conditions de vie-Société / Economie-Finances / Système productif).
  • Des émissions de radio (France Culture) en rapport avec nos programmes proposent aussi des liens et indications bibliographiques :

Culture, loisirs en Poitou-Charentes… et ailleurs !

  • Le Mémorial de Verdun vient de réouvrir après trois années de rénovation. Il a été repensé dans sa scénographie et dans la prise en compte de la dimension franco-allemande du conflit.

Actualités bibliographiques, nouveautés

  • Chez CNRS Editions dans la collection Biblis :
  • Les éditions Gallimard publient :

 

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La lettre d’information (04 Février 2016)

Informations institutionnelles / PAF / Manifestations académiques

  • Le BO n°5 du 4 février 2016 présente :
    • les actions éducatives autour de « 2016, année de La Marseillaise ». Il s’agit d’une manifestation nationale de rassemblement, destinée à faire explorer l’hymne national par les élèves selon des approches notamment citoyenne, musicale et historique, et en mettant en avant toute sa richesse et sa complexité. Elle s’inscrit dans le cadre du parcours citoyen de l’élève et des différents enseignements, notamment l’enseignement moral et civique.
    • les finalités éducatives et pédagogiques du pass éducation qui permet l’accès gratuit des enseignants aux collections permanentes des musées et monuments nationaux.
  • Les Archives départementales de la Charente-Maritime organisent le mardi 9 février 2016 de 15h à 17h à La Rochelle un atelier « Découvrir les archives de l’image » (inscription à l’avance indispensable). Vous trouverez en fichier joint au format PDF une affichette avec des informations complémentaires.
  • La prochaine conférence de l’Institut géopolitique et culturel Jacques Cartier aura lieu le jeudi 18 février 2016 à 18h au Campus Escem de Poitiers sur le thème Le pèlerinage politique par Jérôme Grévy, professeur d’histoire contemporaine à l’université de Poitiers.

Pédagogie et didactique disciplinaires / TICE

  • Cartooning for Peace met à disposition des établissements scolaires et des enseignants des dossiers pédagogiques autour du dessin de presse.
  • Des émissions de radio (France Culture) en rapport avec nos programmes proposent aussi des liens et indications bibliographiques :

Culture, loisirs en Poitou-Charentes… et ailleurs !

  • L’espace Mémoriel de la Résistance et de la Déportation d’Angoulême propose deux expositions :
    • Du 28 janvier au 8 avril 2016 : Les Années noires Angoulême 1940-1944
    • Du 1er février au 30 avril 2016 une exposition Résister par l’art et la littérature en lien avec le Concours National de la Résistance et de la Déportation avec un focus sur les Charentais qui ont utilisé l’art et la littérature comme moyen de résister aux Allemands. Cette exposition s’accompagne d’un dossier pédagogique.
  • Depuis le 20 janvier et jusqu’au 25 avril 2016, le Musée de l’Homme à Paris présente l’exposition « Destins dolganes« , une exposition photographique de Nicolas Mingasson sur une des populations les plus isolées de l’Arctique russe.
  • Du 22 janvier au 10 avril 2016 au Grand Café et au LiFE-base des sous-marins, centre d’art contemporain de Saint-Nazaire une exposition intitulée L’Asymétrie des cartes dans laquelle des artistes abordent le thème de la frontière.
  • Jusqu’au 21 février 2016 au Centre photographique d’Île-de-France l’exposition A fendre le coeur le plus dur / Témoigner la guerre, un projet avec une approche croisée associant art contemporain, danse, photographie, littérature et histoire qui trouve son origine dans la découverte d’une archive inédite composée de photographies et d’écrits datant de 1911 résultant de la commande d’un reportage sur la guerre de colonisation opposant l’Italie à l’Empire ottoman en Libye.

