4 Affiches pour BIEN LIRE CP CE1 CE2

Bonsoir à tous,

En ce début d’année où je prends du plaisir avec mes élèves je vous propose déjà une petite ressource créée aujourd’hui même pour aider mes élèves à mieux lire.

En effet mes CE2 ont un bon niveau de lecture (décodage rapide, fluidité, fluence) mais parfois ils bloquent encore un peu notamment sur le ton, le respect de la ponctuation, les phrases plus longues (notamment par manque d’anticipation et d’observation).

Voici un aperçu de cet outil didactique que je mettrai au tableau à chaque séance de lecture:

affiche 1 affiche 2 affiche 3 affiche 4J’ai réutilisé mes personnages rigolos des types de phrase que je compte revoir cette année.

Pour télécharger ces 4 affiches c’est ici: affiches POUR BIEN LIRE cycle 2

Ces affiches sont utilisables du CP au CE2 sans souci.

Vous pouvez me retrouver aussi sur facebook pour d’autres partages de collègues et des trouvailles de la toile: https://www.facebook.com/BlogdeMonsieurMathieu/

Fiches de Lecture compréhension CE1 CE2 YODA DECODE

Bonjour à tous,

Envie de travailler la compréhension de manière ludique avec vos CE1 ou CE2?

Sortie du dernier opus de la saga Starwars oblige j’ai concocté ces petites fiches de compréhension YODA DECODE. L’idée est toute simple, en entendant les paroles de Yoda et voyant les difficultés de mon fils à saisir celles-ci parfois, je me suis dit qu’un petit exercice de compréhension là dessus sera sympa.

Voilà à quoi ça ressemble:

L’élève devra donc lire et comprendre les messages de Yoda et les réécrire dans l’ordre afin qu’ils prennent sens.

Voici un exemple corrigé:

Pour télécharger ces fiches c ‘est ici: Fiches YODA DECODE

Exploitation du livre Billy se Bile, pour enfants angoissés et anxieux

Bonsoir à tous,

Ce soir je partage avec vous l’exploitation destinée au cycle 2 d’un livre formidable pour les enfants angoissés et anxieux: Billy se bile d’Anthony Browne

Cette exploitation m’a été proposée sur la page FB du Blog par Nathalie D que je remercie très chaleureusement au passage.

(Vous pouvez également la remercier en commentaire de cet article en cliquant sur la bulle en haut à droite)

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Pour vous convaincre de tout l’intérêt de ce livre et ses bienfaits sur les enfants angoissés je vous laisse lire cet excellent article du site apprendre à éduquer

Suite à la lecture de l’album aux élèves, Nathalie propose donc une exploitation en plusieurs parties:

  • des questions de compréhension
  • une explication de l’expression imagée « se faire de la bile »
  • une étude documentaire des poupées mangeuses de chagrin du Guatemala
  • une fiche technique pour construire ses propres poupées.

Voici un visuel de son PDF de 4 pages:

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Pour télécharger ces 4 fiches c’est ici: Exploitation Billly se bile

Fiches CP de Lecture,combinatoire et encodage: CHRYSA’LIRE

Bonsoir à tous,

Petite création de ce samedi de fin de vacances pour moi. Il s’agit de mes CHRYSA’LIRE

Ces petites fiches regroupées par son permettent de retravailler:

  • La lecture de syllabes
  • L’encodage par rapport à une image.

Elles peuvent être utilisées pour des élèves de CP ou des CE1 de début d’année ou non lecteurs.

But du jeu: Lire les syllabes de chaque chenille, recomposer un mot. Colorier le papillon(image) et la chenille(mot) de la même couleur et enfin réécrire le mot dessous.

Petit aperçu:

chrysalire PVoici la correction du Chrysa’LIRE sur le so

correction Chrysa LIREVoici les CHRYSA’LIRE déjà réalisées:

Chrysalire C K Q
Chrysalire D
Chrysalire F
Chrysalire G J
Chrysalire L
Chrysalire M
Chrysalire N
Chrysalire P

Sirènes Cernées:nouveau jeu de Lecture/Inférence/compréhension CP CE1 CE2

Bonjour à tous,

Voilà le dernier jeu de l’année 2013: SIRENES CERNEES

Comme pour Féérie sur la prairie je suis reparti dans un univers un peu plus féminin qui devrait plaire à mes chères collègues maîtresses.

Ce jeu a pour but de permettre de travailler:

  • la lecture et sa fluidité (rapidité de décodage)
  • l’accès au sens et à la compréhension
  • améliorer la conscience phonologique et de limiter les confusions de sons.
  • capacité à inférer. Je pense que de ce point de vue les enseignants spécialisés devraient l’aimer!

Voici le visuel:

Sirènes Cernées

Le but du jeu: Sauver les sirènes avant que celles-ci n’aient été dévorées par les requins qui encerclent leur île.

Il s’agit de nouveau d’un jeu coopératif. Il n’y a qu’un pion pour toute l’équipe (pion sauveteur) et si on parvient à l’île avec encore au moins une sirène à sauver on gagne collectivement.

Il y a un dodécaèdre qui permet d’avancer sur le ponton et en même temps de choisir la couleur de carte à jouer.

Dodécaèdre

 

Les cartes du jeu:

Le plateau de jeu aux différents formats et les pions:

Le visuel des cartes:

carte jaunecarte marron carte rouge carte verte carte violettecarte bleu ciel carte bleu marine

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ce jeu n’est plus disponible au téléchargement libre car il a été signé chez mon éditeur EDUCALAND/JEULIN et sera publié en septembre 2016

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