Tout était jaune et nos poussins aussi !

La collection jaune était tellement importante qu’elle ne tenait même plus sur la table, nous avons dû en mettre plus loin !

Beaucoup de fruits et légumes (merci)

Nous avons mené nos activités jaunes.

Et voilà la classe d’enfants jaunes… Ils sont beaux non ?

Nous avons eu un beau gouter jaune grâce à plusieurs familles. La papa de Clara nous apporté des macarons fait maison jaunes (délicieux, bravo !).

Une maman (pardon , je ne sais plus laquelle) nous a apporté des citrons que nous avons pressés avec un peu de sucre et de l’eau, et la maman d’Attila (ou de
Kamel…)  nous a apporté des bananes en bonbons.

DANSE

Avant de danser nous avons appelé les copains jaunes des autres classes pour une grande photo !

Puis nous avons délimité un pays jaune et un pays sans couleur. Dans le pays jaune, il fallait danser avec des foulards et dans le pays sans couleur, il fallait
marcher à 4 pattes comme des animaux.

Tout le monde a bien compris !

Vous pouvez aussi cliquer là pour voir avec une meilleure qualité (mais plus long)

la danse du pays jaune

ATELIERS

Nous avons peint nos lanternes avec les mains et c’est une belle barbouille !

Nous avons cherché du jaune dans les catalogues (de fleurs essentiellement) que nous avons déchiré.

Monique a oublié ses photos de recherche d’objets jaunes alors nous avons inversé le travail en faisant les algoritmes jaunes aujourd’hui.

Nous nous sommes maquillés tout seuls en jaune… Nous sommes très beaux !

Monique nous a lu plusieurs livres qui parlaient de jaune.

Une table à trésor bien garnie encore avec même un bouquet de tulipes rouges !

les mascottes sont habillées en rouge…

des images rouges ont été apportées par les enfants

Et de nombreuses activités rouges.

Un verre de sirop de fraise mais les verres ne sont pas rouges…

MOTRICITE

Nous avons rejoué avec notre grand élastique rouge : s’écarter et se resserrer mais nous avons aussi joué aux pêcheurs et aux poissons.

Les pêcheurs lèvent le filet et les poissons traversent. D’un coup les pêcheurs baissent

le filet et attrapent des poissons.

ATELIERS

Nous avons fait de la peinture à la main avec plusieurs teintes de rouge.

Nous peignons un carton qui va devenir une lanterne.

Nous avons cherché des objets rouges dans toute la classe à partir de photos.

Nous avons cherché du rouge sur les magazines, catalogues et publicités. Le plus difficile ce n’est pas de trouver du rouge mais de déchirer ! (parents, faites les
s’entrainer à la maison, c’est très bon en préparation à l’écriture)

Nous nous sommes maquillés tout seuls avec des miroirs. 

Et Monique nous a lu un livre sur un rhinocéros rouge.

Nous admirons les productions des Grands hier après-midi.

Et le beau collage de Cécilia et de sa maman.

Les activités continuent à l’accueil 

Avec notre verre d’eau, un petit bonbon bleu…

… qui fait un peu la langue bleue

ATELIERS

Un groupe a collé les papiers bleus déchirés hier sur un grand rond. Pas si facile que ça de savoir de quel côté on met la colle !!!

Un groupe a collé des bandes de crépon sur les lanternes peintes en bleu hier en respectant une alternance de bleu clair et bleu foncé.

Un groupe a fabriqué des sachets avec de l’eau et de l’encre. Avce le petit noeud qui retenait l’eau, on pouvait jouer avec le sachet ensuite.

Et le dernier groupe a fait des algorithmes d’objets bleus (algorithme = alternance régulière de forme ou de couleur)

Plus de photos dans l’album…

PS de fin de journée : voici notre collage bleu en situation : un beau mobile pendu dans le couloir…

  La classe était décorée en bleu, les jouets étaient bleus, les dessins étaient
bleus, les enfants et les adultes étaient en bleu.

Nous avons fait une magnifique collection d’objets bleus :
Même nos mascottes avaient
sorti leurs habits bleus.
Plein d’activités bleues à
l’accueil. 

  Mais enfin une table pour dessiner… en bleu !

Une boisson bleue dans des verres bleus

DANSE
Il y avait le pays bleu où on pouvait danser avec des objets bleus, et le pays sans couleur où on marchait seulement.

Il fallait franchir la frontière pour aller de l’un à l’autre.

ATELIERS DU JOUR

Nous avons fait de la peinture bleue avec les mains.

Après une certaine hésitation, certains y sont allés de très bon coeur.

Avec des photos, nous avons cherché des objets bleus dans un grand tas.

 
 
Nous avons cherché des morceaux de papier bleu dans des magazines ou des catalogues. (pas de photo… oubli)

 Nous nous sommes maquillés en bleu nous mêmes en nous regardant dans un miroir.