Actualités bibliographiques, nouveautés

  • Les éditions du Chène publient Rien à déclarer ? Si ! Les droits de l’homme, un livre reprenant les articles de la Déclaration Universelle des Droits de l’Homme illustrés par 32 artistes contemporains présentés avec une sélection de textes d’écrivains, philosophes, hommes politiques…
  • Aux éditions Autrement deux nouveaux atlas :
  • Aux éditions Albin Michel :
  • Aux éditions du Seuil :
  • A fendre le coeur le plus dur de Jérôme Ferrari et Oliver Rohe avec une postface de l’historien Pierre Schill (éditions inculte/dertnière marge). Ce texte livre une réflexion sur le thème de la représentation de la guerre à partir d’une archive de photographies prises lors du conflit italo-ottoman en Libye (1911-1912).
  • Aux éditions Vendémiaire Indochine ou Vietnam ? de Christopher Goscha (professeur à l’UQAM), une étude sur l’identité indochinoise et sur l’histoire coloniale de la péninsule.
  • Chez CNRS Editions :
  • Aux éditions Perrin :
  • A la Documentation française :

 

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La lettre d’information (13 Janvier 2016)

Informations institutionnelles / PAF / Manifestations académiques

  • Du 25 au 29 janvier 2016 se déroulera en France la Semaine de la classe inversée. L’association Inversons la classe ! organise des classes ouvertes et un séminaire à Canopé Poitiers le mercredi 27 janvier après-midi avec table-ronde, ateliers, témoignages de pratiquants : programme et inscription en ligne sur le site académique.
  • Les modalités d’attribution du diplôme national du brevet à compter de la session 2017 sont parues au Journal officieldu 3 janvier 2016. A retrouver sur eduscol.
  • Le système du Pass éducation permettant l’accès gratuit des enseignants en activité aux monuments et musées nationaux est reconduite pour la période 2016-2018. Le Pass éducation actuel (2012-2015) reste valable jusqu’au 31 mars 2016. Le nouveau pass prendra effet dans le courant du mois de mars et pourra être obtenu à ce moment-là auprès du secrétariat de chaque établissement.

Pédagogie et didactique disciplinaires / TICE

  • Arte diffuse :
    • les samedis 16 et 23 janvier 2016, 2 documentaires : « Un jour en France » et « Un jour en Allemagne » : grâce à des images aériennes ces documentaires proposent un récit géographique des deux pays aujourd’hui. Pour plus d’informations voir le dossier de presse. Les documentaires sont accompagnés d’un dispositif « crossmédia » (synergie entre les médias : télévision, web). Un site web propose des documents interactifs (cartes, graphiques, photos) sur l’agriculture, les modes de vie, la population, les transports…
    • une série documentaire de Roland Théron. Elle comprend 10 épisodes de 26 minutes diffusés du 25 janvier au 5 février 2016  : France-Allemagne, une histoire commune avec 10 regards thématiques sur le lien entre les deux pays (les frontières entre guerre et paix, la guerre froide, les religions, les lieux de pouvoir, les relations entre culture et alimentation…) :
  • Le 11 janvier 2016 a été mise en ligne par le Labex EHNE une nouvelle encyclopédie : encyclopédie numérique EHNE = Ecrire une Histoire Nouvelle de l’Europe. Elle propose des approches transversales de l’histoire européenne du genre, des guerres, de l’art, des circulations et réseaux, des grandes idéologies et des débats politiques. Elle s’accompagne d’illustrations issues de fonds iconographiques inédits et de vidéos provenant de l’INA.
  • Des émissions de radio (France Culture) en rapport avec nos programmes proposent aussi des liens et indications bibliographiques :

Actualités bibliographiques, nouveautés

  • L’Atlas économique de la mer 2016 réalisé par les spécialistes du journal Le Marin, de l’université de Nantes et de l’Institut Supérieur d’Economie maritime de Nantes-St-Nazaire. Il comprend les dernières données disponibles (grands ports du monde, transport de matières premières, les flottes et leurs pavillons, l’offshore pétrolier, l’éolien marin…)
  • A la Documentation française :

 

TELEMAQUE : la lettre des professeurs d’histoire géographie de l’académie de Poitiers

La lettre d’information : « spécial CNRD » (05 Octobre 2015)

Les inscriptions au Concours National de la Résistance et de la Déportation sur le thème « Résister par l’art et la littérature » sont ouvertes. Elles doivent se faire avant le 2 novembre 2015, c’est-à-dire le jour de la reprise des vacances de la Toussaint. Les délais sont donc relativement courts !

