Programmation en Maîtrise de la langue CE1 EDL production d’écrit lecture

Bonjour on continue aujourd’hui avec ma programmation en maîtrise de la langue pour mes CE1. Vous y trouverez pour les 5 périodes ce que je compte faire avec eux lecture, langage oral, grammaire, conjugaison, orthographe, conjugaison, vocabulaire et production d’écrit/écriture. La version est fort colorée mais je suis un VISUEL à 80%!!

PROGRAMMATION Maîtrise de la langue CE1 2013 2014

Vocabulaire CE1 et CYCLE 3 Les expressions IDIOMATIQUES

LEs expressions idiomatiques? Mais si vous connaissez!!!

On les appelle aussi les « expressions imagées ». Il s’agit de toutes ses tournures de phrase qui font que la langue de Molière est si jolie. Donc j’ai décidé de m’y atteler et l’année prochaine il y aura un rituel vocabulaire avec mes CE1 sur les expressions idiomatiques. (La plupart des illustrations viennent d’une illustratrice qui s’appelle Zelda Zonck dont voici le site:http://www.zeldazonk.fr/)Voici les 44 que nous traiterons:

Les 44 EXPRESSIONS idiomatiques

20 premières expressions idiomatiques corrigées

Pour aller encore plus loin voici le lien vers un large sommaire de toutes ces expressions: http://users.skynet.be/courstoujours/Expressions/Sommaire.htm

Les EXPLORATEURS de l’espace Jeu de lecture compréhension CE1 CE2

Voici pour les intéressés voici un nouveau jeu de lecture et de compréhension alliant aussi des notions de vocabulaire (champs lexical).
Le but du jeu est de faire le plus vite possible le tour de la galaxie avec son vaisseau spatial.
Il y a une roue sur le plateau ou on choisit entre 3 extraterrestres (pour fabriquer la roue utiliser un bouchon de bouteille de lait percé le et fixé le au plateau à l’aide d’une attache parisienne. Un bouchon de liège où vous plantez un cure dent servira de petite roue à l’intérieur de ce bouchon de lait, vous imprimez une flèche que vous plastifiez et vous la plantez sur le cure dent)
Matériel: plateau+Dé+roue assemblée+4 pions fabriqués à l’aide des petites vaisseaux spatiaux (dernière page du PDF)
Public visé: CE1 à CE2
Début du jeu: Les élèves jettent le dé, le plus grand  commence puis il tourne la roue et choisit la carte correspondante à l’extraterrestre sur lequel il est tombé.
  • Martien rose:  l’élève doit lire les 5 mots et trouver la famille à laquelle ils appartiennent
  • Martien vert: L’élève doit lire et comprendre la phrase et doit dire si ce qui est écrit est vrai ou absurde
  • Martien bleu: L’élève doit trouver la syllabe manquante à un mot tronqué
Si l’élève répond bien il peut rejouer une fois, le premier ayant fait le tour de la galaxie a gagné

Version PDF du plateau de jeu+cartes:  05 LES EXPLORATEURS DE L ESPACE