Pendant que nous buvions notre verre d’eau ou de lait, Monique nous a montré deux puzzles :

Qu’est-ce que c’est ?

Elle nous a demandé à chacun si nous étions une fille ou un garçon. Ce n’est pas tout à fait clair pour tout le monde…

MOTRICITE

Nous avons fait des jeux pour faire la différence entre les filles et les garçons.

Il fallait d’abord rejoindre le camp des garçons ou le camp des filles en observant où Monique avait posé les puzzles.

Ensuite, Monique demandait des gestes différents aux filles et aux garçons.

ATELIER

 

Un groupe (sans adulte) a trié les photos des filles et des garçons de la classe, ainsi que des photos d’enfants découpées dans des catalogues.

 

Joëlle et Monique ont vérifié à la fin qui avait compris, qui cherchait encore un peu. D’ailleurs, il y a des erreurs sur la feuille des garçons…