Un bel album/conte écologiste
pour traiter avec les tout jeunes enfants
et les élèves en français débutant
du thème de l’environnement.
Un jeu de questions/réponses intéressant
du point de vue de la langue
(redondance des phrases interrogatives,
affirmatives et négatives)
et un lexique accessible !
(Yves FREMION / Jacques DEMIGUEL
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Voici quelques pistes et aides pour adapter au niveau A1 un album ou un roman étudiés en classe ordinaire (cycles II et III) : Le CASNAV dans le Val d’Oise
Contes d’Ici et d’Ailleurs bilingues à lire et à écouter ? Les trois fleuves – Portugal – dit par Hugo ?
Un panorama des méthodes et méthodologies pour l’enseignement des langues étrangères : http://www.uoh.fr/front/notice?id=98845630-a295-4786-86d8-abbe4ebf6b50 Ce cours est une ressource pédagogique de l’Université Ouverte des Humanités (UOH). Il se présente sous la forme de leçons enregistrées en amphi.
Eduscol propose un certain nombre de ressources pour aider à la réflexion sur la liberté d’expression : – http://eduscol.education.fr/histoire-geographie/actualites/actualites/article/attentat-contre-icharlie-hebdoi-une-attaque-contre-la-liberte-la-democratie-et-la-republi.html – http://1jour1actu.com/info-animee/cestquoila-liberte-dexpression/ Le petit quotidien met en ligne en consultation et téléchargement ses derniers numéros : – http://www.lepetitquotidien.fr/le-petit-plus/charlie-tag3104
Les adhérents du cours de FLS de l’association APIREF sont allés au théâtre des Louvrais à Pontoise. Le conte « Hansel et Gretel » des frères Grimm revisité au théâtre par la compagnie « La cordonnerie ». Voici quelques impressions et résumés du spectacle : Le 07 Décembre 2014 La pièce de théâtre est « HANSEL ET GRETEL » Jacob[…]
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