Tiny Tap sur ordinateur

logo Tiny tapVoici notre cadeau de nouvelle année (même si c’est sorti depuis plusieurs mois) : Tiny Tap est  accessible en création sur ordinateur !

On connaissait l’application, qui était disponible sous Android et sous Ios pour créer et jouer, ainsi que le site où on pouvait jouer avec les activités proposées, mais il est désormais possible de créer directement dans votre navigateur.

Il vous faut créer un compte (gratuit pour les enseignants). Prenez du temps pour explorer les ressources qui existent déjà pour comprendre toutes les possibilités.

Puis cliquez sur dans le menu du haut.

Cliquez ensuite sur

Tout est pour l’instant en anglais mais je suis en train de rédiger des tutoriels pour le RDRI Lyon (à voir ici).

Voici les activités que vous pouvez créer :

  • Ask a question permet de créer des jeux avec des questions : l’élève doit cliquer sur une zone pour répondre
  • Create a soundboard permet de faire un imagier sonore, une leçon avec des explications, des renvois sur une autre page plus détaillée…
  • Cut a shape puzzle permet de créer une activité avec des zones déplaçables : étiquettes, images….
  • Say something permet de faire un livre audio, une leçon à écouter, un tutoriel…
  • Play a video permet d’intégrer une vidéo (You Tube) dans une activité. On peut la combiner avec d’autres activités comme des questions de compréhension.
  • Talk or type permet de créer des activités où l’élève doit écrire ou parler pour répondre à des questions.

Ces activités peuvent être parfois combinées dans un même exercice.

Exemple dans ce jeu sur le vocabulaire des objets utilisés dans les parcours de motricité, il y a plusieurs modes de jeu. (clic sur l’image)

Tiny tap met à disposition des fonds de page, des ressources d’images pour créer vos activités.

Intérêt en ce moment, toute activité publiée sur le site peut être partagée par lien avec des élèves à la maison.

Comme dans Learning apps, la communauté Tiny Tap met à disposition des jeux et activités que l’on peut sélectionner en entrant les paramètres de langue, âge  et domaine qui vous correspondent.

 

Attention, je crois qu’il y a de la publicité sur le site, mais avec un bon bloqueur de pubs, moi je ne les vois pas !

Tiny tap est un bel outil qui permet aux enseignants de maternelle de créer des activités intéressantes puisque tout peut-être sonorisé, y compris les messages que les enfants entendent s’ils se trompent ou s’ils réussissent. On peut donc y mettre un indice supplémentaire, une nouvelle interaction…

Je vous conseille de jeter un oeil aux créations de Valérie Escalpade, de Marie S, de Anne Rodde, de Véronique Favre.

C’est évidemment un outil qui peut être utilisé en élémentaire, voire plus.

Attention cependant au RGPD qui n’est pas conforme, on n’y met donc pas de photos d’élèves.

Bonne création !

 

Répertoire des applications Android pour la maternelle V13

A nouveau une petite mise à jour.

Sans changer la mise en page, je voulais rajouter quelques nouveautés alors j’ai dû enlever des applications qui sont toujours existantes et utiles mais beaucoup moins utilisées.

Les retraits :

  • Genial Writing qui permet de créer des carnets par élève. (pas mise à jour et ne fonctionne peut-être plus sous android 10)
  • Kids story builder qui permet de faire un livre avec images et sons mais qui n’a toujours aucune possibilité d’export  malgré mes demandes aux développeurs.

 

Les ajouts : (des bijoux !)

  • Leximage plus : aussi géniale que Leximage mais avec des mots illustrés et classés par champs lexicaux  (voir l’article)

  • Accessible memory : une application que je viens de traduire en français et qui permet de faire des mémorys (memories) avec vos propres images ou en piochant parmi le stock de pictogrammes d’Arasaac dont je vous ai déjà beaucoup parlé. On peut faire une équivalence image / image ou image / mot et le mot peut être énoncé par la voix de synthèse. Ce qui permet une bonne révision de vocabulaire, en plus du travail de mémoire. Il y a un mémory alphabet en exemple.

  • Baby bot, l’application de codage développée par Florent Nouguez (La classe de Florent et ses trésors) qui fait se déplacer la petite beebot dans des quadrillages.

 

  • Et de nouvelles applications de Maxime Becquet sont disponibles en téléchargement sur son site.

 

Télécharger le répertoire

 

Répertoire d’applications android pour la maternelle V12

Une « petite » mise à jour du répertoire…

Petite car hélas, je ne découvre plus grand chose dans les applications éducatives. L’engouement des développeurs est passé, le modèle économique en a découragé plus d’un et la mode est aux plateformes avec intelligence artificielle sur abonnement (ce qui est très compliqué à gérer pour une école), avec plus ou moins de réussite.

