Les premiers mots de français

En ces temps où on se préoccupe (plus que d’habitude…) de l’accueil des enfants non francophones, je vous partage un petit imagier fait avec Leximage (application disponible sur tout support) qui permettra aux enfants de travailler avec les camarades français les expressions « de survie », c’est à dire les premiers mots importants des échanges.

Les images proviennent du site Arasaac.

Rappel : cette application est gratuite et permet plusieurs activités : (choisir dans le menu du bas)

  • explorer les mots en entendant et en le regardant écrit (si besoin)
  • entendre un mot et sélectionner la bonne image
  • voir une image et sélectionner le bon mot
  • écrire les mots (trop difficile au début)

Pour récupérer cet imagier, il faut télécharger le fichier zippé ci dessous sur l’appareil où vous avez l’application.

Imagier des premiers échanges

Puis dans Leximage cliquer sur le bouton

puis Importer , puis sélectionner une archive et allez chercher ce fichier zippé sans le dézipper

Vous pourrez si vous le voulez refaire les enregistrements avec les voix de vos élèves.

Je peux ajouter des mots si nécessaire mais il faudra refaire toute l’opération. Vous pouvez également en ajouter dans l’imagier au fur et à mesure des besoins de ces élèves.

Je joins également le PDF des images pour pouvoir l’imprimer et le donner aux familles.

Version uniquement en français

Version avec une tentative de traduction en ukrainien

Si quelqu’un constate des erreurs, merci de me les signaler.

Rappel 2 : l’application Leximage plus est faite de la même façon mais avec des champs lexicaux déjà illustrés.

Leximage

  Un grand coup de coeur pour une application découverte récemment : Leximage

Développée par l’Alliance française de Vichy et Cavilam, cette application, simple, efficace permet de faire des imagiers avec son image et légende très facilement. J’ai fabriqué un imagier à partir du vocabulaire de l’album de Claude Boujon La Brouille à l’École des loisirs.Il faut entrer au moins 5 images pour pouvoir utiliser cet imagier.

3 modes d’utilisation sont alors proposés :

  • La simple exploration de l’imagier où on peut alors faire défiler les images, entendre le son et lire le mot.

 

  • Le jeu où, pour une des images, on propose 4 sons pris dans le même imagier et l’élève doit sélectionner le son qui va avec l’image.

 

Le jeu où, à l’inverse, on propose un son et 4 images

Toutes les données sont stockées dans la tablette.

Petit défaut, qui est en cours d’étude par l’équipe de développement, aucune possibilité d’export de l’imagier pour l’instant, ce qui veut dire qu’il faut reproduire l’imagier sur chaque tablette et que vous ne pouvez pas le conserver hors de la tablette pour l’année suivante ou si vous voulez varier les imagiers utilisés.

Edit du 1er février : une fonction d’export et import a été ajoutée.

Vous cliquez sur l’imagier que vous voulez exporter, une archive sous forme de dossier zippé vous sera proposée , vous l’enregistrez sur un cloud et vous pouvez l’importer dans une autre tablette ou la garder pour un autre moment de l’année.

Qualités majeures : simplicité, sobriété et gratuité !!!

Cette application peut évidemment servir en LVE et en élémentaire sur des champs lexicaux adaptés au niveau des élèves.

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Signalons également que Cavilam propose une autre application très bien faite, plutôt ciblée FLE, mais qui peut être utilisée par nos élèves allophones (sans doute pas en maternelle) :

Français premier pas

Elle présente des situations de la vie courante : rencontres, actes d’achat, loisirs… et les mots pour participer à ces situations de communication, sous forme d’exploration et de jeu.