Vous trouverez en fichiers joints plusieurs documents :

  • Le Courrier de M. le Directeur académique
  • Les modalités de participation
  • La fiche d’inscription

Vous pouvez aussi vous reporter à la note de service (BO n° 25 du 18 juin 2015)

Rappels :

  • Le réseau Canopé a d’ores et déjà mis en ligne une abondante sitographie pour aborder le CNRD.
  • Le Cercle d’étude de la Déportation et de la Shoah-Amicale d’Auschwitz a mis en ligne un dossier.
  • La Lettre de la Fondation de la Résistance n°82 de septembre 2015 est consacrée au thème du CNRD et s’intitule Résister par l’art et la littérature.

Fichier(s) joint(s) :

TELEMAQUE : la lettre des professeurs d’histoire géographie de l’académie de Poitiers

La lettre d’information (30 Septembre 2015)

  • URGENT : Zérodeconduite et le Réseau Canopé, en partenariat avec Océan Films et le cinéma Tap Castille, proposent aux enseignants, notamment aux professeurs d’Histoire, une avant-première gratuite du film ADAMA de Simon Rouby. Elle a lieu le dimanche 4 octobre 2015 à 11h au cinéma TAP Castille à Poitiers. Il faut réserver à l’adresse suivante : http://www.zerodeconduite.net/adama/avant-premieres.html

La sortie du film se fera le 21 octobre 2015

« Adama, 12 ans, vit dans un village isolé d’Afrique de l’Ouest. Au-delà des falaises, s’étend le Monde des Souffles. Là où règnent les Nassaras. Une nuit, Samba, son frère aîné, disparaît. Adama, bravant l’interdit des anciens, décide de partir à sa recherche. Il entame, avec la détermination sans faille d’un enfant devenant homme, une quête qui va le mener au-delà des mers, au Nord, jusqu’aux lignes de front de la Première Guerre mondiale. Nous sommes en 1916. »

 

Informations institutionnelles / PAF / Manifestations académiques

  • Un programme d’études en Allemagne offre la possibilité aux professeurs d’Histoire-Géographie de bénéficier d’un mois de formation pratique et pédagogique en Allemagne. Il leur permet de se former à l’enseignement de leur discipline en allemand. Ce programme est notamment destiné aux professeurs souhaitant préparer une certification complémentaire permettant d’enseigner dans une Discipline Non Linguistique (DNL). Toutes les informations pratiques sont disponibles dans la circulaire ministérielle parue au BO n° 32 du 3 septembre 2015. La date limite des candidatures est fixée au 15 octobre 2015.
  • Le Centre Régional « Résistance & Liberté » de Thouars présente du 9 novembre 2015 au 5 juin 2016 une exposition intitulée « Toutes les couleurs de la Liberté. La Résistance vue par la bande dessinée et les publications pour la jeunesse (1944-1949). Des visites thématiques adaptées aux élèves de 3e, 1e et terminale sont proposées. Une présentation de l’exposition et des outils pédagogiques aura lieu le mercredi 18 novembre 2015 à 15h. Vous trouverez en fichier joint au format PDF le dossier pédagogique de l’exposition.
  • La CPGE du lycée Guez de Balzac d’Angoulême organise à nouveau un cycle de conférences : Les Mardis de Guez. Il débute le mardi 6 octobre 2015 à 17h avec une conférence intitulée « Nouvelles découvertes sur les Mérovingiens » par Bruno Dumézil. Le programme 2015-2016 est consultable sur le site du lycée. 2 conférences seront consacrées à la Chine : « Où va la Chine ? » par Jean-Luc Domenach, le 19 janvier 2016 et « Les enjeux du Développement Durable en Chine » par Yvette Veyret, le 15 mars 2016.

