Après l’endurance, le vélo, les jeux collectifs, les GS CP n’ont pas hésité à ramper, sauter, grimper, se balancer, escalader ! Autant d’ateliers importants pour leur développement psychomoteur !
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Après l’endurance, le vélo, les jeux collectifs, les GS CP n’ont pas hésité à ramper, sauter, grimper, se balancer, escalader ! Autant d’ateliers importants pour leur développement psychomoteur !
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