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Cette fois si voici le travail sur le lexique autour du thème du temps qu’il fait. J’utilise toujours la même démarche et toujours le même fonctionnement avec une découverte à l’oral puis des jeux et l’utilisation des fiches d’activités. J’espère… Continue Reading →
Toujours en lien avec l’atelier de vocabulaire (éditions Nathan), voici le diaporama que j’utilise pour aborder les mots autour du mobilier. Il y a toujours la découverte du vocabulaire au travers de petites activités orales. Ensuite je reprends cette notion… Continue Reading →
Dans le domaine « questionner le monde », j’utilise en classe le livre d’accès qui suit les pérégrinations de touristes à travers le monde. Je trouve cette idée sympa bien que le livre soit parfois un peu complexe. J’essaye d’ajouter ou d’expliquer… Continue Reading →
Toujours à partir du livre le nouvel atelier de vocabulaire, voici la découverte autour des transports. C’est tiré du manuel CE1. Personnellement je vais utiliser cela avec mes CE2. Tout d’abord je fais une découverte de la notion collectivement au… Continue Reading →
Voici le second jeu que j’ai construit autour de la découverte de Londres. Il s’agit d’une course d’orientation dans le quartier de Leicester square. Ici les jeunes cachent des micro-balises aimantées, les situent sur un plan, inventent des questions et… Continue Reading →
Londres est une ville magnifique. J’adore y flâner, découvrir des surprises à chaque coin de rues, ces quartiers tellement différents les uns des autres. J’y suis allé cet été en vacances, une autre fois il y a 1 ans et… Continue Reading →
Enfin voici le deuxième document que j’ai du créé cette année pour l’oral d’admissibilité au CAFIPEMF. J’ai choisi de faire un power-point, comme appui à ma présentation. C’est à cette occasion que j’ai découvert le mot magique quand on construit… Continue Reading →
Toujours dans la suite logique des documents que je partage autour du CAFIPEMF, voici mon rapport d’activité. Il n’a aucune valeur de référence. C’est juste un point de comparaison si cela peut vous aider. Je ne sais pas encore si… Continue Reading →
Toujours en « révisions » pour l’oral du CAFIPEMF (version admissibilité) je partage avec vous une remise en page du document de présentation du parcours d’éducation artistique et culturelle mis en place depuis 2013. Il s’agit simplement d’une remise en page plus… Continue Reading →
Cette fois ci j’ai recopié le référentiel de l’éducation prioritaire en mettant en gras les éléments importants pour les rendre plus visibles. Je partage également notre contrat de réseau signé depuis 2015 pour montrer lien qu’il existe entre les 2…. Continue Reading →
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