Déc 07
Avec mes 6ème de l’année dernière, nous avions élaboré cette carte, lorsque nous avions parlé vocabulaire. Cette année, mon cours se présentant différemment, et ayant moi-même été grandement influencée par le travail de Lina, que j’ai largement repris, le résultat se présente ainsi (je précise qu’il s’agit de ma version, les élèves reçoivent eux l’ossature de ce document, à compléter) :

Ce document, qui ne mérite pas vraiment le nom de mind map, a été réalisé avec Inspiration, dont la banque d’images a été d’un grand secours.
Compte tenu de la réaction de mes élèves, je pense que cette nouvelle version, même si elle présente moins d’informations que ma carte précédente, est plus percutante ; et vous, quelle version préférez-vous ?
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vocabulaire
Nov 10
Voici une des fiches de vocabulaire que j’ai toujours sous la main lorsque je fais cours à mes latinistes : le verbe « être » et ses composés. Au menu, le détail des préfixes, les définitions, les temps primitifs, les constructions, la conjugaison ….toujours pratique !

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sum,
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Jan 28
Mes 4ème planchent actuellement sur le portrait, et bien évidemment, je leur demande d’en rédiger …. le problème le plus épineux qu’ils rencontrent (ça n’étonnera personne) est celui du vocabulaire, ou plus précisément du manque de vocabulaire.
J’ai du coup orchestré une « tempête des cerveaux » dans la classe, afin qu’ils mettent en commun toutes leurs munitions lexicales, et ma foi, ils ne s’en sont pas trop mal sortis. Evidemment, nous avons arrangé tout ça sous forme de cartes, et de mon côté, je me suis concocté deux cartes sur le sujet. Ce sont elles qui vous sont ici présentées ; elles sont sans prétention aucune, et sans doute fort discutables, mais elles ont bien servi quand même :


Vocabulaire portrait – Fiche 1
Vocabulaire portrait – Fiche 2
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Déc 17
Mes 6ème et moi avons construit aujourd’hui une petite carte récapitulative autour de quelques mots « compliqués » que nous avons vus au fur et à mesure des cours précédents. Elle comporte 5 mots : du côté droit de la carte, 3 mots, synonyme, antonyme, et homonyme, et du côté gauche, 2 mots, polysémie et étymologie. Des couleurs proches ont été utilisées pour les 3 premiers, afin de marquer leur radical commun (-onyme). Des « aide-mémoire » visuels ont été également ajoutés (du type « mot= mot » pour synonyme, par exemple). Enfin, tous les exemples ont été entourés, afin de bien les faire ressortir.
Carte réalisée sous MindManager.

Carte à télécharger (PDF)
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