Quelques disparitions, mais peu dans les applications indispensables (Domino bundle, Instruments de musique, Lipa bear, India Rose…)

Des apparitions :

  • les applications de dés auxquelles j’avais consacré un article
  • les applications de Maxime Becquet (La classe du Lama) qui existent en téléchargement hors du store, pour tous les systèmes d’exploitation et on le remercie pour ce travail génial ! Voir en haut à droite, infos et téléchargementsDes mises à jour de liens ou de versions.

On attend aussi que Nathan maternelle nous retrouve les versions android des Luditab qui ont disparu (je les ai donc enlevées du répertoire mais elles ont une chance de revenir : à surveiller ici

J’ai aussi modifié légèrement les commentaires dans certaines pages en ajoutant des éléments de notre contexte actuel (applications de visiocommunication,  Signal : application de messagerie cryptée pour communiquer avec les familles)

 

Répertoire d’applications android pour la maternelle V11

Voilà, j’ai mis un certain temps à faire cette nouvelle version car il a fallu que j’enquête sur le très grand nombre de disparitions sur le Play Store.

J’ai posé des questions aux développeurs  ou éditeurs et ça a permis à certaines applications de réapparaitre. (Merci Mathies, Merci Nathan !)

Mais il reste un nombre important d’applications que vous ne trouverez plus, dont toutes les applications de My first app (logique, catégorisation…), la très bonne application Apprendre l’anglais et ma favorite en animation de personnages Buddy poke.

 

 

Heureusement, il y a aussi des découvertes :

  •     ce matin même, Kids Story Builder, une application qui permet de faire de beaux livres numériques avec audio, texte et images, en plein écran. Je n’ai hélas pour l’instant pas réussi à exporter le livre, mais je n’ai pas renoncé !

 

  •    les applis de Ep1c F4iL Gam3s , un papa qui développe des applis pour faire travailler ses enfants : Syllabes , Chiffres et lettres . Elles sont un peu austères mais font assez bien le job si on a activé la voix de synthèse Google dans les paramètres. Il reste quelques erreurs dans la lecture de certaines syllabes dues à la voix de synthèse.

 

  • la Magie des mots enfin disponible sous Android

 

 

Et une redécouverte de Poppy Toons qui permet de faire parler les élèves sur une animation des personnages de vos albums. Ça demande un peu de travail de préparation, mais c’est vraiment bien ! Essayez le en version gratuite…

Plus quelques petits ajouts que vous découvrirez dans le répertoire…

répertoire d’applicationsV11

Répertoire d’applications android V10

Un petit nettoyage du répertoire :

De nombreuses disparitions… Google a fait un gros ménage et a sans doute poussé dehors des applications qui n’avaient pas été mises à jour depuis un certain temps.

Des découvertes  :

      Leximage dont vous avez déjà entendu parler ! 🙂

L’arrivée sous android de Chatter Pix, une application(gratuite) qu’on aimait bien sous IOS et qui permet d’animer des photos

L’application Mandalar qui permet de jouer avec les formes attrimath.

L’application Vocal-it one qui remplace Vocal Recall pour faire des QR codes audio : ajout de consigne , de messages, d’aides sur le matériel de la classe…

Et le remplacement d’applis disparues (en musique, en maths…) par des équivalents.

Une déception

  • La Magie des mots de l’Escapadou que j’avais annoncée n’est toujours pas disponible hors bêta test ! Je crois que l’entreprise a du mal à trouver la façon de rentabiliser cette application dans le Play store.

Et j’ai mis tous les liens vers le play store parce que parfois, avec seulement le nom, les applications sont difficiles à trouver.

Le répertoire est à télécharger en cliquant sur le lien ci dessous :

répertoire d’applicationsV10

Et bonne utilisation dans vos classes !

(racontez ce que vous faites en commentaire)

Leximage

  Un grand coup de coeur pour une application découverte récemment : Leximage

Développée par l’Alliance française de Vichy et Cavilam, cette application, simple, efficace permet de faire des imagiers avec son image et légende très facilement. J’ai fabriqué un imagier à partir du vocabulaire de l’album de Claude Boujon La Brouille à l’École des loisirs.Il faut entrer au moins 5 images pour pouvoir utiliser cet imagier.

3 modes d’utilisation sont alors proposés :

  • La simple exploration de l’imagier où on peut alors faire défiler les images, entendre le son et lire le mot.

 

  • Le jeu où, pour une des images, on propose 4 sons pris dans le même imagier et l’élève doit sélectionner le son qui va avec l’image.

 

Le jeu où, à l’inverse, on propose un son et 4 images

Toutes les données sont stockées dans la tablette.

Petit défaut, qui est en cours d’étude par l’équipe de développement, aucune possibilité d’export de l’imagier pour l’instant, ce qui veut dire qu’il faut reproduire l’imagier sur chaque tablette et que vous ne pouvez pas le conserver hors de la tablette pour l’année suivante ou si vous voulez varier les imagiers utilisés.

