Cette fois si voici le travail sur le lexique autour du thème du temps qu’il fait. J’utilise toujours la même démarche et toujours le même fonctionnement avec une découverte à l’oral puis des jeux et l’utilisation des fiches d’activités. J’espère… Continue Reading →
Dans le domaine « questionner le monde », j’utilise en classe le livre d’accès qui suit les pérégrinations de touristes à travers le monde. Je trouve cette idée sympa bien que le livre soit parfois un peu complexe. J’essaye d’ajouter ou d’expliquer… Continue Reading →
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