Visite de la maison écocitoyenne : ce que nous avons appris…

Le 15 février dernier, nous avons effectué une visite à la maison écocitoyenne de Bordeaux où nous avons notamment pu profiter de l’exposition temporaire Génération ZZ : Zéro déchet, Zéro  gaspi où nous avons récolté des informations pour compléter un questionnaire sur la consommation et les déchets qui en résultent.

Voici ces informations :

Il existe beaucoup de conseils pour refuser de générer des déchets.

En effet, il faut d’abord se poser de bonnes questions avant d’acheter :         – Comment puis-je éviter de produire un déchet ? – Est-ce que mon achat est vraiment utile ? – Vais-je vraiment m’en servir ?

Heureusement, pour réduire nos déchets,  il existe des solutions comme :

  • Acheter en vrac 
  • Acheter des fruits frais au lieu d’acheter des fruits emballés sur les marchés ou en épiceries
  • Faire des gâteaux maison plutôt que d’acheter des gâteaux emballés
  • Refuser les prospectus qui incitent à la surconsommation
  • Certains objets à usage unique, peuvent être remplacés, comme :
    • Bouteilles en plastique => Gourde en inox
    • Couches jetables =>  Couches lavables
    • Briques de jus => Gobelets réutilisables

Quelques chiffres et données nous on interpellé durant cette visite comme :

  • 573kg de déchets sont produits chaque année par personne !
  • 7 à 10 lingettes sont jetées par foyer en 1 semaine !
  • 450kg de déchets compostés = 50kg de terreau à récupérer pour le jardin!
  • Nous avons aussi retenu qu’Astria est un centre de tri Bordelais et que 3000 tonnes de déchets, deviennent 500 millions de bouteilles recyclées !
  • Le métier d’éboueur n’est pas facile car les poubelles sont renversées ou il faut ramasser les déchets en dehors des poubelles. Mais les éboueurs trouvent une bonne ambiance au sein de leurs équipes, et sont contents de travailler en extérieur et d’être utiles !

En résumé, nous avons appris des méthodes permettant de réduire les déchets et donc leur impact environnemental !

Maintenant, à NOUS de jouer !

Carla 3°1

Visite du centre de tri de Bègles : 3°1 et 3°2

En mai, les 3°1, puis les 3° 2 ont visité ASTRIA le centre de tri de Bègles.

Le centre de tri et d’incinération de Bègles est composé de deux parties : une pour l’incinération et la valorisation énergétique des déchets (que l’on jette dans les poubelles noires) et une autre pour le tri sélectif des déchets recyclables (que l’on jette dans les poubelles vertes).

L’objectif est de transformer le contenu de nos poubelles vertes en balles de matières compactées destinées à des filières de recyclage qui les transformeront en nouvelles matières premières. Pour former ces balles, il faut procéder à un tri : le tri déjà effectué par les citoyens est affiné soit par des machines soit par des employés.

En regardant cette vidéo vous aurez un aperçu de ce que nous avons pu observer en vrai concernant la partie tri des déchets…

En attente de photos… 

Mond’Défi pour Demain, c’est maintenant! : 2 séances pour s’approprier les Objectifs du Développement Durable

Dans le cadre de l’atelier des Apprentis écolos, nous avons la chance de bénéficier de l’intervention de Graine Aquitaine (une association regroupant 80 structures d’éducation à l’environnement) qui va nous proposer son nouvel outil pédagogique : Mond’Défi pour demain, c’est maintenant! 

« C’est un outil ludique et original qui propose aux élèves, futurs citoyens, de s’approprier les Objectifs du Développement Durable (ODD), et de devenir dès aujourd’hui des acteurs du monde de demain. » 

Les classes de 3°1 et 3°2 vont participer à deux séances de 2 heures : une le 8 et l’autre le 9 avril 2019.

1ère séance : Jeu d’énigmes, type « Escape Game »

Cette séance permettra de découvrir les 17 Objectifs du Développement Durable (ODD).

2ème séance : Jeu de rôle  « Les ODD au quotidien »

Cette séance a pour but de découvrir des initiatives et des projets innovants et de développer la coopération et la créativité pour tendre vers un monde meilleur.

Les thèmes abordés par ce dispositif  couvrent l’intégralité des enjeux de développement durable dans tous les pays tels que :

  • la biodiversité,
  • le bien-être,
  • la gouvernance,
  • le changement climatique,
  • l’énergie,
  • l’eau,
  • la pauvreté,
  • l’égalité des sexes,
  • la prospérité économique 
  • la paix,
  • la justice,
  • l’éducation,
  • l’agriculture… 

15 mars : Pique nique zéro déchet et visite de la Maison écocitoyenne

Par le plus grand des hasards, cette sortie prévue de longue date, a coïncidé avec le mouvement des jeunes, « Fridays for future » : il s’agit de lycéens et étudiants qui manquent les cours les vendredis en signe de protestation face à l’inaction des gouvernements concernant le changement climatique… Ce mouvement à été initié par une jeune suédoise de 16 ans, Greta Thunberg (voir la vidéo de son discours à la COP 24) et s’est étendu à de nombreux pays.

Fin du pique nique zéro déchet… bravo à tous!

 

A cette occasion un pique nique zéro déchet était organisé sur la Place Pey Berland ; nous y avons participé, puis nous avons pu voir le cortège des jeunes se former et nous avons assisté au début de la marche. Les slogans que nous avons pu entendre étaient les suivants : « Plus chauds ! Plus chauds! Plus chauds que le climat ! », « Et un et deux et trois degrés ! C’est un crime contre l’humanité ! »

 

 

Ainsi mis dans le contexte de l’urgence climatique, nous nous sommes rendus à la maison écocitoyenne de Bordeaux où nous avons été sensibilisés à l’économie d’énergie et aux pratiques écologiques dans le domaine de l’habitat : on nous a en effet expliqué comment ce lieu avait été rénové de manière éco-responsable.

Puis les élèves ont déambulé dans l’exposition « Zéro Déchet, Zéro Gaspi » à la recherche d’informations pour compléter leurs questionnaires, ils ont ainsi pu se familiariser avec les méthodes permettant de réduire les déchets et donc leur impact environnemental…

                                                     

     

 

 

                                                                                                             

Ce fut une très agréable sortie, en tout cas pour leur professeur, fière de leur implication!

                                                                                                         Mme Fragnier