Le jeu Loupé le loup en version numérique à la vente!

Bonjour à tous,

Certains le savent certainement, mais depuis quelques moi, je travaille en étroite collaboration avec Fred (du site www.idéemaîtresse.fr) et son mari Farid (développeur) à une version numérique de mon jeu Loupé le Loup .

 

 

 

Je suis le créateur de ce jeu, Fred s’est occupée de refaire toutes les illustrations et de tester le logiciel depuis 2 ans avec des MS-GS et Farid a développé le logiciel

C ‘est quoi Loupé le loup?

Pour ceux qui auraient raté un épisode Loupé le loup c ‘est ça en format physique:

Il s’agit d’un jeu de plateau coopératif (On gagne tous ensemble ou on perd tous ensemble)

C’est un jeu de numération et construction du nombre.

J’ai décliné 8 séries de cartes allant de la moyenne section au CM2 (soit MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2 et oui on s’amuse^^)

Le but du jeu est très simple: Il s’agit en équipe d’arriver avant le loup au fond de la forêt pour prévenir notre ami le cerf du danger qu’il encourt

Si vous voulez en savoir un peu plus, cet article décrit tout le jeu et vous permet de télécharger gratuitement le plateau, les cartes, les pions, dé et roue

Voici même une petite vidéo de présentation du jeu physique: [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=8kYshjhb-FM[/youtube]

QUID de cette version numérique?

Mais ce qui nous intéresse aujourd’hui c ‘est que la version numérique de ce jeu est désormais prête et en vente.

  • Elle concerne les niveaux de classe MS GS CP CE1 soit de 4 à 8 ans.
  • Elle peut être installée sur n’importe quel ordinateur sous windows.
  • On peut l’utiliser sur ordinateur ou sur un tableau blanc interactif (TBI TNI) ou via un vidéo projecteur interactif.
  • Elle permet de travailler la construction du nombre (dénombrement, constellations, surcomptage, sens de chiffres etc..) puis pour les niveaux élémentaires la numération (principe de dizaine, écriture en lettres, suites de nombres etc…)
  • Voilà à quoi elle ressemble:

On retrouve notre loup et une petite fille qui vont se concurrencer pour arriver le premier auprès du cerf. Ils avancent sur les empreintes de loup en couleurs.

A chaque tour on clique sur le loup en haut à droite qui fait office de dé:

Une fois ce dé cliqué c ‘est soit le loup, soit la petite fille qui avance et une carte est générée:

Les enfants proposent une réponse qui est validée ou invalidée par l’enseignant.

En cas de bonne réponse je gagne un piège(un trou à placer sur en chemin) Et on valide l’empreinte de couleur sur notre roue de filouterie

Pour gagner la partie nous devrons être arrivés avant le loup et avoir complété cette roue de filouterie entièrement.

En cas de mauvaise réponse le loup avance.

En cours de partie on peut constater son état d’avancement en profitant de la vue aérienne:

Pour en savoir beaucoup plus sur ce logiciel je vous laisse lire cet excellent article écrit par Fred du site idée maîtresse

Combien ça coûte et où commander?

La version numérique est fournie sur une clé USB livrée dans une belle boîte métallique qui ressemble à ça:

 

 

Le logiciel est exécutable sur tout ordinateur sous Windows .

Il n ‘y a pas besoin de connexion internet.

L’envoi se fait 48h après paiement.

Vous pouvez en ligne directement (paiement PAYPAL sécurisé)

Pour le commander c ‘est ici sur la page APPRENDRE EN JOUANT

Le prix est de 50 euros mais comme vous êtes de gentils visiteurs fidèles je vous offre jusque fin avril un code de réduction de 40%: 40%Mathieu

Avec ce code la version numérique de loupé le loup vous revient donc à 30 euros!

Pour toutes vos questions n’hésitez pas à consulter la Foire aux questions du site apprendre en jouant.

Quels sont les intérêts pédagogiques?