Pédagogie et didactique disciplinaires / TICE

  • L’exposition « Traqués, cachés, sauvés. Être juif en Poitou (1940-1944) » proposée par le Centre Régional « Résistance & Liberté » devient itinérante.
  • Jacques Muniga, le créateur de Carto Flash, propose des séquences de préparation aux compositions avec croquis. Il inaugure un nouvel espace dédié au programme de géographie de Belgique où on trouvera également des travaux qui peuvent être exploités en France, par exemple sur la Chine. Le téléchargement de Carto Flash reste gratuit.
  • Des tutoriels Géoclip et Géoportail en lien avec le programme de 3e proposés par des collègues de l’académie de Besançon avec des exemples sur l’agglomération parisienne et sur un espace touristique avec La Grande Motte.
  • Des émissions de radio (France Culture) en rapport avec nos programmes proposent aussi des liens et indications bibliographiques :

Culture, loisirs en Poitou-Charentes… et ailleurs !

  • Vous trouverez ci-joint au format PDF le programme des rendez-vous culturels proposés par les Archives départementales sur leurs sites de La Rochelle et de Jonzac pour le 4e trimestre 2015 et l’affiche de la Conférence du 20 octobre 2015 aux Archives départementales de La Rochelle sur les poches de Royan et La Rochelle 1944-1945.
  • Le 4 novembre 2015 sortira en salle le film de Christian Carion En mai fais ce qu’il te plait qui aborde le thème de l’exode en 1940. Un dossier pédagogique est disponible avec notamment le contexte historique vu par Olivier Wieviorka.

Actualités bibliographiques, nouveautés

  • La Lettre de la Fondation de la Résistance n°82 de septembre 2015 est consacrée au thème du Concours National de la Résistance et de la Déportation et s’intitule Résister par l’art et la littérature.
  • Le n°416 daté octobre 2015 du magazine L’Histoire consacre un dossier spécial à La chute de Rome et propose aussi un article intitulé « Le président français est-il républicain ? »
  • L’IFRI publie chez Dunod RAMSES 2016 Climat – une nouvelle chance ? sous la direction de Thierry de Montbrial. On y trouvera aussi des éléments sur l’Afrique dans la globalisation.
  • Dans la collection « La ville en débat » (PUF), La métropolisation en question de Cynthia Ghorra-Gobin qui présente une comparaison entre France et Etats-Unis sur l’avènement de la métropole.
  • Dans la Collection Quadrige dicos poche (PUF), un Dictionnaire de l’historien sous la direction de Claude Gauvard et Jean-François Sirinelli.
  • Dans Hors Collection aux PUF, Les historiens français en mouvement, ouvrage collectif issu du congrès du Comité français des sciences historiques qui interroge sur les mutations considérables que représentent, pour le métier d’historien, les processus de mondialisation actuellement à l’oeuvre.
  • Aux Editions Stock, 1945. Le retour des absents d’Alain Navarro avec une préface d’Annette Wieviorka, sur le rapatriement de plus de 2 millions de Français (déportés politiques, prisonniers militaires, travailleurs volontaires et requis du STO, victimes juives…) entre le printemps et l’été 1945.
  • Chez Glénat BD une adptation en bande dessinée d’un documentaire intitulé Juger Pétain de Philippe Saada.

 

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TELEMAQUE .

La lettre d’information (29 Juin 2015)

 

