Les premiers mots de français

En ces temps où on se préoccupe (plus que d’habitude…) de l’accueil des enfants non francophones, je vous partage un petit imagier fait avec Leximage (application disponible sur tout support) qui permettra aux enfants de travailler avec les camarades français les expressions « de survie », c’est à dire les premiers mots importants des échanges.

Les images proviennent du site Arasaac.

Rappel : cette application est gratuite et permet plusieurs activités : (choisir dans le menu du bas)

  • explorer les mots en entendant et en le regardant écrit (si besoin)
  • entendre un mot et sélectionner la bonne image
  • voir une image et sélectionner le bon mot
  • écrire les mots (trop difficile au début)

Pour récupérer cet imagier, il faut télécharger le fichier zippé ci dessous sur l’appareil où vous avez l’application.

Imagier des premiers échanges

Puis dans Leximage cliquer sur le bouton

puis Importer , puis sélectionner une archive et allez chercher ce fichier zippé sans le dézipper

Vous pourrez si vous le voulez refaire les enregistrements avec les voix de vos élèves.

Je peux ajouter des mots si nécessaire mais il faudra refaire toute l’opération. Vous pouvez également en ajouter dans l’imagier au fur et à mesure des besoins de ces élèves.

Je joins également le PDF des images pour pouvoir l’imprimer et le donner aux familles.

Version uniquement en français

Version avec une tentative de traduction en ukrainien

Si quelqu’un constate des erreurs, merci de me les signaler.

Rappel 2 : l’application Leximage plus est faite de la même façon mais avec des champs lexicaux déjà illustrés.

Le tableau de présences PS

En début d’année, je fais fabriquer à chaque élève une étiquette de présence (décoration sommaire et pas trop personnalisée)

peinture étiquette b

Je colle sur chaque carte l’ étiquette de prénom avec l’initiale en rouge et la photo d’identité de l’enfant.

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En arrivant, nous accrochons notre étiquette avec notre photo. Comme les pandas, elles sont noires avec des points blancs ou blanches avec des points noirs (fait par nous à la peinture au doigt).

 

etiquettes-presence.jpg

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 Un travail sur l’initiale est fait en novembre ou décembre.

 

Pour la rentrée de janvier, je scotche un cache sur un seul côté de la photo (pour que l’enfant puisse soulever le cache s’il est en difficulté)

 

J’affiche à côté du tableau de présence une feuille d’aide avec photo et prénom pour ceux qui ont les mêmes initiales (elle disparait au bout de quelques temps)

 

En février ou mars, je scotche définitivement le cache sur la photo

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 27 février 2012

Mais petite surprise, les photos sont complètement cachées sur nos étiquettes, plus moyen de vérifier, ni de tricher…

C’est encore un peu difficile pour tous ceux qui sont plusieurs à avoir les mêmes initiales.2t---fevrier 7650

 

Pour ceux qui sont en difficulté, l’Atsem ou moi donnons à l’enfant qui cherche sa lettre initiale en lettre mobile et nous l’incitons à comparer les lettres rouges.

2012-2-27 15:50:00
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