Je me lance … CRPE 2010

J’ai passé la barre des 100 000 visiteurs sur ce blog ! Je suis scotchée … Alors, merci à tous de me lire, de participer via vos comms bref de faire vivre ce blog !

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MERCI !!!!!!!!!!!

Juste un petit article pour vous demander si vous savez exactement ce qui va se passer l’année prochaine pour les lauréats du concours … J’avais compris que jusqu’aux vacances de la Toussaint les prof stagiaires seraient dans des classes en doublon (avec un instit expérimenté) puis ensuite ce serait de la formation alternée avec des remplacements longue durée. C’est bien ça ?

Je ne serai peut-être pas concernée, ou peut-être que oui – va savoir, mais en tout cas, pour mes enfants, je veux savoir à quelle sauce ils vont être mangés !

Et oui, c’est tombé, il n’y a pas très longtemps. Il faudra le CLES en langue et le C2i en informatique pour la prochaine session (avant les résultats de l’admissibilité) donc c’est fichu pour moi … Il faut que je fasse le max pour les oraux cette année !!!!

Décret complet

Extrait concernant les PE :

CHAPITRE V : MODIFICATION DU DECRET N° 90 680 DU 1ER AOUT 1990 RELATIF AU STATUT PARTICULIER DES PROFESSEURS DES ECOLES

Article 13

L’article 5-1 du décret du 1er août 1990 susvisé est remplacé par les dispositions suivantes :
« Art. 5-1. – Les candidats aux concours mentionnés au 1° de l’article 4 doivent justifier, à la date de publication des résultats d’admissibilité, d’une qualification en natation et d’une qualification en secourisme.
« Pour être nommés fonctionnaires stagiaires, les candidats ayant subi avec succès les épreuves des concours externes doivent justifier d’un certificat de compétences en langues de l’enseignement supérieur et d’un certificat de compétences en informatique et internet.
« Pour être titularisés, les candidats ayant subi avec succès les épreuves des seconds concours internes et du troisième concours doivent justifier d’un certificat de compétences en langues de l’enseignement supérieur et d’un certificat de compétences en informatique et internet.
« Les conditions d’attribution du certificat de compétences en langues de l’enseignement supérieur et du certificat de compétences en informatique et internet sont définies par arrêtés du ministre chargé de l’enseignement supérieur.
« La liste des titres, diplômes, certificats, attestations ou qualifications équivalentes attestant des compétences précitées est fixée par arrêté du ministre chargé de l’éducation. »

Article 14

Au 1° et au 2° du I de l’article 7 du même décret, les mots : « à la date de clôture des registres d’inscription » sont remplacés par les mots : « à la date de publication des résultats d’admissibilité ».

Je ne sais même pas où l’on peut passer ça ! Je me demande si, au final, ils font pas le max pour ne plus avoir de candidats pouvant se présenter et ainsi pouvoir diminuer le nombre de prof recrutés (c’est pas de notre faute, on a pas plus de candidats !) …

Je me suis connectée un peu plus tôt que prévu sur le site et je suis ADMISSIBLE !!!! J’ai encore du mal à y croire !!! Il va falloir que je me mette un sacré coup de pied aux fesses pour bosser les oraux !!!

Je n’ai rien fait pour le CRPE du week-end. Je crois que tant que je ne serai pas fixée sur les résultats de l’écrit, je n’arriverai pas à m’y mettre sèrieusement. En tout cas, j’ai passé un super week-end entre plage, piscine et parc avec ma petite famille sous un ciel bleu azur avec 30°C. Le pied !!! Mon transat m’a fait de l’oeil et j’ai dévoré un super bouquin (L’ombre du vent de Carlos Ruiz Zafon). Ca faisait trop longtemps !!! Bon, je suis un petit rouge maintenant. Il faut dire que par rapport aux autres années, je n’ai jamais été aussi blanche au mois de mai. Je ne suis pas une adepte du bronzage mais en général, comme je passe mon temps dehors, je prends des couleurs (mais bon cette année a été exeptionnelle … J’ai l’impression de n’avoir rien fait d’autre que bosser pour ce concours – Rectif : je n’ai rien fait d’autre !).

Résultats pour mercredi 16 h …

Pas grand chose cette semaine. Nous sommes chez mes parents en Champagne Ardenne pour négocier les prêts immo avec nos banques !!! Je vais juste essayer de me faire 2 courses (une de durée et un 1500 m) et peut-être bosser sur la compétence 2 en EPS … Je continue à lire les cafés pédagogiques chaque matin pour ne pas perdre le fil … D’ailleurs, j’ai lu hier qu’il y avait eu une coquille dans le texte pour le prochain concours et qu’en fait le C2i et le CLES avaient été oubliés (à suivre …).

Et bien … Dur, dur de s’y remettre !!!! En plus, comme prévu, j’ai eu une semaine assez chargée (notaire, démarches assedic, kermesse de l’école, visite des pompiers avec la crèche …) donc pas vraiment la tête à me replonger dans mes cours. Mais bon, voilà ce qui a été fait :

– EPS : 2 footings . J’ai eu mal comme pas possible mais je me rassure en me disant que je tiens tout de même 45 minutes !

– Lecture rapports de jurys. Ca m’a pas vraiment éclairé !!! Je stresse juste un petit peu plus !

