Mon Fichier d’exercices sur la NATURE DES MOTS CE1 CE2 grammaire facile Retz

Bonjour je vous propose ici un récapitulatif sous forme de leçon pour les verbes (passé/présent/futur), les noms (noms communs/noms propres), les pronoms personnels et les déterminants (articles). Avec ça dans le même fichier je vous propose 5 types d’exercices différents:

  • des LABYverbes/LABYpronoms/LABYnoms (labyrinthes où il faut passer par la nature de mots proposé par la miniature)
  • des sacs par types de nature où il faut trouver l’intrus et proposer deux manquants
  • des phrases à trous où la figurine donne un indice du mot à écrire
  • des tableaux où il faut classer les mots selon la nature.
  • des figurines à découper et à coller en dessous des mots soulignés dans des phrases

Voilà à quoi ressemble tout ça (si vous avez des idées en plus n’hésitez pas à me proposer je peux mettre en lien)

Le fichier est là: La NATURE DES MOTS leçon et exercices

23 thoughts on “Mon Fichier d’exercices sur la NATURE DES MOTS CE1 CE2 grammaire facile Retz

  1. Un grand merci pour toutes ces superbes idées et ce travail conséquent. Votre façon d’appréhender les apprentissages me parle beaucoup.

  2. Je rajoute une bonne mesure, bien pleine, bien tassée de MERCIS ! Pour ces super idées, et pour le cadeau fait en nous les partageant !

  3. Ce dossier est super pour mes CE1 CE2 un peu « faibles » dans ce domaine. C’est très clair et bien pensé, super ! merci !!

  4. Bonsoir,

    D’abord un immense merci pour le partage de votre travail, pour vos idées et pour cette belle vision de notre métier. J’ai cette année plus que jamais la conviction qu’apprendre en jouant est une des clés de la réussite.( j’ai dans ma classe de nombreux enfants en difficulté, décrocheurs en CE2..) Après avoir vu le reportage qui vous a été consacré, je suis retournée sur votre blog et ai passé un bon moment à imprimer nombreux de vos jeux et outils. Cette prochaine semaine va être l’occasion de rebrasser les notions vues depuis de l’année et vos jeux seront de la partie !

  5. Merci beaucoup! C’est très généreux de partager votre travail précieux avec nous!

  6. Merci pour cet immense travail, je suis particulièrement fan des LABYNatureDesMots qui seront parfaits pour mes CE1!

  7. Bonjour, ton site est vraiment une mine ! Je voudrais utiliser les laby sur les verbes mais ça me gêne qu’il y ait des majuscules à certains verbes. Je veux bien corriger la fiche et te la renvoyer si tu acceptes de m’envoyer la version modifiable.
    En tout cas, un grand merci !

  8. Merci pour ce partage, cela permet d’avoir des jeux de prêt, que ce soit en début de séance ou pour les APC !

  9. Merci pour cette contribution, qui va me permettre de varier les activités que je propose à mes loustics, c’est coloré, c’est bien pensé: je suis bien contente d’avoir poussé la porte de ton blog, c’est très inspirant.

  10. toujours aussi bien!!!En Clis, on ne travaille pas beaucoup sur feuille , ils préfèrent les plateaux jeux non je corrige tes plateaux jeux……..Merci

  11. Ravi qu’il te plaise aussi Nixie bonne continuation à toi également

  12. Merci pour ce partage. Le van est une excellente idée qui va faire le bonheur de mes élèves. De bons moments en perspective. Merci encore et bonne continuation.

  13. Merci Hélène!!! Aliors il faudra revenir si tu n’as pas tout vu!!!

  14. Merci pour tout ce partage, de quoi passer de bons moments avec les enfants. Je pense adapter les laby en jeux collectifs pour l’APC ou moments d’ateliers. J’aime beaucoup aussi le jeu en anglais et je n’ai pas tout vu! Hélène

  15. Alors là… comment dire! Ces activités tombent à pic (même si je n’utilise pas RSEEG, j’utilise quand même leurs pictogrammes). Un grand merci donc Monsieur Mathieu!

  16. Merci merci pour ces idées amusantes, motivantes et créatives !
    De quoi faire passer la grammaire pour un jeu d’enfants 😉
    Au plaisir de vous lire, comme toujours.

  17. bah oui les labyrinthes ça m’est venu comme ça en regardant mes labysons et mes labynombres je me suis dit « tiens on va en faire en grammaire why not? »

  18. J’utilise, pour la deuxième année, RSEEG et tes fiches me donnent envie.
    Je n’avais pas pensé à utiliser les labys pour ce type de notion mais c’est une bonne idée.

    Merci encore pour tes partages qui nous donnent des idées et nous permettent de faire évoluer notre pratique.

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