Informations institutionnelles / PAF / Manifestations académiques

  • L’APHG régionale du Poitou-Charentes propose comme chaque année à l’occasion de son assemblée générale une journée d’excursion. Elle aura lieu le samedi 26 septembre 2015 à Parthenay sur le thème : de la cité médiévale à la ville innovante. Vous trouverez en fichier joint au format PDF un descriptif de la journée ainsi qu’un bulletin de réservation à retourner avant le 17 septembre 2015.
  • Autres manifestations à prévoir pour les semaines ou les mois qui suivront la rentrée de septembre et dont les thèmes sont déjà connus :
      • les Rendez-vous de l’histoire de Blois (du 8 au 11 octobre 2015) : Les Empires.
      • le 26e Festival international du film d’histoire de Pessac (du 16 au 23 novembre 2015) : Un si Proche-Orient.
  • L’année 2016 marquera le deuxième temps fort des commémorations du centenaire de la Première Guerre mondiale, notamment autour des mémoires et de l’histoire des batailles de la Somme et de Verdun. A cette occasion, la Mission du Centenaire poursuit sa politique d’accompagnement et de soutien des projets pédagogiques : une nouvelle session de labellisation des projets pédagogiques sera organisée pour l’année scolaire 2015/2016 avec un envoi des dossiers pour le 15 octobre 2015.
  • Le Bulletin officiel spécial n°6 du 25 juin 2015 présente les programmes d’enseignement moral et civique qui entrent en vigueur pour tous les niveaux à la rentrée scolaire 2015 :

Pour les précisions sur leur mise en oeuvre se reporter au courrier de l’inspection Télémaque du 29 juin 2015.

 

 

Pédagogie et didactique disciplinaires / TICE

  • Dans la précédente lettre d’information Télémaque en date du 15 juin 2015 était indiqué le thème de l’édition 2015-2016 du Concours National de la Résistance et de la Déportation : « Résister par l’art et la littérature ». La note de service à ce sujet est parue au BO n°25 du 18 juin 2015. Le Cercle d’étude de la Déportation et de la Shoah-Amicale d’Auschwitz a déjà mis un dossier en ligne concernant le CNRD 2016.
  • Le partenariat entre le Centre National d’Etudes Spatiales et le Ministère de l’Eductaion nationale vient d’être reconduit. Le CNES met à disposition des enseignants des contenus pédagogiques portant sur les grandes thématiques des sciences et techniques spatiales en relation avec les programmes d’enseignement primaire et secondaire, notamment des photos issues de la photothèque du CNES.
  • Des émissions de radio (France Culture) en rapport avec nos programmes avec de très nombreux liens et indications bibliographiques :

Culture, loisirs en Poitou-Charentes… et ailleurs !

Actualités bibliographiques, nouveautés

  • Le numéro 413-414 (juillet-août 2015) de L’Histoire présente un dossier de 110 pages intitulé 1931-1945 ASIE-PACIFIQUE l’autre guerre mondiale. Dans le même numéro un entretien avec quatre historiens (Michel Winock, Benjamin Stora, Patrick Boucheron et Olivier Loubes). Le magazine leur a demandé ce qu’ils pensaient des controverses autour de la place de l’histoire de France dans le projet de programme d’histoire pour le collège et comment on pouvait encore faire et enseigner l’histoire de France.
  • Le 9 juillet sera disponible en kiosque un numéro de L’Histoire Les collections consacré à La Renaissance de François Ier.
  • Le n°73-74 des Questions internationales (La Documentation française) porte sur La puissance militaire et aborde les problématiques militaires qui animent le monde contemporain (données évolutives, les principaux acteurs…) mais aussi une dimension historique avec la puissance militaire dans l’histoire de quelques grands empires, d’Alexandre aux empires coloniaux en passant par l’Empire ottoman, l’Empire napoléonien ou l’Empire allemand.
  • Les éditions Autrement proposent Inconnu à cette adresse de Kressmann Taylor dans une édition à tirage limité, avec des photos, témoignages et documents inédits et une préface de Philippe Claudel.
  • La France en chiffres de 1870 à nos jours, un ouvrage collectif sous la direction d’Olivier Wieviorka aux éditions Perrin. Le livre est divisé en 5 parties : démographie, économie, société, politique, guerres et conflits.

TELEMAQUE : la lettre des professeurs d’histoire géographie de l’académie de Poitiers

La lettre d’information (15 Juin 2015)

 

Informations institutionnelles / PAF / Manifestations académiques

  • L’arrêté du 19 mai 2015 paru dans le BO n°22 du 28 mai 2015 présente la nouvelle organisation des enseignements dans les classes de collège.
  • Les pré-inscriptions pour le dispositif national d’éducation à l’image Lycéens et apprentis au cinéma 2015-2016 doivent se faire avant le 25 juin. Courrier de présentation, fiche d’inscription et cahier des charges sont disponibles sur l’intranet académique.
  • Le thème arrêté pour le Concours National de la Résistance et de la Déportation 2015-2016 est le suivant : Résister par l’art et la littérature (au sens combattre et au sens survivre).
  • Une conférence de Christian Bernard intitulée Qu’est-ce que la laïcité ? aura lieu à la Mairie de Chauvigny le mercredi 17 juin 2015 à 20h30.