– Anglais : 1 heure par jour. J’ai fait beaucoup d’écoutes de textes à trous à compléter. Il faut vraiment que je me trouve quelqu’un qui me fasse une remise à niveau intensive pour cette épreuve si jamais je vais à l’oral. Dès le 26 mai, si je suis admissible, je lance un SOS à mes contacts pour qu’une bonne âme me donne des cours !!!!

– EOE : Lire chapitre 1 – 2 et 3 du hachette. C’est fait mais je commence vraiment à paniquer pour cette épreuve. C’est terrible tout ce qu’il faut connaître. Ne parlons même pas de la technique même de l’exposé !!!! Je ne sais pas comment je pourrai m’en sortir ! Dans ces moments là, je me dis qu’il vaudrait peut-être mieux passer le concours l’année prochaine (au moins il n’y a plus d’OP).

– Entretien EPS : J’ai travaillé la troisième compétence mais ce n’est vraiment pas facile. J’ai essayé de dégager à chaque fois une situation de réf par cycle et des idées de situations d’apprentissage. Je vais faire ça pour les trois autres compétences et je crois que ce sera tout  pour cette oral (en plus de l’exposé).

La semaine prochaine, c’est vacances. Nous remontons chez mes parents pour finaliser les prêts avec les banquiers donc pas beaucoup de boulot en perspective …

Je fais un petit appel aux lecteurs du blog pour aller à la pêche aux infos.

Quelqu’un connait les dates des oraux pour l’académie de Bordeaux ?

Je n’ai rien trouvé sur le site internet de l’académie et il y a rien sur la convocation. Je voudrais savoir si l’on commence par l’EPS ou l’Anglais pour que je puisse  gérer correctement mes révisions.

Merci pour l’info ….

Bon, je ne me fais pas trop d’illusions mais on ne sait jamais … (Merci Laetitia, Elea, Lou et les autres de m’avoir reboostée !!). Alors je vais m’y remettre la semaine prochaine. Vraiment doucement, car je crois que j’ai atteint mon stade de saturation ! Mais je m’en voudrais trop si jamais je vais aux oraux et que je n’ai pas bossé … Récapitulons :

• Exposé LDJ fait (juste quelques retouches à faire) mais pas appris
• Eposé EPS fait : idem LDJ
• Niveau pour la course 1500 m : pas d’entraînements depuis Décembre (hic !!!!). Je vais vraiment galérer. C’était déjà pas brillant mais après toute cette absence, je sais que je ne serai pas top !
• Anglais : je suis incapable de soutenir une conversation en anglais. Je vais devoir vraiment m’y plonger ou mieux trouver quelqu’un avec qui discuter !!!
• EPS entretien : encore rien fait. Je ne sais même pas à quoi m’attendre.
• EOE1 : le pire de tout. J’avais commencé mais c’est tellement vaste que je me suis un peu découragée. Donc c’est comme si je partais de zéro.

Je vais commencer par regarder les rapports de jurys pour voir un peu ce qui est attendu.

Au programme cette semaine :

– EPS : 2 footings (même si je ne vais pas à l’oral, ça ne me fera pas de mal avant l’été !!!)

– Lecture rapports de jurys

– Anglais : 1 heure par jour

– EOE : Lire chapitre 1 – 2 et 3 du hachette

– Entretien EPS : travailler sur la troisième compétence

Je crois que c’est tout ce que je suis capable de faire cette semaine d’autant plus que j’ai pas mal de choses à faire : rendez-vous chez le notaire pour la maison, contacts avec les banques, courir après les CAF de Gironde et de Martinique  pour obtenir des attestations précisant les dates de début et de fin de mon congé parental  (c’est pas gagné !), prise de sang pour mon dernier puis rendez-vous médecin et certainement des tas d’autres choses qui vont se rajouter.

Tout est dans le titre …

Le français n’avait déjà pas été très brillant. J’ai passé un temps fou pour la synthèse et elle laisse à mon avis vraiment à désirer. Je n’ai pas vraiment eu de chance : les 2 tippex que j’avais emmené se sont craqués dès le début du coup pas moyen de faire de corrections. Pour éviter de faire trop de ratures, j’ai vraiment galéré et j’ai laissé des tas de choses que j’aurai du reformuler. Je n’ai pas eu le temps de finir la question complémentaire (pas abordé la dernière question sur 3 points et vraiment baclé les 2 autres !).

Après ce désastre en français, j’avais beaucoup moins de pression pour le lendemain !!

Sur les maths, pas de difficultés (du coup ça doit être pareil pour les autres !).

Je suis beaucoup plus réservée sur les sciences et histoire géo :

– sciences : je pars sur 3/6 pour les questions. Le coup de l’oiseau qui se pose sur une ligne électrique et qui ne se fait pas électrocuter ne m’a pas du tout inspirée !!! J’ai géré le dossier majeur mais bon à voir !

– Histoire géo : l’imprimerie et la Renaissance bof ! et le rôle des villes dans l’organisation du territoire pas terrible non plus …

A voir. Je me dis que ce n’est pas du tout une question de manque de travail et que j’aurai passé encore un mois à apprendre et ça n’aurait rien donné de plus !!! Les dés sont jetés. Pour l’instant, je fais une pause jusqu’à la fin de la semaine et ensuite on verra …