Catégorie : Physiques

Le trajet de la lumière dans le kaléidoscope

Qu’est-ce qu’un kaléidoscope ? Le kaléidoscope est un tube qui contient des miroirs qui réfléchissent à l’infini la lumière et la couleur.   L’invention du kaléidoscope Il a été inventé par le physicien écossais Sir David Brewster en 1816 alors qu’il faisait des expériences sur la polarisation de la lumière et breveté par Winsor le 27 avril 1818 et par Giroux… Read more →

L’azote c’est top

Ce matin, nous sommes allés au CNRS, de Grenoble où Julien DELAHAYE nous a accueillis pour nous présenter la physique des basses températures. Le record de basse température sur terre de est -90°C enregistré en Antarctique. Mais pour les scientifiques ce n’est pas une température considérée comme froide. En effet, le 0 absolu, en unité Kelvin, se trouve être -273,16°C.… Read more →

Les Basses Températures

Aujourd’hui nous avons eu la chance d’être accueillis par Julien Delahaye, chercheur du CNRS (Centre National de Recherche Scientifique) qui nous a introduit aux notions de basses températures en nous montrant en particulier l’azote dans tous ses états !   Pour nous, Bretons, les basses températures se situent habituellement aux alentours de –2 degrés Celsius or les scientifiques, eux, ne considèrent… Read more →

Au cœur de la matière

Dans un premier temps, la lumière est un phénomène physique pouvant être perçu par les êtres humains si sa  longueur d’onde est comprise entre 400 et 780 nanomètres. Les rayons X, eux, ont des longueur d’onde variant de 0,001 à 10 nanomètres ce qui fait que ces rayonnements sont invisibles à l’œil nu et peuvent être dangereux en cas d’exposition… Read more →

La passion de l’astronomie

Aujourd’hui, nous sommes allés à Grenoble pour la journée. Tous les groupes sont allés visiter le CNRS ainsi que le campus universitaire où se trouvent différents laboratoires scientifiques. Deux visites étaient programmées pour notre groupe dont  le musée de l’astronomie. Nous avons rencontré Marc, un étudiant originaire d’Alsace qui effectue dans le cadre de sa thèse en astrophysique, sa première… Read more →

Le Kaléïdolab de l’institut Néel   Pour commencer, nous sommes partis dès 8h45 direction Grenoble. Après environ 1h de route, nous arrivons devant le centre national de recherche scientifique (CNRS). Un chercheur spécialisé en cristallographie, Jean Louis Hodeau, nous a accueilli et nous a expliqué le principe de  la réflexion d’une image à travers un miroir et les règles de… Read more →

Casser le mythe des couleurs : A la découverte de la Planeterrella

La Planeterrella, un simulateur d’aurores boréales : Ce mercredi, plusieurs groupes ont eu la possibilité d’aller voir la Planeterrella. C’est un simulateur d’aurores boréales (ou polaire) inventé à l’institut de planétologie et d’astrophysique de Grenoble par le directeur des recherches Jean Lilesten. Elle a permis d’approfondir les connaissances sur les aurores boréales. Cette expérience a pour but de recréer des aurores… Read more →

Visite du « musée de l’astronomie »

La visite du musée de l’astronomie s’est déroulée à Grenoble dans l’IPAG (Institut de Planétologie et d’Astrophysique de Grenoble) qui est un institut de géologie dans le campus universitaire de Saint Martin. Notre matinée s’est déroulée avec Baptiste qui est depuis novembre un chercheur en astronomie après avoir obtenu sa thèse de doctorat (bac +8). Premièrement, notre visite s’est déroulée… Read more →

Les aurores boréales c’est de la balle

Aujourd’hui nous avons visité le campus du CNRS de Grenoble. Nous avons fait la rencontre de Jean LILENSTEN. Physicien spécialiste de l’activité solaire et de son impact sur les planètes de notre système, il a inventé une maquette (=planeterrella) qui met en évidence le mécanisme des aurores boréales. Il met à disposition de gens pationnés les plans de sa création car il dit « que la science est avant tout un partage », et a fait le choix de ne pas déposer de brevet. Il les vend seulement aux entreprises privées (NASA et autre).  A ce jour 30 exemplaires sont en fonctionnement dans le monde et 20 en fabrication. Son seul souhait est qu’il y ait sur chaque modèle produit son nom et celui du CNRS.

Sa maquette est constituée  de deux sphères (une grande et une plus petite magnétisée) et d’une buse, le tout électrisé sous une cloche de verre.  Pour réaliser sa démonstration Jean LILENSTEN fait le vide dans la cloche puis remet un peu d’air ambiant afin d’intensifier la lumière des aurores boréales. Il active ensuite le magnétisme des sphères. Cela crée alors un anneau de lumière autour d’une des sphères attractive.

Aujourd’hui une nouvelle maquette est en cours de développement et une cinétique des sphères et envisagée afin de reproduire le plus fidèlement possible le mouvement des planètes.

Ce que nous avons compris de la formation d’une aurore boréale :

La lumière des aurores provient des collisions entre des particules rapides provenant de la magnétosphère et les atomes et ions de l’ionosphère. Les aurores boréales sont des phénomènes lumineux visibles dans l’hémisphère nord et sud. Le vent solaire et les particules qu’il contient rentrent en contact avec le bouclier magnétique terrestre. Un afflux de particules se concentre dès lors au niveau des pôles terrestres et leurs arrivées dans l’atmosphère au contact des différents gaz crée des nuages colorés, vert, bleu, rouge, jaune ou blanc selon la nature des gaz rencontrés (les vertes sont plus fréquentes et les rouge les plus rares).

Dimitri S.      Romain M.     Flavie B      Ambre G.

 

Les arcs en ciel simples/doubles : Leurs secrets dévoilés

Depuis  toujours, l’Homme est fasciné par l’arc en ciel, ce phénomène naturel a inspiré plus d’un mythe et légende. Même de nos jours, avec les explications scientifiques, il inspire encore des histoires pour impressionner les plus petits, où encore devient symbole de paix et de liberté. Nous allons nous demander comment se forme un arc en ciel simple ou double.… Read more →

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