Pédagogie et didactique disciplinaires / TICE

  • Des émissions de radio (France Culture) en rapport avec nos programmes avec de très nombreux liens et indications bibliographiques :

Culture, loisirs en Poitou-Charentes… et ailleurs !

  • Le 31 mai 2015 a été rediffusé sur France Culture dans Fictions / Théâtre et Cie Le Verfügbar aux Enfers, l’opérette que Germaine Tillion a écrite à Ravensbrück.
  • Le 20 mai 2015 a été inaugurée à La Rochelle dans la cour du Musée du Nouveau Monde une statue de Toussaint Louverture réalisée par le sculpteur sénégalais Ousmane Sow.
  • Du 26 juin au 5 septembre 2015 se déroulent dans toute la région les Nuits Romanes, 170 spectacles gratuits proposés par les comédiens, musiciens, danseurs et plasticiens qui donnent à voir l’art roman différemment avec cette année des échanges culturels France-Etats-Unis en liaison avec le voyage de l’Hermione outre-Atlantique : 4 groupes de musique américains en Poitou-Charentes.

Actualités bibliographiques, nouveautés

  • La collection Folio histoire propose en deux tomes : 1937-1947 La guerre-monde, un ouvrage collectif d’une cinquantaine d’historiens, philosophes et spécialistes des sciences politiques, de génération et nationalité variées.
  • Aux PUF, un livre de Denis Crouzet et Jean-Marie Le Gall intitulé Au péril des guerres de Religion dans lequel ces deux historiens des religions se penchent sur les racines du terrorisme.
  • Les éditions La Découverte publient une Histoire du Proche-Orient contemporain de Leyla Dakhli (chercheuse au CNRS), une histoire des sociétés et des changements qui les affectent depuis la fin de l’Empire ottoman.

 

 

TELEMAQUE : la lettre des professeurs d’histoire géographie de l’académie de Poitiers

La lettre d’information (08 Avril 2015)

Informations institutionnelles / PAF / Manifestations académiques

  • La lettre d’information du 7 décembre 2014 faisait état de l’appel à projet La photographie du Centenaire lancé par la Mission du Centenaire. Il s’agit pour les classes participant à ce projet de produire une ou deux « photographies du Centenaire » et d’envoyer leur réalisation, accompagnée d’un commentaire. La production doit symboliser, cent ans après, le conflit et ses traces mémorielles. La date d’envoi des productions initialement fixée au 21 avril 2015 a été repoussée au vendredi 19 juin 2015. Plus d’informations sur le site de la Mission du Centenaire et dans le fichier joint au format PDF.

Pédagogie et didactique disciplinaires / TICE

  • Educa sources propose une sélection de ressources à l’occasion de l’entrée au Panthéon, le 27 mai 2015, de Geneviève de Gaulle Anthonioz, Germaine Tillion, Pierre Brossolette et Jean Zay. Cette sélection retrace leur engagement dans la résistance mais également une présentation du Panthéon comme lieu de sépulture.
  • Des propositions de séquences dans EDU’bases Histoire-Géographie :

Culture, loisirs en Poitou-Charentes… et ailleurs !

  • Vous trouverez en fichier joint au formar PDF la plaquette Les rendez-vous des archives départementales (Charente-Maritime) avec le programme des activités culturelles La Rochelle-Jonzac pour le deuxième trimestre 2015.
  • Le premier avril est sorti le film Suite française, adaptation du livre d’Irène Némirovsky qui se déroule pendant la période de l’occupation. Un dossier pédagogique comprenant des éléments du contexte, une réflexion sur l’historiographie de l’Occupation et des pistes pédagogiques en histoire et en français est proposé.