Edit du 1er février : une fonction d’export et import a été ajoutée.

Vous cliquez sur l’imagier que vous voulez exporter, une archive sous forme de dossier zippé vous sera proposée , vous l’enregistrez sur un cloud et vous pouvez l’importer dans une autre tablette ou la garder pour un autre moment de l’année.

Qualités majeures : simplicité, sobriété et gratuité !!!

Cette application peut évidemment servir en LVE et en élémentaire sur des champs lexicaux adaptés au niveau des élèves.

***

Signalons également que Cavilam propose une autre application très bien faite, plutôt ciblée FLE, mais qui peut être utilisée par nos élèves allophones (sans doute pas en maternelle) :

Français premier pas

Elle présente des situations de la vie courante : rencontres, actes d’achat, loisirs… et les mots pour participer à ces situations de communication, sous forme d’exploration et de jeu.

Blabook

CouvertureVoilà une bonne nouvelle pour les utilisateurs de tablettes android en maternelle (mais aussi au CP / CE1 dans les secteurs où le vocabulaire est fragile, en FLE)

Blabook, application de jeu de vocabulaire, nous permet de faire jouer les élèves avec des imagiers sonores. (2 imagiers seulement dans la version gratuite)

1400 images en stock  et 5 formes de jeu :

Bingo : permet de faire défiler les images pour s’imprégner des mots en entendant le nom.

Vrai ou faux : un mot est prononcé et l’élève valide s’il correspond ou non à l’image proposée

Le mot juste : une image et deux mots à écouter, l’élève choisit le bon mot

Ju-mots : 3 images / 3 mots, l’élève doit relier le mot et l’image correspondante

L’intrus : 4 images  , 3 d’une même catégorie qui est écrite sous les images (mais non prononcée) : l’élève doit trouver celui qui n’est pas de la bonne catégorie.

Chaque jeu peut être paramétré (nombre de questions posée par jeu).

Avec une connexion, on peut télécharger les imagiers que l’on souhaite travailler et c’est important parce que dans les jeux toutes les images des imagiers téléchargés sont mélangées (ce qui est clairement un défaut de l’application) Il faudra donc sélectionner les champs lexicaux sur lesquels vous voulez faire travailler les élève

Mais surtout, dans la version payante, vous avez la possibilité de créer vos propres imagiers.

Vous pouvez y intégrer soit vos propres images et enregistrer le mot qui correspond (créer une image), soit piocher dans les images disponibles de l’application grâce à la recherche (importer une image). Ce qui vous permet par exemple de créer un imagier qui correspond à un album ou une histoire travaillée en classe.

Par contre, il n’y a pas de fonction d’export de votre imagier, ce qui veut dire que si vous voulez en travailler d’autres dans l’année et que les images ne soient pas toutes mélangées, il vous faudra l’effacer.

La solution provisoire (en espérant que l’application s’améliore) est de spécialiser les tablettes avec des imagiers différents sur chacune.

Chaque imagier peut être modifié (supprimer ou ajouter des images). On peut récupérer un imagier par PDF pour pouvoir l’imprimer en allant dans la section imagier, en appuyant sur le crayon pour modifier et sur chaque imagier apparait l’icône de l’imprimante. Il vous faudra entrer votre e-mail pour le recevoir.

L’abonnement est actuellement de 2,99€ par an.

On peut créer des profils élèves pour suivre la progression de chacun (mais je ne sais pas encore quel nombre…)

 

Et l’application a un autre gros défaut, la musique de fond ne peut pas être coupée ! Mais on m’a dit que ce serait revu dans une prochaine mise à jour.

On lui mettra donc 5 étoiles quand on pourra sélectionner les imagiers avec lesquels on joue, quand on pourra exporter ou sauvegarder les imagiers que l’on crée et qu’il y aura une option pour couper la musique !

Répertoire d’applications android pour la maternelle V9

Un petit nettoyage du répertoire avec les habituelles (et énervantes) disparitions :

…. surtout quand on a passé du temps à faire les tutoriels…

Au revoir Fridge magnet letters, Skit kids, Kodable, 1000 mots gratuite…

Mais des découvertes également :

Pic Say (grâce à @Ticeman sur Twitter) qui permet simplement de jouer avec une photo (ajout de formes, texte, stickers, retailler…)

Deux applications gratuites de carnet de suivi ont fait leur apparition dans le Play store :

E-carnet de maternelle, une magnifique application qui permet de créer sa classe puis, pour chaque élève, d’enregistrer ses progrès avec une photo, du texte ou du son, et de relier ce progrès aux attendus des programmes.

