C’est la chandeleur, on mange des crêpes !

Mais avant, il faut les goûter : est-ce des crêpes au chocolat, au sucre ou au miel ?

Pour le savoir, on cache les yeux et on mange un petit morceau. On fait cela chacun son tour, alors entre deux, on colorie les crêpes.

La semaine prochaine, c’est nous, les enfants, qui prépareront la pâte !

La classe des CM a rencontré mardi 7 février le gendarme Xavier Szambelanczyk de la gendarmerie d’Estaires pour discuter des limites d’Internet et découvrir un nouveau projet : obtenir le permis internet. 

En effet, durant quelques mois, les élèves vont se préparer au bon usage et aux mises en garde sur internet avec l’aide de Mme Flore et d’un support vidéo mis à disposition par la gendarmerie.

Lorsque les élèves seront prêts, M. Szambelanczyk reviendra faire passer le test aux élèves et remettra un diplôme à ceux qui réussiront !

Les enfants ont reçu un petit livret. Celui-ci comporte un côté réservé aux parents. Il est important d’accompagner son enfant qui découvre cet outil devenu indispensable mais qui peut s’avérer redoutable.

… 

Afin de poursuivre le travail d’expression orale, de compréhension et de mémorisation, les CP avec l’aide de Mme Flore  ont travaillé sur l’album « Le jour où Loup Gris est devenu bleu ». Ils ont ensuite présenté leur travail aux CM ! Pas facile de jouer devant les grands !

Durant cette troisième période, les CM ont travaillé autour des contes dans le but d’écrire un conte détourné. Ainsi, les élèves ont choisi un conte traditionnel et l’ont réécrit en apportant quelques modifications ! 

Il a fallu garder le schéma narratif du conte, mettre en phrases ses idées, les améliorer afin de produire un texte cohérent sans s’éloigner du conte choisi ! Puis, il a fallu l’illustrer et le saisir à l’ordinateur pour créer un recueil de contes détournés !

Un travail qui mérite d’être partagé ! 

C’est pourquoi les CM ont offert la lecture de leurs histoires aux élèves de CP, qui étaient ravis de pouvoir les comparer aux contes originaux ! 

Nous avons eu le plaisir d’accueillir Julia en stage dans la classe de maternelle. Grâce à sa polyvalence et son professionnalisme, Julia  est venue rehausser le trio de maternelle ! Merci pour ton aide et ta bonne humeur.

De décembre à mars, onze séances de natation pour les enfants à la piscine de Bailleul ! Se familiariser avec l’eau, perdre ses appuis, apprendre l’horizontalité, la flottaison, avancer dans l’eau, nager sur le ventre et le dos, apprendre à gérer sa respiration etc… « Le savoir nager » est une activité pédagogique complexe. Chacun son rythme. Bravo à chacun pour ses progrès et sa persévérance !!!

Mme Flore a accueilli Mélisande, une jeune stagiaire, future professeure des écoles.  Un beau moment d’échanges, d’essais devant une classe, l’occasion de partager notre passion pour notre beau métier ! Bonne suite à toi Mélisande !

Préparer,  présenter  un exposé devant les copains, ce n’est pas forcément facile ! Mais tout le monde se prête au jeu  avec grand bonheur finalement. Les thèmes abordés cette période sont toujours aussi riches et variés ! Le hamster, le RC Lens, les vaches, le jaguar, le Lac des Cygnes, les princesses, les nuages, les dinosaures, les plantes, l’Angleterre, les papillons. Bravo les enfants !!!

Afin de s’entraîner à tracer des droites parallèles et perpendiculaires, les CM ont réalisé leur propre labyrinthe de billes ! Une façon de mettre du sens dans les apprentissages pour leur plus grand bonheur!

De drôles de petites bêtes sont arrivées chez les CM…. Ce sont des vers de farine… Mais que vont-ils devenir ? Que mangent-ils ? De quelles conditions ont-ils besoin pour pouvoir se développer ? 

Chaque groupe doit s’occuper de son élevage afin d’observer l’évolution du ténébrion et de découvrir ses différents stades de développement (œuf, larve, métamorphose, adulte). Puis ils ont pu les comparer avec d’autres insectes présents dans les boîtes à insectes que Mme Flore a ramenées !