Nous travaillons sur le quadrillage du carrelage de la salle de motricité.

Nous plaçons des formes en plastique sur ce quadrillage.

Nous nous installons tout autour et un des élèves se place à un des points d’entrée (4 cerceaux autour du carré).

Un autre élève lui fait faire un parcours en annonçant la forme voisine sur laquelle il doit poser les pieds : va sur le grand rond bleu, va sur le petit triangle rouge.

Les règles peuvent varier :

• autoriser ou non le passage par un angle
• obliger à ne pas aller deux fois de suite sur la même forme ou la même couleur

Un autre élève peut imposer le cerceau de sortie.