Ca y est ! Je me lance dans la préparation de mon exposé (et je galère !!!!). Voici, en quelques mots, une petite présentation de l’album que j’ai choisi. Dites-moi ce que vous en pensez …

Ferme les yeux

Pour l’histoire :

 C’est une discussion-débat entre deux frères sur les objets et les choses du monde qui les entourent … Mais curieusement, ils ne sont jamais d’accord…

 
 Un extrait :
« Quand j’essaie d’expliquer quelque chose à mon frère, il n’est jamais d’accord avec moi.  
 
 –Tu vois, un arbre, c’est une plante très haute couverte de feuilles.
– Mais non, un arbre, c’est un très grand bâton qui sort de la terre et qui chante.

– Une couleuvre, c’est un animal qui rampe et qui n’a pas de pattes.
– Mais non, une couleuvre, c’est comme une corde froide, toute douce, qui glisse entre les doigts.

– Une pendule, c’est quelque chose qui te donne l’heure.
– Pas du tout ! Une pendule, c’est une petite boite en bois avec un cœur dedans. Ecoute… »
 

 Mon interprétation : Même si cela n’est jamais dit explicitement dans le texte, il y a certains indices qui nous amènent à penser que l’un des deux frères est non voyant (les dernières paroles de la mère en particulier « Peut-être que vous avez raison tous les deux, dit maman. Pour le savoir, ferme les yeux ... »). Pour avoir lu quelques commentaires sur internet, beaucoup de lecteurs pensent qu’il s’agit de 2 visions diférentes du monde (une très « terre à terre » et une autre beaucoup plus poétique). Je pense au contraire qu’il faut creuser le thème de la cécité. Je pense que pour ne pas me faire coincer à l’oral, je signalerai ces deux pistes mais que je privilégie celle d’un enfant non-voyant.

 Mes pistes de travail : l’implicite, les 5 sens, la différence

 

Qu’en pensez-vous ?

 
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