Manipuler des formes

(Mise à jour juin 2020)

Vous connaissez tous ces mosaïque géométriques nommées Attrimaths, Pattern blocks ou autres.

Après manipulation réelle du matériel, les élèves peuvent passer à une manipulation numérique qui permet de varier les supports, les consignes et les apprentissages.

Vous trouverez des solutions en ligne :

Maths Playground Maths learning center Toy theater Didax Mathigon

(d’autres formes)

Mathies propose une possibilité de manipuler en ligne

Patternblocks en ligne

Mais aussi des outils variés ici : téléchargement de l’application , applications mobiles…

Il existe aussi des applications : (les Mathies, voir ci dessus )

Pattern blocks manipulative (IOS)

Et puis, je vous ai concocté un petit paperboard Open Board pour pouvoir manipuler sans connexion . Cliquer sur l’image ci dessous pour le télécharger.

Il est comme toujours modifiable, enrichissable (mon correcteur me dit que ça n’existe pas , mais si ça existe dans ma tête) et partageable !

 

Repérage dans l’espace et formes GS

Repérage dans l'espace et formes GS

Nous travaillons sur le quadrillage du carrelage de la salle de motricité.

Nous plaçons des formes en plastique sur ce quadrillage.

Nous nous installons tout autour et un des élèves se place à un des points d’entrée (4 cerceaux autour du carré).

Un autre élève lui fait faire un parcours en annonçant la forme voisine sur laquelle il doit poser les pieds : va sur le grand rond bleu, va sur le petit triangle rouge.

Repérage dans l'espace et formes GS

Repérage dans l'espace et formes GS

Les règles peuvent varier :

  • autoriser ou non le passage par un angle
  • obliger à ne pas aller deux fois de suite sur la même forme ou la même couleur

Un autre élève peut imposer le cerceau de sortie.

 

2015-1-8 22:44:00
Notions mathématiques