Actualités bibliographiques, nouveautés

  • Le meurtre de Weimar de Johann Chapoutot dans la collection Quadrige. A partir d’un fait divers, l’auteur y développe une histoire politique et culturelle de la République de Weimar et de sa fin, ainsi que du parti nazi, depuis les origines jusqu’à la nuit des longs couteaux.

Cordialement,

Franck MERCIER, [email protected]

Fichier(s) joint(s) :

La lettre d’information (07 Mars 2015)

Informations institutionnelles / PAF / Manifestations académiques

  • Le concours vidéos Panthéon 2015 est organisé à l’occasion du transfert des cendres au Panthéon de Germaine Tillon, Geneviève de Gaulle-Anthonioz, Pierre Brossolette et Jean Zay. Ce concours de vidéos est ouvert aux écoles (cycle 3) et établissements scolaires portant le nom de l’une de ces quatre personnalités incarnant l’esprit de résistance. Les classes lauréates auront la possibilité d’assister à la cérémonie organisée au Panthéon le 27 mai 2015 (« Journée nationale de la Résistance » instituée par la loi n° 2013-642 du 19 juillet 2013). Les inscriptions seront clôturées le 23 mars, et les travaux devront être envoyés avant le 20 avril. Vous trouverez le règlement du concours qui précise les modalités techniques de participation (avec calendrier, objectifs et conditions d’inscription) dans le fichier joint au format PDF ainsi que sur la page Eduscol du concours.

Pédagogie et didactique disciplinaires / TICE

  • Des propositions de séquences dans EDU’bases Histoire-Géographie :
  • Le Mémorial de la Shoah de Paris propose une exposition en ligne consacrée au génocide rwandais en trois grandes parties : les spécificités du génocide, comprendre l’événement, mémoire et justice.
  • Des émissions de radio (France Culture) en rapport avec nos programmes avec de très nombreux liens et indications bibliographiques :
    • sur La Fabrique de l’Histoire :
      • Du 9 au 12 mars, 4 émissions sur le thème : Epuration.
    • sur les Enjeux internationaux :

Culture, loisirs en Poitou-Charentes… et ailleurs !

  • Est sorti en salles le 4 mars le film L’ENNEMI DE LA CLASSE, un film sur la transmission, l’autorité, et qui parle de « climat scolaire ».

Ce film slovène a reçu de nombreux prix dans les festivals de cinéma internationaux dont le Prix de la Semaine de la Critique au Festival de Venise 2013 et le Prix du Public au Festival Premiers Plans Angers 2014. L’ENNEMI DE LA CLASSE a été finaliste du Prix Lux du Parlement Européen 2014.

Un dossier pédagogique est disponible et téléchargeable : Entretien avec le réalisateur Rok Bicek. Qu’est-ce que le climat scolaire ? L’analyse du film par Nathalie Anton, professeur, psychologue clinicienne et auteur de L’Art d’enseigner. Qu’est-ce qu’un mauvais enseignant pour les élèves ?…

  • Début mars a été rendue publique une découverte qualifiée d’exceptionnelle par les archéologues à Lavau près de Troyes. Des chercheurs de l’INRAP fouillent une tombe princière du Ve siècle avant notre ère. Un reportage est disponible sur le Monde.fr avec une interview de Dominique Garcia, président de l’Institut national de recherches archéologiques préventives.

Le film officiel de la restauration au Louvre intitulé La Victoire de Samothrace, une icône dévoilée, sera diffusé sur ARTE le 15 mars à 17h25 et est disponible en DVD coédité par le Musée du Louvre et Arte France depuis le 3 mars.

Actualités bibliographiques, nouveautés

  • A l’occasion du centenaire du génocide des Arméniens de nombreux ouvrages paraissent parmi lesquels celui de Vincent Duclert intitulé La France face au génocide des Arméniens aux éditions Fayard.

Cordialement,

Franck MERCIER, [email protected]

Fichier(s) joint(s) :