Jun 16
Le papa de Frédéric (Moyenne Section) est venu nous raconter les Musiciens de Brême en allemand car il parle très bien cette langue et il était à Brême avec ses élèves il n’y a pas très longtemps. C’était pour nous une drôle de surprise…. Le voici à l’action : Ecoutons-le : www.archive-host.com Pour finir, …
Jun 14
Nous avons ensuite regardé les musiciens de Brême empilés sur nos albums Nous avons constaté que le plus gros animal était en bas de la pile parce que sinon, les autres seraient tout écrasés (« oui mais l’hopital il va le refaire », dit Tayelie) Nous avons vu que nous pouvions faire la même chose …
Jun 07
Le papa de Frédéric a offert à l’école un puzzle en 3D des Musiciens de Brême (et on le remercie vraiment). C’est l’occasion pour nous de préparer pour les Moyens un récit de l’histoire car ils ne la connaissent pas aussi bien que nous. Voici nos conteurs : ATELIER Hier nous avions préparé un travail …
May 20
Nous avons écouté l’histoire des musiciens de Brême en CD. Elle n’est pas facile mais maintenant que nous connaissons l’histoire et le vocabulaire, nous avons pu suivre. ATELIER Perchés sur la mezzanine, nous avons raconté à la maitresse l’histoire des Musiciens de Brême. Il fallait faire des phrases les plus complètes possible, il …
May 17
Nous avons regardé un jeu de topologie (trouvé sur le site très riche de La maternelle des Loupiots que je remercie) à partir d’un album des Musiciens de Brême. (phrase rajoutées pour l’explication) Il y a des images avec les 4 animaux de l’histoire placés sur, devant, à côté…. Nous les avons regardées et des …
« L’activité principale de tout être humain, où qu’il soit, consiste à donner une signification à ses rencontres avec le monde. »
Jerome Bruner, psychologue cognitiviste
« Un enfant n’apprend donc pas à parler mais parle en réponse à ceux qui lui parlent…. »
Jean Pierre Durif-Varembont, psychologue, psychanalyste
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