DéroulementLino et Gwendoline s’avance seule sur la scène et raconte au public Lino À Izieu, en 1943, les routes ne sont pas goudronnées. Peu de voitures circulent. Les téléphones sont rares. Ce qui modifie beaucoup de choses. Les gens vivent au rythme d’une vie campagnarde à l’apparence paisible. La maison d’Izieu apparaît comme une île indolente, à l'écart des tempêtes. Gwendoline En été, nous avons fait les foins avec les jeunes. Nous allions voir nos voisins. La famille Perticoz a été importante pour nous. A l’époque, on vivait finalement à Izieu dans une colonie ordinaire. L’atmosphère était gaie, agréable. Lino Une fois installés dans la maison d’Izieu, les enfants retrouvent une vie plus paisible, grâce au dévouement sans faille du personnel de la colonie, et à l’aide des gens de la région.
Gwendoline : La vie campagnarde atténue les souffrances endurées dans les camps. Les enfants vont connaître neuf mois de répit de juin 1943 à avril 1944.
OUVERTURELa musique commence, la scène est inondée de couleurs froides (une danseuse est sous un drap blanc et se relève après l’introduction de la flûte seule pour danser). Elle se retire lorsque le piano est entendu. La face de la maison est projetée puis disparaît pour que l’on distingue le chœur des narrateurs et le chœur des enfants derrière le tulle (éclairage latéral). mettre extrait LE REFUGE – Chœur des Narrateurs & Chœur des Enfants
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Immobile et si douce La bâtisse au grand cœur Pour de pâles frimousses Faisait de l’œil au bonheur. |
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Le refuge était rustre Mais robuste et loyal Au bord du Rhône et ses lustres Où fleurait l’idéal. Nul besoin d’eau courante |
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Immobile et si douce La bâtisse au grand coeur Pour de pâles frimousses Faisait de l’oeil au bonheur. |
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Des escaliers mystères D’ombres en colimaçons S’envolaient volontaires Sous les pieds papillons. A son premier étage Une classe au secret Où rêvaient des voyages En des yeux guillerets. |
L’OASIS – Chœur des Narrateurs (texte déclamé)
Bel oasis d ’Izieu Ton sourire merveilleux Est un havre de paix En ces jours mauvais. |
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Prends soin de ces enfants Fragiles innocents, Réponds à leurs attentes vaines, Laisse-les boire à ta fontaine. |
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Joins simplement leurs mains Pour qu’ils partagent demain; A ton aile protectrice Je confie leur malice. |
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Par ton plus tendre baiser Ils pourront encore rêver Donne aux plus jeunes d’entre eux La force au fond de leurs yeux. |
TABLEAU I : SORTIE DE CLASSE
La sortie de classe : jeudi 05 avril – Chœur des enfants
La scène s’éclaire (couleurs chaudes) – Le petit Raoul au pas de la porte de la maison émet un coup de sifflet annonçant la fin de la classe ce qui précipite de façon anarchique les enfants à l’extérieur de la maison heureux d’être en vacances. Ils courent et se placent en petits groupes.
7:20 – Le jeu – Instrumental mettre extrait
9:12 – Départ de Madame Gabrielle S
IINTERMEDE 1 – Chœur des narrateurs
Voix 1 :
Voix 2 :
Voix3 :
Voix 4 :
TABLEAU II : LA VIE A IZIEU
ET LES MOTS FRAPPENT – Chœur des Narrateurs & Chœur des Enfants
TOUS LES MATINS A LA FONTAINE – Chœur des Narrateurs
PAULETTE ET THEO – Chœur des Narrateurs & Chœur des Enfants
ILS NE SE DOUTENT PAS – Chœur des Narrateurs
Voix 1 :
Voix 2 :
Voix 3 :
LE JARDIN – Chœur des Narrateurs
L’ESPOIR ALLÉGEANT LES FARDEAUX – Chœur des Narrateurs
LE REFECTOIRE – Chœur des Narrateurs & Chœur des Enfants
LE DORTOIR – Chœur des Narrateurs & Chœur des Enfants
INTERMEDE I – Chœur des Narrateurs & Chœur des Enfants
LA FONTAINE- Solistes
TABLEAU III – VOUTE CÉLESTE
Vendredi 06 avril – Chœur des enfants
INSTRUMENTAL
LE SOLEIL OUVRE SA PARURE – Soliste
TABLEAU IV – L’ARRESTATION
TOI L’ENFANT – Chœur des Narrateurs
LE RÉVEIL – INSTRUMENTAL
L’ARRESTATION- Chœur des Enfants
CHAQUE ENFANT EST UNE PROMESSE – Chœur des Narrateurs & Chœur des Enfants
VOUS N’AUREZ PAS L’ALSACE ET LA LORAINE – Chœur des Enfants
ENUMERATION – MAO
ÉPILOGUE
ENFANTS DES SABLES – Chœur des Narrateurs & Chœur des Enfants