Des caractères communs
. à tous les êtres humains…
.
Quels caractères permettent de définir un être humain ?
Activité : Le Yéti est-il humain ?
I. Les caractères physiques définissent une espèce.
Un caractère est une caractéristique physique :
- visible à l’œil nu : pilosité
- non visible à l’œil nu : groupe sanguin, enzymes digestives
Les individus appartenant aux mêmes groupes ont des caractères en commun.
Ex : a des poils et des mamelles : est un mammifère
Certains caractères spécifiques déterminent l’appartenance à une espèce.
Ex : Colonne vertébrale à double courbure permettent la marche bipède
Figure complexe des empreintes digitales : est un Homo sapiens .
Activité : C’est tout son portrait !
Chaque individu a des caractères qui lui sont propres.
- Certains caractères se transmettent des parents à leurs descendants.
On dit qu’ils sont héréditaires.
Ex : Caractère « avoir des yeux »
Version couleur de l’iris bleue/ couleur de l’iris marron
- Certains caractères sont acquis ou transformés par l’individu au cours de sa vie.
Ces modifications ne se transmettent pas à sa descendance.
Ex : musculature plus ou moins développée, tatouages…
.
Où sont localisées les informations concernant les caractères des individus ?
Document : Cellules et caractères physiques
Au premier instant de sa vie, un individu est une simple cellule-œuf issue de la fusion d’un ovule et d’un spermatozoïde. Cette cellule ne porte aucun caractère, mais elle contient les informations concernant les futurs caractères de l’individu.
C’est son programme génétique.
Un individu constitué de milliards de cellules porte le même patrimoine dans le noyau de chacune de ses cellules.
Activité : transfert de noyau
 |
|
D’après le manuel Belin 3° |
Travaux Pratiques : observation de cellules animales et végétales
- Rappels sur La Cellule
- Notion d’échelle entre cellule et molécule
II. Les informations concernant les caractères sont localisées dans le noyau
Qu’y a-t-il dans le noyau des cellules ?
Travaux Pratiques : extraction du contenu des noyaux des cellules
Le noyau contient des filaments : ce sont des molécules d’ADN. Les informations sur les caractères physiques sont inscrites sur ces molécules.
Les molécules d’ADN se condensent et peuvent devenir visibles sous forme de chromosomes.
Document : condensation et réplication de l’adn par just-a-man
Document : Caryotypes
On appelle caryotype la photo du contenu d’un noyau au moment où les chromosomes sont condensés et ordonnés.
On peut décrire le caryotype grâce à une formule caryotypique.
Ex : Dans l’espèce humaine, 23 paires différentes de chromosomes .
(23 x 2 = 46)
Une paire de chromosomes sexuels détermine le sexe de l’individu :
(XX) chez les femelles 46 = (2 x 22) + XX
(XY) chez les mâles. 46 = (2 x 22) + XY
.
Que se passe-t-il si un individu n’a pas exactement le bon nombre de chromosomes ?
Activité : Caryotypes hors de la norme
Documents : Caryotypes hors de la norme
Le caryotype montre parfois des anomalies du nombre de chromosomes.
Exemple : trisomie 21, monosomie sexuelle (X)
Les individus ayant ces particularités présentent des caractères hors de la norme.
Mais la plupart du temps, ces individus sont rares car les embryons qui portent des anomalies du nombre de chromosomes ne sont souvent pas viables et disparaissent avant terme (fausses couches).
Comment le patrimoine génétique peut-il être le même dans toutes les cellules d’un même individu ?
Activité : Division cellulaire
Document : variation de la quantité d’ADN dans une cellule
III. La totalité des chromosomes se transmet à chaque division/multiplication cellulaire.
Problème : Comment conserver des informations complètes dans chacune des 2 cellules filles ?
Une cellule-mère donne naissance à 2 cellules-filles identiques
Pour y parvenir, la cellule doit se préparer à sa division.
Avant la division/multiplication :.
- La cellule absorbe des nutriments.
- Elle les assemble et double son patrimoine génétique (sa quantité d’ADN).
Attention ! Le nombre de chromosomes reste le même !
Les chromosomes deviennent doubles
Pendant la division/multiplication:
- Cela représente un temps très court de la vie de la cellule. Les chromosomes doubles séparent leurs 2 brins d’ADN.
- Chacun migre vers une extrémité de la cellule. La cellule se coupe alors en 2.
Attention ! Exceptionnellement, et pour un temps très court, la cellule a 4 exemplaires de chaque chromosome !
Après la division/multiplication:.
- On obtient 2 cellules identiques entre elles et identiques à la cellule mère
- Chacune a le même patrimoine génétique.
Animation : La division cellulaire
;;
Exercice pour vérifier ses connaissances : www.editions-breal.fr
Problème : Qu’est ce qui détermine les rythmes de vie des cellules ?
Activité : La commande des rythmes cellulaires
En temps normal, les cellules se multiplient à un rythme contrôlé. Les informations concernant ce rythme sont inscrites dans le patrimoine génétique. Le patrimoine génétique peut être modifié par différents éléments extérieurs. Ex : virus, rayons UV, produits chimiques…
Si les cellules se multiplient sans cesse, leur nombre devient trop important (il y a prolifération) : on parle de tumeur.
Elle peut être bénigne ou cancéreuse.
Lexique attaché à ce chapitre : La cellule
Voir le documentaire sur « l’épigénétique » pour aller plus loin
