L’évaluation initiale

Categories: Pour la classe
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Published on: 6 décembre 2009

L’évaluation initiale, pratiquée dès l’arrivée de l’élève à l’école, permet d’apprécier ses connaissances préalables en langue française, ses compétences en graphisme et écriture, mais aussi ses savoir-faire en mathématiques. elle détermine le niveau de classe dans lequel il est intégré, celui-ci est en principe et selon les textes officiels, la classe d’âge, mais il arrive que l’enfant intègre un niveau N-1 s’il n’a jamais été scolarisé antérieurement.

EVALUATION INITIALE

 Elle est complétée, lorsque c’est possible, par une évaluation

en lecture/compréhension

en langue maternelle.

Un très bon outil est mis à disposition par le CNDP :

Passerelles en quinze langues

Nathalie deruguine/Jean-Charles Rafoni

Cycles II et III

CNDP – 2003

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