| Lors de la visite d’Izieu, les élèves de 3MP, d’options musique et de 2MEI filmeront des séquences liées aux lieux où sont passés les enfants d’Izieu : réfectoire, forêt, cascade de Glandieu, balades en forêt, montée de la route. Ces enregistrements audio-visuel seront retravaillés en classe et intégrés dans la production finale.
Atelier 1 : Prologue – La maison A partir de la photo proposée (au minimum) : 1/ Modifier la photo en Sépia 2/ D’autres effets peuvent être associés 3/ La visibilité de la photo doit durer 1 mn mais il faut un fondu enchaîné long en ouverture et un fondu enchaîné court en fermeture. Atelier 2 : Toi l’enfant – Défilement forêt A partir du document vidéo proposé et du logiciel « photo » de windows 10, constituer la montée des camions du 06 avril 44 jusqu’à la maison d’Izieu. 1 – Ecoutez et repérez la partie A du morceau (sachant que le plan de la pièce est ABA’), sur laquelle sera greffée la partie vidéo proposée 2 – Remarque : nous devons apercevoir la maison d’Izieu seulement sur la fin de la partie A’.
Atelier 3 : Toi l’enfant jeux d’enfants au ralenti – La partie B est une succession de photos avec des effets de ralenti et de zoom relatant la vie des enfants à Izieu 1- Constituer une banque de photos relatant le quotidien des enfants d’Izieu 2- Les agencer sur la partie B Atelier 4 : cascade de Glandieu – Travail réalisé. Enlever le logo
Atelier 5 : Le jardin – Constituer une banque de photos relatant le quotidien des enfants d’Izieu et les organiser par rapport à la musique proposée Atelier 6 : Voute céleste – C’est un long passage instrumental qui évoque la nuit et le lever du jour : celui du 06 avril. Ce moment doit être poétique et calme. Projection à l’écran d’effets qui évoque soit les enfants, soit le côté mystérieux et majestueux de la nuit, ou les deux. Recherche d’effets spéciaux « du logiciel photo » sans tomber dans le facile et le simpliste ? |