Ce carnet peut ensuite être exporté  en PDF (merci à Fredaine pour la rectification) exporté en html et envoyé par mail aux familles qui reçoivent un lien à cliquer pour que le carnet s’ouvre dans leur navigateur.

Sur le site, vous trouverez des tutoriels. Une solution de partage en ligne est envisagée dans l’avenir.

 

D-livrets, une autre application qui permet  dans chaque domaine, de créer une activité à suivre (avec photo), de la rattacher  aux compétences  correspondantes , puis d’y valider chaque élève qui réussit.

On peut ensuite exporter en PDF pour communiquer aux familles.

 

Et de bonnes surprises :

  • Arrivée de la Magie des mots de l’Escapadou dans le monde android ! Cette application payante vaut vraiment le prix qu’elle coûte car les enfants adorent écrire des mots avec cette application qui prononce les syllabes au fur et à mesure de la manipulation des lettres.

Vous pouvez également la paramétrer en ajoutant des listes de mots à utiliser en dictée sonore.

  • Passage au gratuit pour 10 doigts de Marbotic (et à nouveau utilisable sans les chiffres en bois)

Cette application permet aux élèves d’interagir avec la tablette en posant les doigts sur l’écran pour compter. (différents modes)

 

Le répertoire est à télécharger en cliquant sur le lien ci dessous :

répertoire d’applicationsV9

Et bonne utilisation dans vos classes !

(racontez ce que vous faites en commentaire)

Répertoire d’applications android pour la maternelle V8

Des vacances, des découvertes = un nouveau répertoire !  V8…

Des découvertes, entre autres grâce à Philippe Guillem, formateur numérique et ancien enseignant de maternelle qui a collaboré avec des étudiants en IUT de Bordeaux pour le développement d’applications bien conçues pour des élèves de maternelle. Elles ne sont pas toutes dans la Play Store mais j’ai ajouté le lien de téléchargement des APK si nécessaire. Avec son autorisation, vous trouverez le projet complet ici : Projets tutorés

Un grand merci aux développeurs qui m’ont envoyé des codes pour tester des applications. Comme annoncé, si ces applications ne me paraissent pas correspondre à des objectifs de classe, ou si elles ne me plaisent pas, je n’en parle pas. Mais je fais toujours un retour sur ma vision de l’application en privé.

Benoit Legrand fait partie aussi des enseignants développeurs. Ses applications sont plus souvent destinées au cycle 2 où il enseigne, mais il a fait une bonne mise à jour de l’application Dessin sur photographie après les bugs de la première version. Elle est donc aujourd’hui tout à fait fonctionnelle, même si je trouve encore les commandes peu intuitives.

Comme d’habitude, vous trouverez le PDF en cliquant sur le lien ci dessous..répertoire d’applicationsV8

Bonnes découvertes !

(et comme d’habitude, merci de ne pas mettre mon PDF sur vos sites)

Graphisme avec tablette

On ne dira jamais assez que ça ne peut pas remplacer le travail sur papier, dans la matière, en grand format….

Mais l’utilisation de la tablette en graphisme peut être une activité complémentaire, une façon de garder des traces dans un portfolio numérique, de partager plus facilement avec les familles, de changer la fluidité du geste…. et la motivation.

Des applications simples à utiliser existent, je vous en propose deux :

Kids Doodle (Android et IOS). Elle est motivante car elle offre des couleurs, des reliefs de tracé qu’aucun crayon ne peut proposer.

On peut partir de rien (Appuyer sur NEW) et dessiner en ayant choisi son type de crayon.

Mais on peut également mettre en fond une image, en appuyant sur PHOTO, ce qui permet de préparer des modèles.

Exemple :

modèle préparé avec un autre outil

(photofiltre sur ordinateur)

Puis décoré dans Kids Doodle

Cette application permet aussi de revoir le tracé d’un élève grâce à un bouton play qui lance une animation.

(Sous IOS, on peut même exporté la vidéo du tracé)

 

Autre application très utile pour préparer les modèles et pour tracer  : Pic Collage (Android et IOS)

En choisissant, Forme libre, vous pouvez changer le fond (couleur, papier peint ou image téléchargée de la galerie).

L’élève choisi ensuite l’outil « griffonnage », sa couleur, et peut compléter un modèle, une forme selon le même principe que ci dessus.

 

On peut également utiliser les autocollants de l’application pour faire des repères de tracés

Pour ces deux applications, on peut travailler avec le doigt mais il peut être intéressant de proposer un stylet si on veut une maitrise plus fine du tracé.

(on peut combiner ces deux applications en préparant des modèles sur l’une comme sur l’autre et en sauvegardant l’image )

Attention, il faut utiliser les versions payantes (pas chères) des deux applications car elles proposent de la publicité en version gratuite.

L’application android Artecture permet elle aussi de travailler le graphisme avec un nombre d’outils encore plus important mais elle est un peu plus complexe à prendre en main.