  • Loupé le loup permet d‘apprendre par le jeu
  • Il stimule la communication et les interactions pair à pair
  • Il est coopératif et suscite l’émulation plus que la compétition.
  • Il aborde les notions mathématiques conformes aux programmes de 2016 (dénombrement, surcomptage, constellations, décomposition, suite numérique, algorithmes, résolution de problèmes)
  • Il a été créé par un enseignant en élémentaire et testé par une enseignante de maternelle
  • Il permet de différencier grâce à ses 600 cartes à jouer réparties sur 4 niveaux de classe.
  • Il peut être un outil numérique de cycle et servir notamment lors d’ateliers, de petits travaux de groupe ou de séance d’A.P.C
  • Il est idéal pour les cours multiples ou classes uniques
  • Il permet aussi de travailler le vocabulaire de la faune et la flore de la forêt

Voilà j’espère que cette version vous plaira n’hésitez pas à partager cet article et à me faire des retours (me poser des questions) à bientôt

Ludiquement vôtre

M Mathieu

LET STICK un jeu tout simple pour de la pédagogie active

Bonsoir à tous,

Ce soir je vous présente un jeu qui peut vous permettre de passer un bon moment de pédagogie active en famille ou en classe (en petit groupe cependant)

Ce jeu s’appelle LET STICK

Let stick

Il a plusieurs intérêts pédagogiques:

  • permet de faire bouger les élèves (d’être dans l’action)
  • travailler la conscience phonologique et la correspondance grapho-phonétique
  • Fixer l’orthographe lexicale

Ce jeu est, on ne peut plus simple.

Il s’agit de plaquettes de stickers avec des lettres, repositionnables à souhait.

On peut gagner de plusieurs façons:

  1. être le premier  à se débarrasser de ses lettres en les collant sur des objets situés dans la pièce où l’on se trouve. (première lettre de chaque nom d’objet)
  2. être le joueur à avoir complété le plus de mots entiers(en y apposant la dernière lettre)

A la maison on pourra y jouer tous en même temps ou chacun son tour. En classe je pense que seule la deuxième option est gérable au niveau sécurité. On peut y ajouter un sablier pour que chaque joueur ait un temps imparti pour jouer.

Ce jeu est jouable dès la moyenne section et jusque le CP (4-6ans) si on le joue avec uniquement la première lettre du mot de l’objet.

On peut aussi s’en servir en CE1 CE2 si on demande que l’orthographe lexicale soit correcte et que le mot ait été reconstitué en entier.

3f047763ccd6be700cc9275d2daafad1Voilà le tout pour un tout petit prix (environ 10 euro) et dénichable ici:

http://www.captain-macaque.com/captain-macaque.html

 

 

logo

NB: Petit plus non négligeable les stickers sont sans colle, recyclables, épais et réutilisables à l’infini sur toutes les surfaces lisses.

JEU DE LECTURE PHONOLOGIE Grande section et CP « Singeries en Folie »

Bonjour à tous,

Voici un petit jeu de phonologie et de conscience phonologique pour jouer avec des élèves de grande section et de CP.

Il se compose du jeu de plateau ci-dessous. Il se joue avec un dé et 4 à 6 pions en fonction du nombre de joueurs pour une durée de 15 à 20 minutes.

 

 

 

 

 

Voici un aperçu des cartes:

 

 

But du jeu: Atteindre le premier la cime de l’arbre en ayant accumulé le maximum de bananes. Eviter les paniers percés qui vous ferez recommencer du début car vous devriezz fuir les lions.

Objectifs:

– lire des mots simples de 1 à 2 syllabes sans son complexe

– Lire un mot tronqué d’une voyelle et choisir celle qui convient.

– Faire le geste de la méthode Borel-maisonny et dire quels sont les graphèmes et phonème associés.

Pour télécharger le plateau et les cartes c’est ici: VERSION PDF PLATEAU et cartes Singeries en folie

Voici un aperçu de ma règle détaillée:

Pour télécharger la règle c’est ici: https://lewebpedagogique.com/monsieurmathieundlronchin/tag/regle-du-jeu/

Ludiquement vôtre

M Mathieu